冬天,有属于我的节目。
冬天有属于我的舞蹈剧:一片片小雪花像一个个小精灵从天而降。它们调皮地在我的周围翩翩起舞,落在我的手心中,钻进我的脖子里;它们那么漂亮,六角形的花片似镂空的玉雕,轻盈精致。冬天有属于我的欢乐剧:堆雪人、打雪仗、滚雪球,甚至在雪地里翻滚、追逐,直到全身都沾满了雪,结成冰,把自己变成一个活动的小雪人。冬天还有北风拜访田野、屋顶、树梢时奏响的音乐剧,麻雀们蜷缩在树枝上表演的哑剧……作为热心而积极的观众,这些精彩的节目,我百看不厌,因为它们属于冬天,而冬天属于我。
冬天,有属于我的“对手”。
冬天有一位特别的使者——凛冽的.寒风。对于这位令大多数人反感的“客人”,我却别有一番感情。每天,我都要迎着寒风骑着自行车去学校。它让我每前进一步都要付出更大的努力。但是尽管它如此强大,我却从来没有退缩过:它吹倒了我的自行车,把我摔在地上,可我爬起来骑上车继续走;它冻裂了我的耳朵和手指,我擦去血珠照样……慢慢地,我发现在对手的逼迫下,我变得越来越坚强。每次在寒风中抵达学校,我都有一种胜利的自豪感。于是,我开始喜欢这个对手了!后来,它成了我的亲密伙伴,如果有一天它不来,我就会感觉很没劲、很孤独,就像战场中少了一位劲敌。现在我很感谢它用独特的方式让我明白了一个道理:只要努力,任何困难都是可以战胜的。
冬天,有属于我的温馨。
圣诞节来了,每年我都会收到圣诞老人的礼物:一个我向往已久的玩具、一块我喜欢的巧克力、一本妙趣横生的书或一封热情洋溢的信……尽管我早就知道了我的圣诞老人其实就是爸爸,可是每次平安夜我都还是会期待这份不一样的温馨。元旦到了,我会粘贴制作各种贺卡,搜肠刮肚地写上一些自以为美妙的词句,送给爸爸、妈妈、老师、同学……我相信,每送出一张贺卡,就是送出一份快乐。春节来了,更是无限的温馨:抢着和妈妈一起包水饺,沾一脸面粉,像个小丑;一家人围坐着看春晚,我的头枕在妈妈怀里,脚搭在爸爸腿上;大年夜醒来,手伸进枕头下,摸出一个红包……
冬天,我爱你。
大自然就像是一位神奇的.魔术师,你看他把大自然装扮得多么美丽。正是因为他的千姿百态才引来那么多络绎不绝的人去赞美它。有人喜欢春天,因为它鸟语花香,有人喜欢秋天,因为它多姿多彩,有人喜欢冬天,因为它冰清玉洁。
如果你要是问我最的是什么季节,我会不假思索的告诉你:我最喜爱的季节是冬天。有人就会说:“冬天冷冰冰的有什么好的。”冬天,虽然不像春天那样到处藏着绿色的生命;不像夏天那样生灵尽显风姿,展示自己的潇洒:不像秋天那样果实累累,落叶不断;但冬天却有着那神秘的洁白梦幻。
最妙的是下雪时候,外面不知何时,飘起了鹅毛大雪。天地之间连成一线,到处都是银装素裹的。抬头一看,啊!仿佛已进入了一个一望无际的雪海中,漫天飞舞的雪花,好似“小精灵 ”从天而降,来到人间。又像棉絮似的雪花,飞扬着,飘舞着,然后轻盈而又静谧地落了下来。于是,云端里涌出千年的积雪,雪,落在窗台上,仿佛是一块洁白的大理石;落在房顶上,仿佛是一座夺目耀眼的宫殿;落在树枝上,仿佛一朵盛开的白菊花……
冬天除了它的雪花美,还有是孩子最喜欢的季节之外,还有什么呢?我想大家喜欢的季节之外,还有什么呢?我想大家也都猜出来了,是冬天迷人的景色。冬天最值得我们欣赏的还有景色。冬天,虽然是天寒地冻、百花凋谢的但冬天的景色却很美。小孩子个个穿着五颜六色的衣服,下过雪,孩子们出来玩的时候,留下了一串的小脚印。冬天虽然没有春天、夏天、秋天那么色彩缤纷,但却很好看。因为,冬天,有的小朋友,穿着花花绿绿的衣服,正配着冬天洁白的雪花。把大地打扮的就像一张白花花的纸上,有许许多多的小精灵在到处乱跑。
冬天是那么的洁白,是那么的美丽。让我们看到的不仅仅是那美景还让我们看到了小孩子们那一张红扑扑、纯洁无暇的笑脸。我爱你——美丽的冬天!
