描写枇杷的作文300字(描写枇杷结果的作文)

描写枇杷的作文300字(描写枇杷结果的作文)

首页状物更新时间:2023-02-27 14:53:32
描写枇杷的作文300字(描写枇杷结果的作文)

描写枇杷的作文300字【一】

星期六,天气晴朗。这一天,爸爸妈妈带着我去东山摘枇杷。

在车上,我在窗外看见了许许多多的车子向我们的目的地前进。

到了东山,我飞快地冲在最前面,进了大门,和爸爸妈妈一起观赏着东山的美景。看完美景,我们就向山上走去,到了枇杷园,我看见许多的枇杷挂在树上,金光灿灿,十分壮观。

妈妈告诉我:“黄色的是熟的,青色的不能摘,要小心一点,不要弄伤枇杷,它会疼的。”于是我就摘了黄色的枇杷,不一会就摘了一箩筐,爸爸妈妈直夸我能干。

今天的天气虽然很热,玩的也很累,但我还是挺开心的!

描写枇杷的作文300字【二】

今天我早早的起床,因为我要去塘栖采枇杷。我非常激动,所以七点我就开始催妈妈快点起床。九点我和同学出发了,经历了一个多小时的车程,终于到了。

我们下了车,跟着农民伯伯来到了枇杷园,看着一个个成熟的枇杷挂在枝头,我看得口水直流,迫不及待地跑上前去,摘下几个枇杷尝了一尝,真甜。妈妈告诉我一个秘密,她说有阳光照到的地方枇杷才是最甜的。这边不仅有枇杷,还有各种各样的动物,比如一只蟾蜍进入了我的视线,我用一根木棍去弄它,它一下子跳进水沟逃走了。我们在林子里面快活象一只小鸟。

到了中午我们又去农民伯伯家里吃农家饭,吃完饭就结束了今天的活动。我不会忘记和同学们在一起的美好时光。

描写枇杷的作文300字【三】

今年寒假,我和范布宁等三个小朋友一起去报了一个“素描班”,除了画架等材料,学费全免,连“学生”也是“老师”组织起来的。哈哈,其实是我想学素描,妈妈帮我组织的,因为她就是老师。

第一节课是教画圆柱。在正式画之前,先需要整理用品:铅笔要削好,画架要搭好,纸要铺好……我高兴得不得了,恨不得直接动手画,还得先看示范吧。先打一个框架,再打线条,深深浅浅……转眼间,一个漂亮的圆柱就诞生了,好像是放在纸上的,超有立体感。因为素描有高光点、亮面、灰面、阴影、明暗交接线五调子,把这五调子表现出来就有立体感了。看着妈妈画,我想:“这简单,看我的!”于是开始学妈妈的样子打框架。但有句话说的好:看事容易做事难。

刚开始打圆柱上面的那个扁圆时就发现:原来这么难!笔好像故意在和我作对似的,怎么也打不圆。而妈妈要求用直线组成圆,我却直线画成了圆弧。这时我一开始的高兴劲全像天边的云被风吹走了一样,无影无踪了。我费了九牛二虎之力,终于勉强画好了我的框架,但“不幸”还是发生了:妈妈说我画得:1、太小;2、结构不对。两个原因就把我的这幅“佳作”PS掉了,并让我在反面重画。这真让我“欲哭无泪”啊!我只好老老实实地看妈妈是怎么画的,然后学着妈妈样用心去临摹,终于又一次勉强把框架画好了。看看范布宁:哇,她画得真快!但我告诫自己:不能急,画得太快会把好不容易搭起来的框架搞糟的。

接下来是在框架里用线条画出明暗,这样就有立体感了。打线条也是有讲究的,线条要打得两头一样粗细,做到“两头轻,中间略粗”为最高境界。但这种线条不是一天两天能够练出来的,这是一点;第二点更重要的是打线条千万不能乱,打出来要一组一组的,并要有在角度的交叉。如先打横着的一组,再打斜着的一组;第三点是线条的深浅关系,如果要浅,则既可以减少线条数量,也可以把线条加深或变浅,除了手上用力不一样,加深或变浅可以用不同软硬度的.铅笔。

