疫情过后我要回学校写一篇作文【一】
亲爱的巴金爷爷:
您好! 很高兴能收到你的来信.这封信是我们大家一起写给您的. 从您的信中,我们知道了您身体的不适,但是你还是坚持给我们写了信. 虽然你是个有名气的作家,但是你并不骄傲.你告诉我们:不要把我当作什么杰出任务,我只是一个普通人.我写作不是我有才华,而是我有感情,对我的祖国和同胞有无限的爱,我用作品表达我的这种感情.
人的一生要老老实实,平平凡凡的,在你的生活里,你一生都在思索,在追求,同时你也告诉了我们这群有着无限将来的孩子,人活着就是为了奉献,生命的意义在于奉献而不在与享受.你想让你的'生命开花结果,你想再活一次,让一切重新开始,让你的生命开花结果.我们还有更多的时间,更多的精力,我们只要活着就都可以为我们的生活增添一份光彩.你说得没错,一生为自己一心为自己的人什么也得不到.
我们还有更多的时间,更多的精力,人生还很漫长,有无数的困难在等待着我们,正如歌里所唱的:不经历风雨,怎能见彩虹?没有人能够随随便便成功!在我们的前面还有无比宽广的道路,我们会珍惜现在的没一分每一秒,我们会好好地学习,成为对祖国有用的人. 我忠心地祝愿巴金爷爷身体健康.
XXX XX年XX月XX日
疫情过后我要回学校写一篇作文【二】
可爱的宝贝：
首先我向你说一声：感谢，无比的谢意。你成长，我快乐。
不该发生的一幕。在当天下午发生了，当时的我，有什么可形容呢，胃纳失常，饱餐加之蚕蛹过敏，使我不堪一击。顿时欲倒，使我深深感受到贪的滋味，更使我深刻到健康的意义和重要性。当我呕吐胃内容物时，是你的出现，使我鼓起勇气，反反复复自己都感到恶心，可你却闻若未闻，不厌其烦，而是不停地安慰我，陪伴我，伺候我，当时的我可想让你回避，你却脱口而出说：我不怕脏，没什么，如此举动，深深触动我对你伤痛的冰冷的心，令我欢心，令我鼓起生命的勇气。你给我力量给我安慰，我永远难忘，可就在这时，我多想告诉你——可爱的宝贝，我很爱你，可就在教育你时你误解——你最爱的妈妈。你我之间的误会，有过好多次，但愿你在成长的过程中慢慢的理解。以加强母子间的情感，填平两代间的小沟，但愿儿子快乐成长，快快成才，母盼心切。
孩儿，但你年龄虽小却有着一颗能助人爱戴的红心，你的胸怀象蓝天，爱心时时有，母爱向海洋，融化你心房，母子间的恩恩怨怨都将成为你我成长的，愿你时时提醒自己，健康、成长、快乐、幸福，拥有的要珍惜，未拥有的要努力争取。别等失去后才惋惜，那时已晚，世间哪有后悔药呢？
孩子，你成长；我快乐，你幸福；我安享，你聪明又伶俐；我开心又安康，但愿地久天长，你快快乐乐，幸福健壮。你的每一次佳绩，我都铭记心田，你的每一次成长，使我开心快乐。昔日的皮肉之苦，你更不能忘记，那是成长的另一种含义，对不同的人来说意义非同，人在不同的时期，也有不同的意义和经历，望你好好理解，好好把握，品味人生的真谛。
致：祝早日成才，早日奔向大学，圆你的梦想。
疫情过后我要回学校写一篇作文【三】
亲爱的英子：
当你收到这封信时，你一定很好奇吧?因为这是远方的一个陌生的小女孩给你写的信。通过这封信，我真心地想跟你交个朋友，就让这封信代替我同你见面吧。
先让我介绍一下我的学习情况吧。我在河南油田实验小学303班，我和我的同学们每天坐在宽敞明亮的教室里上课，认认真真地听讲，不放过任何一个小细节，每天快快乐乐的上下学。我们学校里有两个大花坛，里面开满了五颜六色的花朵。
接下来我给你介绍一下我的兴趣爱好吧!我喜欢画画，从小我就喜欢在家里乱画。在一年级时，妈妈早早的就给我报了一个画画班，我在画画班里越学越起劲，越来越迷恋上了它。我还喜欢看书，整天在家里抱着书不放，因为书中有精彩的故事，有许许多多的知识，像知识的海洋一样，任我航行。
快点给我回信吧，也说说你的学习情况和兴趣爱好是什么?我盼望你回信的到来。
最后祝你身体健康、每天开开心心的!
