有关写小猫优秀作文十篇【一】
从前海洋里有电击队和火焰队，他们每个队都有一个队长，电击队的队长是柠檬鲨么火焰队的队长是鼠鲨。
一天柠檬鲨大摇大摆地走在大海洋里，像一个威风又神气的大将军。突然柠檬鲨看见一块超级大的肉，口水都飞流直下三千尺了。刚想带回去就被鼠鲨看见了。鼠鲨说：“喂，你，有病啊，这块肉是我的。”柠檬鲨生气地说：“你敢跟我作对？”鼠鲨说：“是啊，又怎样？”柠檬鲨用呼叫器叫来了一大批部队。鼠鲨这下也生气了，他用超强呼叫器也叫来了一大批部队。鼠鲨说：“冲啊！不要让它们抢走了这块肉！”鼠鲨用背上的刀片向柠檬鲨飞去。柠檬鲨用锋利的尖牙一口咬住了那把刀片，刀片停止了转动。柠檬鲨又把刀片飞向了鼠鲨。结果两个部队都没有拿到这块肉，反而死了许多人。
海洋的大队长锯鲨说：“你们是保卫海洋的勇士，不应该为一点点小事而争吵。真不应该啊。”两队的队长互相道歉，大队长笑了。
有关写小猫优秀作文十篇【二】
每当我看到电视里播放失学儿童的时候，我就会幻想，假如我有一枝马良那样的笔那该有多好啊！
我会画一座学校，一间间明亮的教室，让他们一个个都走进学堂，和我们一起分享学习的快乐…
假如我是神笔马良，我要画出一大片茂盛的树林，让小鸟们有家可居，让我们的家园有更清新的空气，让世界变得更美丽，更加充满生机…
假如我是神笔马良，我要画出娇柔，鲜艳的花，然后把香气播撒出去，让工作了一天的人们闻了后忘记疲劳和烦恼，让世界变的更美好…
假如我是神笔马良，我要画出好多好多的小动物，然后我们和小动物一起开心地生活，让世界变得更和谐…
假如我是神笔马良，我要画出没有皱纹的妈妈…
假如我是神笔马良，我要画出没有白发的爸爸…
假如我是神笔马良，我要画出每一个人灿烂的笑脸盛开在阳光下…
假如我是神笔马良，我要画出…
假如…
有关写小猫优秀作文十篇【三】
假如我有一只神笔，
我会画上一大堆钞票，
然后将这些钱寄到慈善基金会，
让更多的穷困人民得到帮助。
假如我有一只神笔，
我会给沙漠爷爷种上许多树，
然后，
在画上一个机器人，
让它每天给树浇水，
直到沙漠变成了绿洲的那一天。
假如我有一只神笔，
我一定会为人民做许多好事的。
有关写小猫优秀作文十篇【四】
来到学校的大门前，白色的不锈钢感应大门在阳光下闪闪发光，它会根据你的外貌特征经感应迅速地传入电脑，电脑里如果有你的记录，你就可以进入学校。可你别想未经允许就进入学校，因为感应大门如果感知你有盗窃或犯法意识，会发出警报使你无法进入，这样同学们就可以安心学习了。
走进校园，你就仿佛进入了漂亮的大花园，一排排高大的树木绿树成荫，各种鲜花四季常开。咦？那我们的教室在哪儿呢？哈哈！我们的教室都浮在空中呢！这可是我研究的新方法，教室都是用白色透明塑料拼装而成，可以折叠，而且利用了磁悬浮火车的原理，房子就浮起来了。这样就节约了大量的土地用来种花种树，美化环境。而我们在空中上课，与蓝天白云小鸟做伴，简直就是人间天堂！或许你会担心学生放学下不来，那你就大错特错了，放学时间一到，教室的一端就会垂下一个自动通道，同学们排队来到这里，就像乘电梯一样，既快又安稳的直达校门口。也许你又会问：那课间怎么出来玩呢？放心，只要你的学习任务完成，你就会被老师叫来的机器人送入＂地下娱乐场＂，里面什么玩的都有，换气也很方便，并且还会根据人数多少自动扩大或缩小，既时尚又环保，真是一物两用呀！
来到教室，你会发现墙壁的颜色会变化，上课时变成白色，能让教室更亮些，下课便换成蓝色，因为蓝色可以使大脑放松，另外还能根据需要变成红色黄色绿色---
每张课桌上，都配备有呼叫和报警用的小型电脑，当你遇到难题不会时，不用再跑去找老师，直接按一下它就能呼叫到老师，如果老师不在，就会有专门的机器人帮你解答。而报警按钮可以在你考试时发挥作用，如果你想作弊，它就会自动发出警报。
怎么样？我设计的学校不错吧！我一定会继续努力学习的，争取早日实现这个梦想！
有关写小猫优秀作文十篇【五】
如果我是一只鲨鱼，我可以抛开沉重的学习任务，父母的压力，长辈的要求，一打娘胎出来就离开父母，开始不受外界束缚的生活。我将变得非常独立，没有人能做我的靠山。我会独自遨游在碧波万顷的海洋之中，面对唯一的挑战与任务---生存。除此之外，我可以“我行我素”。在不饥饿的情况下，我谁都不会伤害。作为大白鲨，我只会捕食海豹与海狗，鱼儿见了我不会逃离，听了我的名字，不会闻风丧胆。
