我的两个好朋友作文400字左右【一】
班主任就像我的第二个父母，班主任不仅传授我知识，还教我怎样做人。
我记得我刚上初中时，刚开始我是去二班的，就是因为我不好好学习，还有就是不听老师的话，就被编到了三班。
记得在二班的时候，我一开始的时候我也在好好的学习，后来我就后几个同学玩，玩玩就不想学习了，成绩开始下降了，一次差过一次。
后来班主任就找我去谈话，说我为什么成绩下降的这么厉害。我那时真是无言以对，不敢说话，他叫我好好学习。班主任这次找我去淡话，简直是没有用，我不但没有听进去，还是和以前一样不想学习。
我到八年级下册，就被编到了三班，还换了一个班主任。我那时还是一样不想学习，后来有一次，我上课说话被班长记名了，后来我班长就告诉班主任了，和我一样被记名的还有几个同学，班主任一看到那些名字，就叫我和被记名的.同学一同叫过了科室，班主任一见到就发火了，叫我们下自修后，在操场跑二十圈步。我自从被跑了二十圈步自后，我脚疼了一周，我那时好恨班主任啊。到了后来我班变成了一个一个个老师都说我们班不但成绩差，上课还是很多了说话、睡觉，一个个老师都去班主任那里说我们。一个老师都不想教我们，就只有班主任、化学老师，政治老师，就这几个老师想教我们，就连学校领导也说我们班，还说班主任。因为班主任也是学校
领导。说我班是学校领导是班主任，说班主任是怎么教我们的。就这样我就明白了班主任的苦处，我也改变了对学习的态度。
还开始对学习有了兴趣，人们总说“学习使我快乐”。现在我明白了这句话的道理了。
班主任每星期五都会和我们说一些安全知识，而且还是说了好几次。比如:不要骑电动车、摩托车来学校，就连自行车也不可以骑；还有就是在家不要充着电玩手机，在家使用煤气一定要通风...
他没次星期五都说好几次，你们说我们会不烦吗？肯定烦啊。不过他也是为了我们的安全着想，还为了我们的健康着想。他没星期五都会在广播里叫我们俭身自爱，不是自己都东西就不要拿，因为我们学校里有些人偷东西的。
这就是我的两个班主任，他不仅有责任心、很爱学生…
我的两个好朋友作文400字左右【二】
在翻阅莫泊桑短两个朋友篇小说的过程中，翻看着目录，不知有什么题目使我感兴趣。使我联想到生活。突然，我看到了《两个朋友》，顿时，我眼前一亮。
我看到这个题目，使我想到在军训中我们与教官之间的友谊。我想在这两个朋友篇小说中，作者也一定在写这两个好朋友之间的友谊吧！大概是描述这两个好朋友怎样从相识到相知，怎样了解并成为彼此的知己吧。然而，等我细读这两个朋友篇文章之后，我才发现并不是我想的那么简单，这使我从新开始思考《朋友》这个词。
因为大家都喜爱钓鱼而成为朋友，因为彼此了解，大家都不用多说，往往一个眼神，一个动作，就明白了彼此的用意，因为热爱祖国，两人在临死前选择共同进退，不肯把通行口令告诉敌人。
我很喜欢交朋友，但是光用真心待人是不够的，还要懂得别人需要什么，从言语中去体会。
看了这两个朋友篇小说，让我回忆起从前，我有一个朋友，一开始，我们倆因为性格，家庭背景相似而成为朋友。随着时间的流逝，我才发现，我们在一起很勉强，没有共同的爱好，在一起时，经常因为一些小事而发生矛盾，闹得彼此很不愉快。不知如何有效地解决，我也很烦恼，试问自己：这样的朋友关系还能维持下去？
每次我都很想和她说：算了吧，咱们做普通朋友吧。”可是我不想这样，我们既然能成为朋友，说明有缘分，我不想就此放弃。
通过《两个朋友》我才真正了解“朋友”为什么会成为朋友？是因为朋友相当于我们的依靠，有着彼此的爱好与共同点。为什么面对敌人耍的手段，却没有出卖国家？是因为他们彼此坚信，彼此了解，彼此坦诚，大家都有着一颗同样的爱国之心！
我的两个好朋友作文400字左右【三】
小鹿和小驴子是一对形影不离的好朋友，他们经常在一起玩耍。
有一天，他们来到了果园，走到了苹果树下，他们抬头一看，只见一个个红彤彤的苹果挂满了枝头，真是诱人啊!小鹿流着口水说：“要是我们能吃到一个大大的苹果该多好啊!”“是啊!是啊!”小驴子伸长舌头舔了舔嘴巴说。
小鹿纵身一跃，伸长前肢，想摘到苹果，可是树太高了，小鹿够不到。他们想了很多办法都无济于事。突然，小鹿眼前一亮，说：“朋友，跟我来!”一会儿，他们抬来了一个跷跷板，小驴子站在一头，小鹿往跷跷板上一跳，小驴子被弹了起来，他使劲一咬，一个苹果被叼了下来，小驴子津津有味地吃了起来，吃完了，他大喊：“小鹿该你了!”小鹿也这样顺利地迟到了苹果。
他们高兴地抱了起来，又蹦又跳。
