少年与流浪狗六年级300字作文【一】
我在寒假看了一本书，叫做《少年与海》。
这本书主要讲的是：海边有三个聪明伶俐、心地善良的少年。传说林子里有可怕的妖怪，一个个恐怖的故事阻止了他们与这个世界的亲密接触。三个少年认识了一个复杂的世界，进一步成长和成熟起来。这三个少年的勇敢非常值得我们学习。我们生活中也要克服困难，我就因为看到了这本书中三个少年不害怕的精神面前要迎任而上，而我就不如这三个少年。有一天我正在看电视，哥哥跑过来说：“婷婷妹妹，我带你去骑自行车吧？”我一听到去骑自行车，我就有点害怕了，因为我上次骑自行车摔了一下，所以我不敢骑自行车，我就害怕地回答：“哥哥，我现在不想骑自行车。”哥哥看我这么害怕就放弃了。
我看完这本书以后，每当我害怕的时候，我就想起这三个少年，并不时打开看看，它激励着我走向每一天。
少年与流浪狗六年级300字作文【二】
《少年与海》这本书是我上个学期买的，正好利用寒假的时间把它读完了。
这本书的作者叫张炜，故事内容是海边住着三个聪明伶俐、心地善良、对一切食物都感到好奇的少年。传说中，林子里有可怕的妖怪，妖怪们一个个嗜血的故事，阻止了三位少年与这个世界的亲密接触。然而，三个少年总想探个究竟。他们历尽艰辛，终于接近了传说中可怕的小妖、老狍子精、蘑菇婆婆、牙医伍伯等，经历了自己的传奇人生。他们逮住了小妖怪，还试图制服老狍子精，探究荒原上残酷征战的历史。在一系列惊心动魄的事件中，三个少年认识了一个复杂的世界，并逐渐成长和成熟起来。我很羡慕这三个少年，因为他们不仅对一切充满好奇，而且敢于探究真相。他们还可以到林子里去探险，可以在果园里摘水果，真是无忧无虑。我做事一点儿都不果断，不像他们，想做什么就做什么，不用考虑太多。虽然有时狼狈收场，但起码他们做到了，起码有了一个美好的过程，可以让人拥有一段美好的回忆。当然，我更佩服作者张炜。因为他可以大胆的想象，并且把这些画面写在书中，给读者开辟一条新的领域。也在读者的心中塑造了一个个可爱或者机智、勇敢的人物形象。
读完这本书，我就时常在想：这些人物和妖怪是真的吗？如果是真的话，他们会在哪儿？会做什么？如果有续集的话就好了，呵呵，因为这本书真的不错，给了我许多启示。
少年与流浪狗六年级300字作文【三】
第二天早上六点半还不到，我就早早醒来，做好了一切准备，单等老妈带我去挑狗狗，但是我亲爱的老妈那可恶的生理时钟还没有到时间告诉她可以醒来了，我只好边梳洗边等待妈妈醒来。终于在七点钟时老妈准时起床了。
一切准备就绪，妈妈用自行车载着我来到早已联系好的王叔叔家。王叔叔家有两只小狗，全身毛茸茸、胖嘟嘟的，像两个小圆球，王叔叔说它们是姐妹俩，一只是内向的姐姐，一只是活泼的妹妹。我选择了性格和我一样活泼的妹妹作为我的玩伴，我之所以会挑中它，是因为它身上的颜色正好是我喜欢的颜色——白色，而且它一看见我就直扑过来，好像已经认定我是它的主人了。我兴高采烈地把小狗抱回了家。
小狗很快适应了我家的环境，家里人都喜欢它，姐姐和我商量着给小狗起一个好听的\'名字，多次商议之后，我们决定给小狗起名：诺诺!小狗似乎也很喜欢这个名字，我们一冲它喊这个名字，它就会对我们叫，好像是在答应我们似的。
为让诺诺变得更可爱，我还特地在它的头上扎了一个粉红色的蝴蝶结，把它打扮成可爱的小“公主”。诺诺不仅可爱还很乖巧，我依然记得它来到我家的第一个新年，就成了我家最受欢迎的“明星”，一有客人来我家拜年，它就会站起来，前爪合起，向客人“拜年”，接着再双手摊开，向客人“讨红包”。来我家拜年的客人都围在它的窝前逗它。
