掌声送给老师作文【一】
敬爱的郑老师：
您好！我心里有很多话要对您说，可是，只要提起笔，就又不知道该怎么跟您说。您教我们语文课已经有两年了，这两年里，我们班的同学对语文课的兴趣很高，不仅兴趣高，而且整体成绩还都提高了很多。您上课时语言是多么的丰富有趣，您朗读的时候，情感是那么的真实感人，每一个词句都让我深深得着迷，我的思绪随着您的情感不断地改变着。自从您教我们语文后，我的朗读水平有了提高。而且，您每天让我们坚持看课外书，写积累。现在，我更是疯狂地爱上了阅读，每天都对书爱不释手，有时连上厕所，也带上一本书。总之，一天不读书，我就觉得心里缺点儿什么，总会不由自主地拿起书看看。
您非常关心、爱护我们。有时候刚下课，您发现我们的脸色不对，就像妈妈关心女儿一样得问候我们，还赶紧拿来温度计给我们量体温。这让我一下子感受到师生之间的温暖。也许你已经忘了，但我不会的。因为我是一个只记得别人对我好的同时，我也应该报答他（她）的一个人。
郑老师，您知道吗？每次您告诉我们要去开会，去别的学校听课时，我们都特别的失望。您不在的每一分里，我们真是度日如年啊！期盼着您赶快回来。终于，您回来了，我们就像见到了久别的妈妈，别提有多高兴了！
郑老师，您工作那么辛苦，请您一定要多注意身体，多注意休息。做为您的学生，我们感到非常自豪。我们希望您可以每天开心，健健康康。您在我们心目中就像大哥哥一样，每天，时时处处包容我们。
敬爱您的学生：xx
掌声送给老师作文【二】
您甘做园丁，催三春桃李建百年大业；您愿为人梯，育一代英才立千秋功德。
记得有一次，您生病了，没能来学校给我们上课，但您依然惦记着我们。您打电话给霍老师，问完情况给我们布置作业。听了霍老师的话后，很多同学感动得流下了眼泪。您人虽在病床上，心却在我们身上。李老师，您真是一位认真负责、关心学生的好老师啊！
李老师，您太辛苦了。您牺牲了休息时间，给我们辅导功课，您想方设法地让我们学会写作的方法，提高阅读的能力，您用实际行动诠释了什么忘我精神，让我懂得了春蚕到死丝方尽的真正含义。
李老师，您教我们端正学习态度，踏踏实实做事、规规矩矩做人、认认真真学习、痛痛快快活动。您对每一个学生都一视同仁，从来没有偏心过哪一个学生，也没有亏待过哪一个学生。您对我们就像对待自己的儿女一样关心，一样爱护。您说您为我们付出多少都是值得的，只要我们有进步就是对您最好的回报！
光阴似箭，日月如梭。六年的'小学生活就要结束了。和煦的风儿把我们召唤，新的生活让我们向往。李老师，我一定会勤奋学习，将来成为栋梁之才，报答您的教诲之恩！
祝您
身体健康，工作顺利，桃李满天下，春晖遍四方。
掌声送给老师作文【三】
您好！您还记得上个月发生的事情吗？那天，您让我们带来尺子、铅笔，这是学三角形必备的用品，写给陈老师的一封信。我怕铅笔坏了，便去商店买了一支崭新的自动铅笔和一盒笔芯，在装备好爸爸送我的粉红色尺子。
第二天，我背着书包来到学校，心里期盼着数学课快点来临。“糟了糟了！”前面的李怡欣向前后左右的人说道。“怎么了？”我问道。“我没带尺子，怎么办啊！”李怡欣焦急地说。于是，我便对她说：“别担心啦，我借给你。”
上数学课了，您走上了讲台。“今天带了尺子的人举手。”您说。我举起了我的手。接下来，您为我们讲三角形的知识。“现在大家画一个三角形。”您温和地说。此时，我的铅笔被李怡欣拿走了。我画了个三角形，交给您看时，您大发雷霆：“铅笔呢？我最不喜欢不诚实的人！还说带了铅笔！”您那严厉的声音逐渐变大，这句话深深地刺痛了我的心，老师，如果我说我没带铅笔，这才是骗您呢！难道帮助别人不对吗？我的泪水不禁夺眶而出。