你的朋友：闫雪菲
20xx.6.5
疫情过后我要回学校写一篇作文【四】
亲爱的凌：
你好！
你的笔友多年了，我很高兴再次收到你的来信。遗憾的是，我没有看到你在过去几年的网上提交，我希望你可以拿起你的笔在网络上看到你的影子。
那么言归正传，你对我的评论，你在过去几年的写作和写作风格，提到了这封信，我愿意用尽我nudun，给一些不成熟的看法。
第一次是在第六年级的时候，你写一篇文章，雪石”，我也是在那个时候关注你，而我的观点是“语言优美，但是缺乏线索”。我指出你的缺点，很高兴你可以改正，然后我们以前的错误我们以前不提，现在谈你的不足之处。
你经常向我抱怨“字数不够”“练笔小说人物单薄无力”，我想着重从以下两个方面与大家讨论，如果有不足或不到位，还请指出。
“字数不够”我认为这是写作所要解决的一个问题是特别容易，通常一个成分或是轻小说，有一个相对完整的故事，这个故事可大可小，但语言描述必须做到细致，有时你到一个高度概括的话语描述一件事反而会把这东西向的茫茫大雾使读者明白你想说些什么，有什么困难，或流水帐，然而话盲目的追求将好文章“深渊”。为了解决这一问题是思维的综合源，常提示有利于更紧凑的结构，本文的另一个例子是穿插“插叙”气氛或场景描述铺平道路，不仅可以让故事完整的逻辑性强，另一方面，在词的数量大幅度生长。
最重要的是说明的细节，在平时的里通常只有650个字加，没有盖，这一次可以穿插的细节描述，例如在描述他的母亲给你一杯牛奶，往往会扩大开放至少100字的描述，发散思维的想法或回忆起当时的情景，如“母亲递过牛奶的神情”“牛奶的味道”“指尖感受到的温暖”“台灯灯光照在母亲脸上泛起的迷人光芒”“我口中的干渴和对牛奶的渴望”等等。
其次，是写作（尤其是轻小说）感觉很顺利“意识流”联想的使用方法穿插回到你平常的知识和现在相比，相似性或是特别突出的对比，或母亲递给他一杯牛奶，例如，你可以描述“我的心头涌上一股温暖”，但发散思维，也许会想更多的事情，如“孟子身上那件他的母亲为他临行密密缝的衣裳”“冬日的一缕温暖的阳光”，甚至相反，如“某些同学在学校对你的嘲讽刁难”“学习上或者是生活上的困境”等等，与“我的思维”系列效果更好。
“轻小说中人物形象单薄无力”第二点这里，当然，并不意味着你对她外表的服装描述多么英俊和美丽的花，有时觉得你过于注重外表的描述和坚决忽视自身的特点，只有这样塑造出来的人物只能“穿着奢华衣服的木头人”。
语言描述是非常重要的，只是片面的或没有说明的事却会使人物更加模糊的个人意见，市长陈怡选择“戏剧的人物形象更为生动，如“偌大一个上海我都进得去，我就不相信进不了这扇门！”，汉字语音自然是不言而喻的。
动作描写往往是与语言描写相结合，然而动作和性格的不符合性是一个大禁忌，动作往往决定人物，如：在一位女士手里拿着一本书放下杯子这一简单的动作描写，细节描写可以勾勒出来。
1、错过肘光靠椅子扶手，离开了她的前额，在第二行书聚焦视线，右手缓缓放下杯子，嘴里吐出几个色调：“真是可惜。”
2、一位女士左腿卷曲的右腿，手指快速敲击桌面，在第二行书聚焦视线，右手食指和中指力矩和杯子碰到桌子，口吐出内心的愤怒：“搞什么！”
因为时间，如果没有明白，请联系我，我愿意帮助你。
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疫情过后我要回学校写一篇作文【五】
亲爱的灵溪：
您好！
作为你多年的笔友，很高兴能再次收到你的来信。可遗憾的是，我最近几年都没有看见你在誉恩教育上的投稿，我希望你能够重新拾起你的笔在网络上看见你的身影。
那么言归正传，你在来信中提及起要我评论一下你这几年来的文风和写作，我愿意竭我驽钝，给予一些不成熟的看法。
首先是你在六年级时写的一篇文章《雪中石桥》，我也是在那个时候关注到你的，我对此文的看法是“语言优美，但是缺乏线索”，我在指出你的不足之处时，很高兴你能够改正过来，那么，过去的错误我们既往不提，就谈谈现在你的不足之处。