如果你问我最爱哪个季节,我会毫不犹豫地回答:“冬季!”
因为:如果那时你身在海南,你的第一反应绝对是“夏天”。没错,海南四季如夏!在海南的中午你要是出去走动,一定要做好成为一只“人肉烧饼”的心理准备。
因为:如果那时你在“东北”,并且穿着夏天的T恤行走或站立于室外,那么你就准备变为“人肉冰棍”吧。那我为啥喜欢它哩?因为可以穿着大衣戴着手套打雪仗呀!一个字:爽!有个笑话:南方人跟北方人打雪仗总是吃亏,是因为南方人VS北方人的时候,南方人忙着搓雪球,而北方人则直扑上去将南方人扑倒,滚成了雪球再说……还可以在北方玩“破冰勇士”哦。一船一棍一冻湖,站在船里,拿着棍子,“啪啪啪”几个下,就可以把不是太厚的冰给破开了。
冬天的乐趣还有很多,所以我爱冬天,除了寒假作业以外。
在素描绘画当中,最关键的当然是结构。
现实中很多画家,由于对人物或物体结构缺乏了解,最后只能走形式的路子,在创作中很难拿出具有深度的力作。虽然我们已经有了方便的照相机(现在都使用数码相机)和扫描仪,可以在电脑中处理图形,能够省却很多造型的麻烦,但是,形是形,结构是结构,并不是一个概念。对绘画的过程而言,形是附着在结构之上的表象,而结构才是对象的支撑;外在形的轮廓无法真正表现对象的内在美。
我们所观察到的对象的外形,那是一种表象,一种轮廓。当对象一旦变换位置,而我们又缺乏对结构的了解,就很难着手。在初学阶段,几乎每个人都经历了利用稳定的三角形来确定形体的大体位置和构图,然后再用小的虚拟的三角形、方形等分解被画对象局部的位置,这样的方法最后只能是比葫芦画瓢,照相般描绘对象。
就像我们已经走过了充饥的年代一样,我们已经走过了缺图的年代,正跨入一个读图的时代。各种图形、图像、图库层出不穷,再用照相的方法——抄照片去再现对象,倒不如干脆去搞摄影算了,那我们还不如照相机来得客观。对画家来说,最难以接受的便是被人夸奖为:看画得多好,像照片一样。也就是说,那些个作品没有强烈、强调和更深层次的东西,缺少画家对形体结构的理解和对对象的内涵表现的创意,这又怎么能算得上绘画的艺术作品呢?
艺术的真实,并不是纯客观的真实,而是画家通过自己的感官和手,表现画家内心的感受的一种艺术的真实——去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里的刻画与刻划。
如果你要是问我最的是什么季节,我会不假思索的告诉你:我最喜爱的季节是冬天。有人就会说:“冬天冷冰冰的有什么好的。”冬天,虽然不像春天那样到处藏着绿色的生命;不像夏天那样生灵尽显风姿,展示自己的潇洒:不像秋天那样果实累累,落叶不断;但冬天却有着那神秘的洁白梦幻。
最妙的是下雪时候,外面不知何时,飘起了鹅毛大雪。天地之间连成一线,到处都是银装素裹的。抬头一看,啊!仿佛已进入了一个一望无际的雪海中,漫天飞舞的雪花,好似“小精灵 ”从天而降,来到人间。又像棉絮似的雪花,飞扬着,飘舞着,然后轻盈而又静谧地落了下来。于是,云端里涌出千年的积雪,雪,落在窗台上,仿佛是一块洁白的大理石;落在房顶上,仿佛是一座夺目耀眼的宫殿;落在树枝上,仿佛一朵盛开的白菊花……
冬天除了它的雪花美,还有是孩子最喜欢的季节之外,还有什么呢?我想大家喜欢的季节之外,还有什么呢?我想大家也都猜出来了,是冬天迷人的景色。冬天最值得我们欣赏的还有景色。冬天,虽然是天寒地冻、百花凋谢的.但冬天的景色却很美。小孩子个个穿着五颜六色的衣服,下过雪,孩子们出来玩的时候,留下了一串的小脚樱冬天虽然没有春天、夏天、秋天那么色彩缤纷,但却很好看。因为,冬天,有的小朋友,穿着花花绿绿的衣服,正配着冬天洁白的雪花。把大地打扮的就像一张白花花的纸上,有许许多多的小精灵在到处乱跑。
冬天是那么的洁白,是那么的美丽。让我们看到的不仅仅是那美景还让我们看到了小孩子们那一张红扑扑、纯洁无暇的笑脸。我爱你——美丽的冬天!
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