一年级作文游植物园【一】
来到植物园，我们沿着盘山公路一边漫漫散步聊天，一边欣赏道路两边的油松和各式各样的野花野草。不知不觉，我们就来到了温室大棚门前。顿时，我眼前一亮，那绿色的草坪和五颜六色的郁金香一下就把我吸引过去了。我站在郁金香花坛边心想：要是能把眼前的美景放入我的电脑里，每天在家里就能欣赏大自然的美景，那该有多好啊！爸爸似乎看出了我的心思，便对我说：“岱楠，爸爸教你拍照，好不好？”我一听，兴奋得不得了，连忙说：“太好啦，我正想把这景色记录下来呢！”于是，爸爸不厌其烦地教我拍照的各种技巧，诸如：怎么拿相机、相机上各种按键的作用、如何取景、人物放在什么位置上、怎样对焦……等等。不一会儿，我就能自如地拍照了。我不光把植物园的.景色一一记录了下来，还给姥姥和姥爷拍了不少照片。姥姥看了我拍的照片后赞不绝口，姥爷也乐得合不拢嘴。
转眼间，到了吃午饭的时候了。我们高高兴兴地回家了。我虽然感觉有点累，但心里别提有多高兴了，因为我不仅认识了许多的花，而且还学会了拍照。我准备在秋游时，为老师和同学们拍出更多、更好的照片。
一年级作文游植物园【二】
今天，是我和同学们来南宁的第二天。我们要去南宁动物园。
听同学说，南宁动物园里不仅有动物，还有小朋友都喜欢的加勒比水世界。这儿可好玩了，超级大喇叭、水上滑梯、超级大海啸……里面的水上游戏，应有尽有，数都数不完呢！
一大早，我怀着激动的`心情坐上公共汽车来到了南宁动物园。大门口“南宁动物园”五个镀金大字在阳光下金光闪闪。门顶上还三面国旗。我们中国的最高，就立在大门顶上，旁边还有两面，一面是美国的，还有一面是俄罗斯的。
买好票后，进入里面，一幅壮观而又奇特的画面呈现在我的眼前：一排排枝繁叶茂的大树笔直地立在宽敞的马路两旁，还向路的方向伸一枝“手”呢！多么像一群训练有素的士兵，立在宽广的道路旁边，向那川流不息的游客们招手致意呀！往远处望去，就可以看到从超级大喇叭那刺激的游戏中冲下来的游客，你听，那边还时不时传来游客们“啊啊”的尖叫声。我们先来到的是动物区，这里的动物可真多呀！每一种动物都有好几种类型呢！如：老虎，它的种类有东北虎、美洲虎、白虎
我们一进动物园，最先看的是猴子类的长臂猿。这只猴子黑黑的瘦小的身体，淡红淡红的脸。它有一个非常稀奇的特点——手非常的长，竟长过了它的身体，难怪叫长臂猿呢！不知怎么回事，这只长臂猿跳一下就“咕咕”地叫一次，跳一下又叫一次。这时我想：它怎么了？它是不是在呼唤它的同伴呢？还是在想念以前在大山上自由的生活？或者是……
看完长臂猿后，我们来到了海豚表演馆。我们刚刚找好了位子，表演就开始了。一开始，驯练师拍打水面把海豚吸引过来，喂了一点东西，手一挥，海豚立刻在水中跳起了芭蕾。它那优美的动作仿佛像穿着盛装的少女在舞台上挥舞着双手，在翩翩起舞呀！台下立刻响起了热烈的掌声。然后，训练师手又把手一挥，海豚立刻就唱起歌来。歌声是多么的美妙啊！又温柔又纤细，像在听维塔斯在唱他那首著名的海豚曲呢！。从海豚表演馆出来，我就去加勒比水世界了。看了动物那么久，终于要去更令人神往大的神往的地方了。换好泳装后，进入游乐场。我先玩超级大海啸，大海啸一共有四波，一波比一波高。开始了，听着轰隆一声，1米多高的海啸冲过来，拍打在我的背上，就像按摩一样，好舒服，接着的就是第二波、第三波……玩完大海啸后，我还玩了水上滑梯、超级大喇叭，虎口冲击……动物园里到处都留有我们的欢笑声。
南宁动物园真好玩，它令我终身难忘！
一年级作文游植物园【三】
植物园向我们打开一扇自然之门。
沿途而上，青春的身影结伴向我们走来，他们的笑靥溶进了秋天这令人心动的季节。人少树多，自然之风以及树木的植物清香，给人以灵动的思维和广袤的空间。
这里分不清方向，四周是野草，树木以及山坳，走在卯石的地基上，一右侧身通过太阳西斜的方向，才能断定上北下南左东右西。
小道上悠闲的走来两匹载着少男少女的马儿。少男少女的面容迎向无遮无挡的西阳，马被他们制服着，牵引着。他们高出我们大半个身姿，缓缓地前行，他们牵引的姿态仿佛是在把握着他们的未来。
在下坡的当口，我们走向一农家小院，三只狗在门前嬉戏，朗照的阳光给它们镀上一层金色的光芒。水泥围墙将精制的农舍，果树以及烧烤场地温馨的围垅。有人吗？木门后面传出应答的声音，寻着这声音“齿留农家乐家园”的门幅便引入眼帘，门开处一名憨厚的小伙子面带微笑从里屋出来为我们泡茶，摆盘子。他时尚的抽出一次茶杯，蓝花盘子托着花生和槟榔，潜意思的文明与古朴相结合。攀谈间融进了一种轻松与随意且又坐在木靠橙上，此时四周的风和着清新的空气。在这庭院当中， 我们可以看到远处的山，听到鸟鸣在歌唱。不经意间主人从我们右前方果树上摘下几枚带叶子的桔子放入盘中，话语不多，但农家人的热情与朴实已写进这夕阳的光辉中。
一年级作文游植物园【四】
这篇是按照游览的顺序对植物园进行介绍的.首先是看到的是郁金香,在这里小作者用了拟人的修辞手法,更是展现了郁金香的美丽.接着是水生植物馆——竹园—-李时珍药园—-最后是花仙子的家.在具体的描述中,小作者对花仙子的家进行了极为详细的描述,对其他的地方才用的是略写和一笔带过的方式,这样让作文的重点突出.作文的结尾更是画龙点睛之笔,让作文的中心更明确.