你经常向我埋怨“作文字数不够”“练笔小说人物单薄无力”，下面我就围绕这两个方面好好与你商讨一番，如有不足之处、或者见解不到位的地方还请能指出。
“作文字数不够”我认为这是写作中特别容易解决的'一个问题，通常一篇作文或者是一篇轻小说，都有一个比较完整的故事，这个故事可大可小，但是其语言的描述必须做到细致，有的时候你以一种极高度概括的话语描述一件事情反而会把这件事情推向茫茫迷雾之中让读者难以看懂你到底想说些什么，要么就成了流水账，然而一味地追求字数也会把一篇不错的文章推向“深渊”。解决这个问题的根源就是思维的周全，往往线索的贯穿有利于文章的结构更加严谨，再比如在文章中穿插“插叙”、场景氛围描写铺垫，不仅能让故事完整有极强的逻辑性，一方面也大幅度地增长了字数。
最重要的就是细节描写，在平时的作文中通常只有650字加，上不封顶，这时候就可以适量穿插细节描写，比如在描写母亲的为你递上一杯牛奶，往往可以拓展开来至少一百字的描写，发散性思维设想或是回想当时的情景，比如“母亲递过牛奶的神情”“牛奶的味道”“指尖感受到的温暖”“台灯灯光照在母亲脸上泛起的迷人光芒”“我口中的干渴和对牛奶的渴望”等等。
其次，就是写作中（尤其是轻小说）个人觉得用得很顺手的“意识流”，运用联想手法穿插回以和你平时的见闻，相比现在情况的相似之处或者是特别突出的对比之处，还是那母亲递上一杯牛奶为例，由此你或许只能描写到“我的心头涌上一股温暖”，但是发散思维又或许能想到更多的东西，比如“孟子身上那件他的母亲为他临行密密缝的衣裳”“冬日的一缕温暖的阳光”，甚至是对比，比如“某些同学在学校对你的嘲讽刁难”“学习上或者是生活上的困境”等等，用文中“我的思维”串联起来效果更佳。
第二点“轻小说中人物形象单薄无力”，当然这里并不是指你对她外貌服装描写地如何如何貌美如花英俊潇洒，有的时候总感觉你过于注重外表描写而果断忽略了人物内在，如果只这样的话塑造出来的人物只可能是“穿着奢华衣服的木头人”。
语言描写很重要，仅仅只是片面的、毫无个人观点的对一件事物的描述反而会让人物更加模糊，《陈毅市长》的话剧选段对于人物的形象就比较生动，比如“偌大一个上海我都进得去，我就不相信进不了这扇门！”，人物的性格在言语之中也就自然不言而喻。
动作描写往往配合语言描写，然而动作与性格的不符合是大忌讳，动作往往决定人物性格如何，比如：一位小姐手中拿着书本放下了茶杯这一简单的动作描写，加以细节描写就可以勾勒出人物内在。
1、一位小姐肘部轻倚着座椅扶手，左手支起她那白皙的额头，视线聚焦在了书籍的第二行，右手缓缓放下茶杯，嘴中吐出了几个单音：“真是可惜。”
2、一位小姐将左腿翘在右腿上，手指快速地锤击着桌面，视线聚焦在了书籍的第二行，右手食指和中指瞬间用力，将茶杯砸在了桌子上，咬牙吐出内心的愤怒：“搞什么！”
由于时间关系，如果有不明白的地方请电话联系我，乐意为你效劳。
疫情过后我要回学校写一篇作文【六】
亲爱的孩子：
首先祝贺你已经长大成人，开始有了对爱情的向往，这非常正常！哪个少年不钟情，哪个少女不怀春？无论男孩女孩，对于异性的好奇和好感，是自然而然发生的。如果一个人对此全无感觉，那才奇怪呢。我曾想和你认真探讨这个问题，可又怕你不愿意，就在这封信里跟你交流一下妈妈对此事的看法。
现在，如果你对哪个异性有好感，妈妈一定不会制止。但是我们如何来处理这样的情感呢？我觉得主要是表示自己对她的好意，不是祈求她的爱情，而是对她多一点关心，在她需要帮助的时候给她帮助。但是同时，爱情又是双方的，假如只是你喜欢她，而她不喜欢你，那这样的感情就一定要埋在心里，不失自己的风度，落落大方，这才叫有魅力呢！
妈妈还要提醒你的是，这种朦胧的情感和真正的爱情是有区别的，真正的爱情不只是两情相悦，更是一个终生承诺的责任。这个责任非常巨大，要遵守这个承诺是非常不容易的。
你现在要做的就是好好地吸收营养，成长为粗壮的大树，将来才能承担起爱情和家庭的责任。
祝你晚安！
爱你的妈妈！