我几周只用吃一顿饭，不是一个屠***机器。我不是一条冷血***手，我只喜欢摆动结实修长的身体在碧海中穿梭玩耍，龙虾、鲸鱼、小鱼是我的好朋友，我会成为鱼类中的大明星，鱼儿们都要把我仰望，但绝不会惧怕我。刺豚不会刺我，虎鲸不会咬我，座头鲸不会撞我。海洋中，大家都能与我玩耍。蔚蓝的海底会因我而充满欢乐，而不像小说中那样，大海因鲨鱼的来临而充斥愁云惨雾---我真的很讨厌写这种小说的人。
我还是海洋的小英雄。遇到剑鱼用剑刺伤小鱼时，我会教训它；遇到虎鲸成群结队“咬鱼”时，我会赶走它们；遇到锯鳐以大欺小时，我会警告它。没有谁敢不听我的，因为鱼类中我最强！海洋中，因为我，所有的忧患会消除，所有的不平我会解决，所有的痛苦我会抚合。我是海中的最强者之一，但我不会成为霸王。
我还会与人类成为朋友。我精通人类语言，可以与人沟通，我会告诉人类，我不像他们想的那么可怕，我不像小说里那么残忍，我不像童话里那么爱恃强凌弱，我是大伙的好朋友。由于我会说话，定能引来很多媒介的惊呼和关注，全世界都会因我被惊呆。我要呼吁人类，捕鲸是一种残忍，吃鱼翅是一种罪过。相信听了一只会说话的鲨鱼的呼吁，人类会汗颜，会自愧弗如。
如果我是一只鲨鱼，我会具备强健的身体与人类的大脑智商，从而变得无所不能，可我不会仗着自己的无所不能为所欲为，而会用自己的强大能力改善世界，世界将因我而变得更美好。
有关写小猫优秀作文十篇【六】
如果鲨鱼没了牙齿 在海洋里，有一直鲨鱼教“猛猛”，猛猛想让自己那口锋利的牙齿消失，这样它就能和其他小鱼做朋友了。于是，它找到了海神，海神把猛猛的牙齿变没了，猛猛喜上眉梢。
猛猛来到了小鱼的聚集场所，对小鱼说：“我也想和你们一起玩，可以吗？”小鱼们异口同声的答应了。它们欢快的唱歌、跳舞。突然，一条小丑鱼发现猛猛没了牙齿，便悄悄地和其他鱼讨论起来“猛猛怎么没有牙齿了？”真奇怪！不知不觉，太阳下山了，猛猛和大家挥了挥手，便回家睡觉了。可小鱼们还在议论，直到深夜，它们才散去。
第二天，海洋王国举行了一年一度鲨鱼搏斗赛。有一条很牛的鲨鱼，打败了很多人，猛猛迎上去说：“和我打一场吧！”比赛开始了，那条鲨鱼上去就给了猛猛一记左勾拳，猛猛两眼直冒金星；那条鲨鱼又来了一记风尘扫堂腿，打得猛猛找不到北。猛猛只好灰溜溜地逃跑了。猛猛正游着，突然，看见了一只小章鱼，猛猛以为它是传说中的章鱼海怪，吓得撒腿就跑。
猛猛想要回自己那口锋利的牙齿，便去找海神，海神说：“大海的深处有一颗红宝石，你只要吃掉它就行了。不过，有一只巨齿鲨鱼守着，你要小心啊！”猛猛听完就出发了。猛猛找到了巨齿鲨的家，在门口挖了一个大洞，便大叫：“你这头大笨猪，来抓我呀！哈哈哈。”巨齿鲨火冒三丈，朝猛猛扑过去，一不小心掉进了陷阱里，猛猛立刻搬来一块大石头丢了进去，把巨齿鲨砸了个半死。猛猛找到了宝石，一口吞了下去，刹那间，尖牙长了出来，猛猛心想：没了牙齿也不是很好，还是做回原来的自己吧！
有关写小猫优秀作文十篇【七】
我们的语文老师姓李。她戴着一副眼镜，总是带着微笑，留着一缕长发，爱穿走路“嗒嗒”响的皮鞋。她虽然已经年近五十，却依旧童心未泯。上她的课，总觉得生动有趣，意犹未尽。
记得我们学过一篇课文，叫《桂花雨》。李老师可不是循规蹈矩地直接叫我们学这篇课文，而是先带着我们观察桂花，从而让我们更加熟悉桂花的姿态。而当我们都已经仔细观察过桂花之后，她才开始教我们这篇课文。因为有过先前独特的“预习”，我们听得啊，那叫一个精彩！而且李老师不是只讲课文中的内容，而是结合我们的日常生活。她给我们讲了跟桂花有关的食品和它的制作方法，听得我们直流口水，甚至已经达到不想下课的状态了。而且，李老师改作业的方式也与众不同。她不是自己拿着笔，在我们的本子上飞舞，留下一道道红色的墨印，而是选出二十几个组长，让我们先把作业交给组长改，再交给她改，从而培养我们的能力。
二十几年的教学经历让李老师炼就了一双“火眼金睛”，可以说，她已经把这项技能练得炉火纯青了！记得有一次，老师在讲作业。讲到一道选择题时，李老师叫我们回答。题目并不难，李老师却说一定有人不会。说完，便点了几位同学的名字。嘿，还真神了！被叫的同学一个个都不知所措，十分迷茫。这样的事发生了不止一次，令我们大吃一惊，不禁暗暗佩服。
有这么一位神奇而又可敬的老师，我们真是太幸福了！