一年级作文游植物园【五】
星期天，我们班里组织了一次秋游活动，地点是——章丘植物园！
我心里别提多兴奋了，一大早就起了床赶到集合地点。我坐在一号车，大概2个小时以后，我们就到了植物园了！
进了植物园，我就看见了一个高大漂亮的喷泉。喷出的水花就像一束束白色的花朵，喷到身上时，感觉像冰块一样凉爽。然后，我又看见了一个美丽的花坛。花坛里盛开着红色黄色的花，还有一只用草编成的孔雀。我和很多同学都喜欢这个花坛，都在这里拍照片留影。
我们又来到了一片大草地上，同学们尽情地吃零食、荡秋千。荡秋千的感觉可真好啊！秋千越来越高，我感觉就像飞起来一样。大家在这片草地上还做起了一种好玩的游戏，叫“按数抱团”。规则是家长们说一个数字，我们就按数量结合在一起。女生数字是一元男生是五角。家长们说六元五角，就是六个女生与一个男生站在一起。这个游戏非常有趣，很有特色，我和同学们玩的非常开心！
吃完了丰盛的午餐以后，大家就开始自由活动了。我和爸爸先到了雕塑馆。雕塑馆外面有很多的拱门，每个拱门两边都有两个人物的大雕像。另外还有一些栩栩如生的小雕塑：天鹅、小天使、贝壳等。然后，我们又来到了游乐场。游乐场里好玩的项目实在太多啦：旋转木马、碰碰车、沙漠越野车等。爸爸带我玩“沙漠越野车”，教给我怎样驾驶越野车，但是我感觉太难了，总是学不会。不过，我心里高兴极了，觉得很有趣！
傍晚，大家坐车返程了。我心里美滋滋的想：“章丘植物园的景色真美啊，和同学们在一起秋游真高兴啊！什么时候能再出来玩就好啦！”
一年级作文游植物园【六】
开学前的第一个星期六，阳光明媚，天气暖绵绵的。我和爸爸约了叔叔与他的孩子一起去植物园游玩。经过讨论后我们决定从浙大后门登山，爬上老和山，翻过一片灌木丛后，再进入植物园。整个线路即锻炼了身体，又能观赏一路的风景。
进入浙江大学校园内，我们看到了一片绿油油的草地和树木，学校里的哥哥姐姐们都在认真地看书。我心理暗暗地说：“我以后也要在浙江大学读书”。
在爬老和山时，我和弟弟比快，七百个台阶我们一会儿就登上了山顶，而爸爸和叔叔他们还在半山腰。站在山顶，我们能看到整个杭州，“一揽众山小”。
在穿越灌木丛时，要经过一段很陡的下坡路，我小心翼翼地扶住树木慢慢往下走，心理直冒冷汗，最终胜利地来到了植物园。我看到很多大孩子都要大人扶住才能下山。
来到了植物园，我们看到了漫天遍野的梅花，有红的、黄的，五彩缤纷，非常美丽。树下坐满了人，人山人海，有的在打牌、有的在吃食物、有的在看书。我与弟弟玩起了飞镖游戏。有时候，微风一吹，花儿摆来摆去，好像在跟我们说“你好，你好，欢迎来到植物园！”
时间过的真快，转眼就到了下午，我与弟弟依依不舍地离开了植物园。
一年级作文游植物园【七】
一进植物园，扑面而来的就是一阵玫瑰花香，原来在植物园的玫瑰园里正在开玫瑰花展。我迫不及待的冲进去。一进玫瑰园，放眼望去，玫瑰园里五颜六色，有红、有黄、有蓝，甚至还有极少见的紫玫瑰，真让人大饱眼福。玫瑰的名字千奇百怪，有的叫“宝石”、有的叫“金刚钻”、有的叫“口红玫瑰”，有的叫“冰雪王后”……真是种类繁多，个性鲜明，550字作文《游植物园作文550字》。那“金刚钻”真是跟金子一样金光闪闪，那“口红玫瑰”真像达官贵人用的口红一样艳红艳红的，每朵花都绽放着最动人的笑容。
离开了美丽的玫瑰园，向左拐，就来到了一个用植物组成的“迷宫”。植物迷宫是一个用500棵树组成的一个迷魂阵。我一时心血来潮，想要去走迷宫，我一进入口，便像一只没头苍蝇似地乱转，结果四处“碰壁”。最后，我碰巧在一个拐弯处找到了出口，才走了出来，我一出来，妈妈立即哈哈大笑，原来我头上、身上挂满了落叶，像一个猿人泰山一样。
摘掉身上的\'落叶，沿着一条小路向下走，就来到了金石大矿坑，我沿着陡峭的索道向下走，走了一会儿就来到了一个以前工人工作的地方，这个地方以前充满了挖掘机噪音的地方，现在已经非常安静了，只有游客们走动时发出的声音，还有那巨大的钟乳石，似乎在诉说时间的流逝……
上海植物园有美丽的玫瑰花，让人晕头转向的植物迷宫……它们以独特的方式迎接从四面八方赶来观赏的中外游客。