还有一次，我不小心才考了87分，您把我叫到您房里，把试卷扔给我，冷冷地说：“好好看看！好好看看你错在哪！”您明白我的心情吗？我在想，一个差学生，得了87分，您为什么却高兴地眉飞色舞？我能够知道，您给我们每人的`要求不同，但是，您这样的话语，会永久印在我的心里，时光是抹不去的，小学生作文《写给陈老师的一封信作文》。一次，在数学广角这个单元测试中，我得了全班唯一的100分，您的反应截然不同，而经常被您表扬总得100分的而这次只得了77分的陈知新，被您骂得低下了头。过了几天，我犯了一个小错：给同桌出的题目太难。您就用我的87分的事情来骂我，您让我觉得，我的颜面都丢尽了。我学习较好，出的题目我可以做出来，是的，我没有顾忌别人的感受，但是您也不要旧事重提啊！老师，您为什么只记住缺点，而优点却视而不见呢？
老师，您说我不与人为善，但我的朋友可多了。她们都成了我的“粉丝”。老师，班上的“双面胶”（有两面的人）在学生面前肆无忌惮的骂人，您看不见，而对我们说他们很为别人着想，我认为很不公平。
老师，有时您犯错了，我提醒您，您还没有发现，还认为你是对的，于是，我被你骂得眼泪在眼眶里打转转，您最终还是发现了，但是您没有道歉，我不怪您，但我希望您不要冤枉人，冤枉了要道歉。不然会有学生在背后说您坏话的。
老师，虽然这些话不是很委婉，但是它是我的心里话。希望您能听进去。
您的学生肖楚弦
20xx年6月30日星期四
掌声送给老师作文【四】
敬爱的周老师：
您好！
您一定没有想到我会给您写一封信吧！首先，感谢您三年半的教育之恩，使我从无知变得懂事。您就像母亲一样关心着我们，疼爱着我们，在此，我想对您说一声：“老师，您辛苦了！”
望向窗外的月亮，我仿佛看到了您的眼睛——明亮而闪烁。上课时您的眼睛总是认真的关注着我们。爱搞小动作的同学看到您的眼神，立刻会感到羞愧，他们会停下手中的动作，专心地听讲。我们作业本上的错误，您一眼就看了出来，您会再次给我们巩固一遍，使我们对知识掌握得更加牢固。您还能看出我们的优点和缺点，并帮助我们改正缺点，让我们茁壮成长，变得聪明起来。
望着窗外的星星，我仿佛看到了您的微笑——亲切而友好。上课时，您总是面带微笑地给我们讲课，让我们不知不觉沉醉其中，仿佛进入了一个美妙的世界。课后，您微笑着跟我们玩耍，和我们聊天，就像是我们的朋友，同学们都愿意把自己的喜怒哀乐跟您分享。
望着窗外的大树，我仿佛看到了您的身影——高大而坚强。记得那天，您生病了，仍然坚持给我们上课。上课时，我看见您难受的样子，您的脸红红的，嘴干***，手用力地撑着讲台，这时我的心里又感激又难过。好不容易上完了课，您一下子就伏在了讲台上……
周老师，您得珍惜自己的身体啊！为了我们，您付出了太多太多……
周老师，您不仅教会了我们知识，还让我们得到了幸福和温暖，您爱我们，我们也爱您。您放心，我们一定努力学习，不辜负您的期望。
最后，我怀着感激的心情，向您，向全天下的老师，献上我深深的祝福：祝您们身体健康，永远年轻！
您的学生：周奕然
20xx年xx月xx日
掌声送给老师作文【五】
敬爱的老师：
您还记得吗？以前的我总是觉得自己阅读能力很差，一碰到阅读文章就没有信心，所以每回都依赖参考书来回答您问的问题。虽然每次上课都对答如流，可是两次考试都考得不理想。
