描写柿子的作文300字三年级【一】
2、学生表演，创设情境。
（1）两名学生表演小剧《客人来了》。按照“请进”——“请坐”——“倒茶”——“削水果”——“给爸爸打电话”的顺序进行表演。
（2）学生评议，从表情和语言两个方面，给予补充。
（3）再请一组同学表演。
1、学生写草稿。
现在我们拿起比，把你招待客人的经过写下来，写的`时候可以想一想我们刚才的表演。
4、点评。
（1）同桌互相朗读自己的习作，互相纠正，互相表扬、肯定。
（2）推荐你认为写得好的习作读给大家听.
（3）交流评议.
5、学生修改。
6誊写作文。
描写柿子的作文300字三年级【二】
春天到了，柿子树叶油亮油亮的，在阳光的照耀下，几乎不留一点儿缝隙，似乎每一片叶子上都有一个新的生命在颤动。细雨蒙蒙，晶莹的雨珠拍打在柔嫩的叶子上，发出沙沙的声响，树枝也左右摇晃，它们好像正在演奏一曲春天的赞歌。
夏天，柿子树上开出一朵朵美丽的嫩白色的小花，招引来许多蜜蜂和蝴蝶，它们在花丛中翩翩起舞，自由自在地采蜜。而这时的`柿子树，舒展着粗枝大叶，像一把绿色的大伞为我们遮挡住炎热的阳光。
秋天降临了，发黑的树枝上结出了一个个红灯笼、黄灯笼、绿灯笼似的柿子，它们三五成群地聚集在一起，簇拥着，私语着，讨论地不亦乐乎！看着又红又大的柿子，让人看的馋的直流口水，我真想摘一个放在嘴里，尝一尝它香甜的味道。
再过些时候，冬天来临了，柿子树枝、树叶慢慢变得枯萎。此时，一场鹅毛大雪把光秃秃的树干装饰的极为美丽，犹如一位穿着洁白婚纱的新娘。然而，一阵大风吹过，只剩下光秃秃的树干挺立在风雪中，它们正积蓄着来年萌芽的力量呢！
啊！美丽的柿子树，你是四季的女神，是我们学校里最美的风景！
描写柿子的作文300字三年级【三】
我家养了一棵柿子树，它长长的枝条舒展开来，上面点缀着晶莹的绿嫩芽。再过几天，绿叶也要诞生了了。烈日炎炎的盛夏，坐在树下乘凉，不必被酷暑而烦恼，整个人都陶醉在了风景与凉爽之中。
记得在三年前的植树节那天，我早早的去了街上，准备买一株树苗。卖树人小车上的树苗品种真多呀！有柿子苗、橘子苗、还有桃花苗……我选了最适于春季种的树苗—柿子苗。回到家后，我先挖了一个坑，然后把树苗小心翼翼的放入泥土中，生怕会弄疼这个小生命，之后盖上土，再浇了一点水。以后的每一天，我都会定时的给树苗浇水，有时如果下雨了，我还会给树苗撑一把雨伞。到了冬天，我就会给它穿上过冬的棉衣，让它温暖的过冬。春天到了，鸟语花香，柿子苗也苏醒了，我给它脱下了棉衣。就这样，春去秋来，柿子苗越长越茁壮，原本都不到我膝盖的一株小树苗，已经长得与屋顶一般高，是那么优雅自在，显示出勃勃生机。
去年夏天，柿子树终于结果了，结的是一个比一个大。果子刚结出来的时候，是很小很硬的，几天后，才慢慢大了起来，大概又过了十几天吧，果子摸上去变得软了，皮变得通红，就像一个个红太阳，我情不自禁地摘下一颗，品尝了一番。“啧……啧……真是甜呀！”我发自内心的'赞叹道。柿子树无私的把它生命的一部分—果实给了我们，我们十分欣慰，邻居们吃到了我们的劳动成果，个个称赞不已，都拍手叫好。有人还来向我们请教种柿子树的方法，想要自己也种。我们为这棵柿子树付出了许多，但是我们收获的更多，还有快乐！
在这颗柿子树的引导下，村里的很多人也都种了树。现在，村里的绿化是越来越多了，我们将来还要做一个绿化示范村呢！
描写柿子的作文300字三年级【四】
我的妹妹，眼睛大大的，嘴巴小小的，可爱极了。我很喜欢她，不过她有个缺点，就是很淘气。
有一次，爸爸在专心地看报纸，突然，妹妹跳到爸爸的背上。爸爸被吓了一跳，就骂到：“你这个捣蛋鬼，就不能老老实实地坐在这吗，我看你连一秒都坐不住。”妹妹哇哇大哭，“别哭，别哭”我笑着对她说，“我给你糖，好不好？”妹妹点点头笑了。吃过午餐，妹妹又开始淘气了。妈妈正在洗碗，妹妹已穿起溜冰鞋，滑到妈妈身边，“啦啦啦，啦啦啦，”妹妹唱起歌来。妈妈赶快捂上耳朵，又生气又大声地说：“别唱了，别唱了，难听死了！”妹妹依然还在唱，不过声音小了点。不料妈妈大发雷霆地说：“你再唱一下，我可真动手了。”妹妹马上停止了，因为妹妹怕妈妈大发雷霆的样子。
淘气的妹妹，我喜欢你！