最后,我完成了那张作品。看着有些模样的圆柱,我颇有些自豪:这可是我的第一张作品哦!当时自以为画得不错,等到“培训班”结束,看看真是实在比较糟糕的。我的素描旅程作文青春人物素描作文课间十分钟素描作文

描写枇杷的作文300字【四】

有一次,我家花坛里很干了,我那时是心急如火,马上跑到隔壁姑姑家去借水管浇水,我把水管插到我家门口的`一个水龙头上,然后把水开成最大的,我以前经常浇水所以知道水浇到什么时自然知道,可这次我却不一样了,我看泥土太干了,以为要很长时间浇水,于是我就去2楼玩电脑,1分钟2分钟……很快就30分钟过去了,这是我才想起了我在给花坛浇水,我急忙跑到花坛前,一看,水管没了,我责怪自己太粗心大意,我就跑进去房问爸爸:“水管有没看见啊?”爸爸说:“我还给隔壁姑姑了。”这时我才松了一口气。

如今,我家的枇杷长的比我还高了呢!

描写枇杷的作文300字【五】

我们学校门前有几棵枇杷树。

树上有许多分叉的树枝,树枝上长着许多的枇杷,它圆溜溜的身子很像黄色的皮球身上还有好多好多的毛。摸上去毛绒绒的,剥开皮我看见了黄色的果肉我并不想伤害它,我经过了一番犹豫后我下定了决心。终于,咬上了一口哇!好甜呀!再咬一口再咬一口,不知不觉中枇杷很快给我吃完了。

听妈妈说,枇杷还有止咳的作用呢,枇杷叶煮水喝也有止咳祛痰的作用。

我很喜欢门前的那棵枇杷树。

描写枇杷的作文300字【六】

我们学校有一颗高大挺拔的枇杷树,它大概有二三层楼房那么高了,听蒋老师说:“这棵树已经有二十几岁了。”

看它粗壮的身体,像巨人一样,树枝向四面八方伸展,好像在向小朋友招手。枇杷树的叶子成椭圆形,这儿一簇,那儿一丛,阳光照在枇杷叶上,叶子好像透明的一样,阳光下越发绿的发亮,整个像一把金色的大花伞,叶子的背面毛茸茸的,听说还可以做中药呢!那金黄的果子,一簇簇,一团团,像是在开小组讨论会呢,说着说着,有的成熟的枇杷一不小心离开了树枝妈妈,投向了大地妈妈的怀抱,有的拨开绿叶,笑嘻嘻地往外瞧。

看着圆溜溜、黄灿灿的枇杷我馋得口水直流,因为枇杷甜甜的,有点酸味,真叫人吃不够。

我喜欢我们学校的枇杷树,它陪我们一天天长大,看着我们一天天读书。

描写枇杷的作文300字【七】

苏州有一种比较特别水果,它皮薄肉厚,鲜甜爽口,肉的外面包着一层薄薄的`黄“外衣”,它的形状呈球形。

哈哈!你一定猜到这是什么水果了吧,那就是苏州有名的特产:白沙枇杷。白沙枇杷产于苏州的东山和西山,一到初夏时节,枇杷树上挂满了黄色的枇杷。枇杷先是青颜色的,随后变成黄色的,从远处看,就像一盏盏黄色的小灯笼,挂在枇杷树上。没有熟透的枇杷吃起来又酸又甜,熟透了枇杷就甜津津的,叫人越吃越想吃。

有一次,妈妈买了很多的白沙枇杷,我连蹦带跳地跑过去,抓起一个,剥去它的“外衣”,顿时,一股枇杷的清香钻进了我的鼻子,我闭上眼睛,享受着枇杷的清香,然后往枇杷上咬了一大口,啊!枇杷真甜。

我爱这皮薄肉厚,鲜甜爽口的白沙枇杷。

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