有一次，在我还没有准备之前，您让读课文概括全文的主要内容，我紧张极了，就赶紧仔细地斟酌了几遍课文，用自己的`语言概括了主要内容，可是我心里知道自己阅读能力差，怕说错了，心里很纠结，那手微微地发抖，总是抬不起来。心想：老师，千万别叫我，千万别……可是，正在这时，您微笑着用书敲了敲我的桌子（其意思是让我站起来回答问题），我虽然心里很害怕，但还是硬着头皮站起来，回答道：“这篇课文的主要内容是……”回答完问题，我的心里感觉轻松了许多，便仔细观察着您的表情，等待评价。“嗯，时间、地点、人物、起因、经过、结果都有。不错，大家说，可以吧？”您赞赏地说。当时，我真是高兴的不得了，心想：我居然回答对了！原来我自己还是有阅读能力的！哇！原来只要自己仔细地读一篇文章，用心去品味一篇文章，一定可以比参考书还准确地回答您的问题，当然还要多阅读课外书喽！我真的真的很感谢您，您不光告诉了我不要依赖参考书，要自己去冥思苦想，您还让我变得更加相信自己的能力。所以，从现在开始，我保证再也不看参考书了，一定会多多阅读课外书，认真地品味每一篇文章，体会每一句的意思，体会作者的思想感情。我相信，日后自己回答出您的问题，那感觉一定非常的棒！
最后，我要谢谢您，谢谢您在我最没自信的时候给予我鼓励，谢谢您在我快要陷入深渊的时候拽住我的衣角。我相信，您的帮助一定会使我一生受益。您的鼓励一定会使我充满自信。我一定会靠我自己的努力，表现得更棒！
掌声送给老师作文【六】
把掌声送给自己我看似一个活泼开朗的小学生，个子中等，但在我开朗的外表下，却有着深深的自卑。那年我刚上二年级，学校组织舞蹈队，我很庆幸我被老师初选选上了。
虽说是选上了，但还得进行复选和终选，我的心里难免还是会有些紧张，因为我对舞蹈一窍不通。经过几天的训练，我的舞蹈细胞也提升了不少，但我对舞蹈的熟悉程度还是不够深，因此我每天刻苦的练习，练习的时间是别人的两倍。经过我的一番努力之后，终于进了复赛，我的心里别提多高兴了。马上就要终选了，我跟抓紧时间练习了，甚至于在家里固定一根竹竿，当成学校舞蹈室里的“练习杆”。可最后我还是落选了，原因是：没有舞蹈天赋。那一次的失败落选让我的心灵受到了很大的创伤。直到三年级下册我们开始学口琴时，我才发现，原来我是有艺术细胞的。上课铃声响了，同学们带着新买的口琴来到音乐教室，心中充满了期待。
老师先教了一些简易音符，我一学就会，后来老师又教我们学了一些歌曲，我起先有点困难，后来经老师一点评，就通了。我的口琴水平大大地提高了，有几首歌吹得好，还会被老师表扬呢!下课之后，有些同学不懂得回来问我，用羡慕的眼神看着我。我心想：原来不是每一给人都会做某一件事的，而是各有所长的，不要因为一件本来就做不到的事而伤心难过。
万事向前看，总会有出路的，给自己一点掌声，对自己说一声“我能行”
掌声送给老师作文【七】
亲爱的老师；
第一次走进母校，陌生，迷茫，不知道前进的道路，是您，似茫茫大海中的引航灯，似黑暗中的，照亮我心头的灯。
光阴似箭，日月如梭，时光不知不觉在手中渐渐流逝。我们在成长，您却在悄悄的，又失去已所剩无几的青春。
在我眼中，最让我难忘的是您那甜蜜的微笑，那么明亮，那么清澈。您公私分明，小小的鼓励，适当的表扬，一丝丝建议，委婉的批评。一个动作，一个表情，一句话，都深深落在了我的心中。
记得一次，一个同学用手去砸母校窗户的玻璃，受了伤，您放下了手头的工作，急急忙忙赶了过来，刀子嘴豆腐心。眼里满是焦急与关心，一边叮嘱，一边把同学送去医院。而您自己生病了，却坚持给我们上课......
时光匆匆逝去，转眼六年过去了，我不在迷茫，因为您为我指引了道路。
谢谢您！陪伴我成长，教我做人。
祝您青春常在。
您的学生：
20xx年10月20日
