动静结合的作文五年级的(描写动静结合的作文五年级)

动静结合的作文五年级的(描写动静结合的作文五年级)

首页状物更新时间:2023-01-13 12:26:37
动静结合的作文五年级的(描写动静结合的作文五年级)

动静结合的作文五年级的【一】

秋雨,不约而至。还没等你来得及做出反映,漫天的雨已经流过脸霞,渗透衣襟。

秋雨,没有春雨的妩媚,没有夏雨的野性,更没有冬雨里夹着雪花的寒冷,它只是静悄悄地下着,只有一点细细的淅沥沥的声音,宛如天籁。桔红色的房屋,像披着鲜艳的袈裟的老僧,垂头合目,受着雨底洗礼。那潮湿的红砖,发出有刺激性的猪血的颜色和墙下绿油油的桂叶成为强烈的对照。灰色的癞蛤蟆,在湿烂发霉的泥地里跳跃着;在秋雨的沉闷的网底,只有它是唯一的充满愉快的生气的东西。它背上灰黄斑驳的花纹,跟沉闷的天空遥遥相应,造成和谐的色调。它噗通噗通地跳着,从草窠里,跳到泥里,溅出深绿的水花。

早上醒来,听到叮叮咚咚的雨声,仿佛是一曲轻松活泼的乐曲,绵绵秋雨不紧不慢地落到地上,在水坑中溅起一个个像糖球大小的圆圆的水珠,于是我想,这秋雨也许是甜的吧?家旁边高大的树木,被雨水冲洗地干干净净,颜色翠绿翠绿,叶片上挂着晶莹的雨,显得那样娇美。那车来车往的马路上也被雨冲刷的干干净净,车子从上面开过,水花四溅,深的地方溅起来就像一块毛玻璃。

雨不停的下着,在窗外织成了一幅透明的珠帘。大街上,人们打着花花绿绿的伞,就像一朵朵花在走动,这雨使城市变的更美了。

秋雨,它好美好美,如果给我一次机会,让我许一个愿望,那我希望秋雨永远的下,一刻也不要停!

我爱秋雨!

动静结合的作文五年级的【二】

炎热的夏天在桂花的芳香中渐渐退去,秋天款款而至,给人带来了一丝久违的凉爽。傍晚时分,天空中忽然降下了一群调皮的小精灵,在地上尽情地欢腾。我趴在窗台上,饶有兴趣地欣赏着这一切。雨轻轻地飘下来,拉起朦胧的水雾,集结在花草间,凝成晶莹水珠,滴入泥土,所有的景致都变得淡雅起来。

突然,雨像是受到了惊吓似的,加快了脚步,细细密密斜织着,将所有的东西都编进去了,犹如一匹绵延的织锦,又像一幅浓墨重彩的油画,颇有诗意,一阵微风吹来,我嗅到了这雨里竟带着几分芬芳。哦,原来这场秋雨连桂花的香也织进来,顿时,我领略到了“冲天香阵透长安”的境意。

沙沙沙,嘀嘀嘀,哗哗哗,嗒嗒嗒,大地是它的广阔舞台,屋檐拉起的是它的琴弦,水池涨起的是它的鼓面,树叶都成了它彩色的琴键,静静聆听这曲秋天特有的的音韵,内心得到了难以言传的平静与欢喜,我不禁感叹:“此曲只应天上有,人间难得几回问。”

大约一刻钟后,太阳张开了红红的脸,雨后的天空蔚蓝如洗,云也像钻石一样,反射着光芒,天边出现了一道彩虹,与蓝天,白云交相辉映。

秋天的雨,没有春雨那柔润,没有夏天那么铿锵,更没有秋雨那么凛冽,它只让人感到无比神清气爽。

对,秋天的雨就是清爽,我爱秋天的雨,这场雨是一生难忘的小雨,这是我觉得下的最漂亮的雨。

动静结合的作文五年级的【三】

“滴答,滴答 ……”细细的秋雨慢慢地从空中悄悄落下,带给人们几分清爽,几分洁净。

雨溅在屋顶上,地面上,化成了一个个晶莹的水花,透过阳光,闪烁着七彩的光华。那像针似的雨点啊,清洗着万物……所到之处都被洗刷得一尘不染,一颗颗小树像高兴的在对我们说:“谢谢了,把我焕然一新,连我都快不认识自己了。”十分美丽。

雨连绵不断地下着,越来越密。透过窗户向外看,只见天地之间挂着一张巨大的珍珠帘,又似一条银光闪闪的瀑布。地面上,雨水汇成一条条小溪,欢快地缓慢地流向远方。

过了不久,雨开始小了,人们也拿着伞,走在雨中。雨终于停了,万物已被洗刷一新。你看,那些挺拔的松树更加显得苍翠;花坛中,那些草,变得更加靓丽,十分清爽。凑近去看一下,还能看到草叶上滚动的水珠。电线上,一滴滴雨水有节奏地落下来,仔细一听,如铃声般的声音,那样清脆、悦耳,把我带入了那梦幻般的仙境……

人们大都喜欢春雨,因为它文雅、纤细;也有的人喜欢夏雨,因为它豪爽、雄壮;人们却不喜欢秋雨,认为它死气沉沉。而我,却不这么认为。秋雨是意味深长的,可以使人浮想联翩。秋雨让万物吮吸它的精华,结出了丰硕的果实。

秋雨过后,是干燥、闷热的天气变得十分凉爽,使人们的心情愉悦,它还让万物焕然一新,给人们留下了美丽的秋景。

动静结合的作文五年级的【四】

下午时分,火红的太阳逐渐燃烧殆尽,应是天仙狂醉,乱把白揉碎?高空缓缓地阴沉下来,秋雨伴随着呼啸的北风降临到人间,轻轻地敲打着教室里的窗户,滴答,滴滴答答……

慢慢地,慢慢地,室外凛冽的秋雨清晰可见地扩大、膨胀,声势越来越浩大。在闷雷滚滚中,雨声越来越喧闹,楼旁的小杨树沙啦啦地摇摆起来,就像在嘻嘻地笑。

刹那间,几声震天动地的雷鸣,同学们的齐刷刷地侧头,注目着外面如诗如画的美丽景色,让人叹为观止。

古人诗云:“秋雨凄凉花溅泪”。在如烟如雾秋雨中,柏树、松树变得格外青翠欲滴。在细雨迷蒙中,着了水滴的花儿格外妩媚,线条模糊,直向床前的雪白渗过来,如同印象派的画一样。

在时不时的闪电下,窗外的整个世界如同被穹庐笼罩,仿佛仙境一般。

放学铃声渐渐响起,同学们踩着坑坑洼洼的水跑下教学楼,蜂拥而出校门。秋雨也在吵闹声中变得微小,好似凄凉的呜咽。

我轻轻地放慢了脚步,斗大的雨珠打在身上,我却未从里面品会到一丝的甜意。雨,陪人们经历过太多痛苦,它身上被寄托着太多太多的愁怨,对亲人的思念、对家乡的思念、对他人的执念……它会带着这些情感,到无忧无虑、没有痛苦的地方去。

想到这里,我快马加鞭跑回家,提起笔,记录下了这场雨,一场饱含太多愁绪的雨。

动静结合的作文五年级的【五】

今天一天,天都灰蒙蒙,阴沉沉的。妈妈说,今天有中雨,让我一定要带好雨具。可是,到了中午还没有一丝雨意,我想它又失约了。

直到下午第三节课的时候,我们还在专心致志地听讲,不知不觉中天渐渐暗了下来,黑板上的字也变得模糊不清。老师打开灯,我们才注意到,窗外的天空已经乌云密布,一场暴风雨即将来临。刹那间,大雨倾盆而降,像决堤的洪水要淹没整个世界。这不由得让我想起苏轼诗句“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天。”漫天的雨纷然而有漠然,广不可及的灰色中我们的学校就像一只大船载着我们去知识的海洋遨游。

下课铃声响起,我担心雨没有停会淋湿衣裳,慢吞吞地下了楼,才发现自己的担心是多余的,天已经明亮了许多,大雨也变成了毛毛细雨。

走在回家的路上,身上感觉有阵阵凉意。雨点从树枝上滴滴答答地掉下来,地上的落叶乔木也全湿透了,草丛里的花花草草像换了一件件新衣服一样清新自然。把鼻子轻轻靠近它们,便会有一股清香沁人心脾。

看看远处,房屋上有的地方积满了水,有的地方水很少。屋檐上滴下来的水,溅到不同的地方,汇成了一支有节奏的交响曲。我抬头仰望天空,尽管雨还在下,但天空已经像镜子一样明亮了。

我爱秋雨!爱它的朴实,爱它的默默无闻。

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