诺诺可聪明了，它还会学我们的动作呢!那天，我起床时，发现自己的拖鞋不见，我以为是诺诺又把拖鞋拿去玩了，因为它最喜欢玩拖鞋了，如果拖鞋被它叨走了，想拿回来，可不是容易的事，那得费一番力气才行，它肯定会跟你来一个拔河比赛，你拖它拉，那牙齿可厉害了，能生生把拖鞋拉烂了，我的拖鞋被它拉坏了好几双。找了一圈之后，才发现拖鞋安然无恙地躺在门口，我暗暗舒了一口气，可再仔细一打量发现拖鞋上竟趴着一只老鼠，吓得我大声尖叫并跳了起来，可老鼠并没有逃跑，再一听门外传来姐姐和妹妹的笑声，我明白了八九成，走过去用手捏着假老鼠的尾巴，气冲冲地跑去跟她们算帐。姐姐和妹妹在客厅笑得前仰后合，捂着肚子趴在椅子上，这时我发现一旁的诺诺居然学着她们的样子，身体腾空翻转一周然后向后一仰，“扑嗵”一声四脚朝天地摔倒在地上，我被它这个动作逗得笑出了声来。满腔的怒火都烟消云散了。
但是，诺诺也有让人很讨厌的地方，那就是随地大小便!我们姐妹几个为了改掉诺诺的这个坏习惯，苦心训练了它好几个星期让它到指定的地方大小便。尽管我们已经为它安排便厕的地方，可它却偏在离它的厕所一米左右的地方，嗅一嗅，绕一圈，抬起左腿，堂而皇之方便起来。这个坏毛病让我们全家人头痛不已，就连最宝贝诺诺的姐姐也学妈妈对诺诺动过粗，但诺诺还是坚决不服从，全家都拿它没办法，只能由着它随地大小便，而帮诺诺善后的工作就落到我的身上。虽然很脏很累，可我干得心甘情愿，因为诺诺实在是太招人喜欢了。
和诺诺在一起的日子过得飞快，转眼间暑假就要结束了，妈妈担心我只顾着和狗玩，耽误了学习，准备把诺诺送到姨妈家寄养，虽然我一再保证不会因为诺诺耽误学习，可妈妈还是把诺诺送走了。之后，诺诺却没再回到我家，我很伤心。但这次的养狗经历却让我到了养狗的快乐和辛苦。
广东揭阳惠来县惠城华群小学六年级:吴依琼
少年与流浪狗六年级300字作文【四】
我不禁想起一件事情。那是在一个炎热的夏天，我和朋友们在下面玩，由于太热了，我们就去外面的亭子避暑。正当我们真要坐下来时，我听到一声惨叫，我会有一看，原来是一只瘦弱不堪地一只流浪狗在偷吃已经煮好的清蒸鱼，原来那声惨叫是那只狗叫的，一个高大威猛的男人在用铁棍打狗呢。看到这一幕，我和我的伙伴们一起去阻止他，我正想评理的时候，那个男人好像看出了我的意图，便对我说：“小子，我告诉你别惹事啊，滚一边去。”听了这话我当时气得火冒三丈，正想回去还一句时，我的好朋友拦住了我：“先不要跟他费口水劲了，我们当务之急是要想怎么样把狗救出来。”我冷静的思考了一会，想出了一个打胆的计划。我先带三个人把狗救出来，再找两个人在外面接应，之后就跑出去，到秘密基地回合。等到黄昏的时候就动手。不一会，天色渐渐暗下来了。我们按事先计划准备将狗救出来，一切进行的很顺利，狗被关在笼子里了，我们将笼子带着就跑。在门口时却遇到了那个男的，男的还没反应过来，我们已经溜之大吉了。我们将狗带到狗收容所，把它放在了那，我想没有比这更好的地方了吧。
从这本书中，我学到了一定要很勇敢，也要在危机时候学会冷静思考，最后是我们大家要非常爱护身边的小动物，不要让坏人伤害到他们，如果有坏人去伤害他们是，我们一定要出手相救，不要让任何一条小生命从地球上消失了。
少年与流浪狗六年级300字作文【五】
《少年与海》这本书讲的是海边上有三个对一切都感到好奇的少年。分别是作者、虎头、小双，他们聪明伶俐、心地善良。对村子里的人非常有礼貌。传说林子里有可怕的妖怪，一个个嗜血的故事阻止了他们与这个是界的亲密接触。然而，三个勇敢的少年总想探个究竟。他们历经艰辛，终于接近了超大型天鹅妖怪，在接近妖怪之前，他们不具带着枪的士兵，勇敢地闯进关守妖怪的房间，打晕士兵，冒死救出妖怪。并把它放回大自然。他们这种勇敢，不惧危险，爱护动物这种精神值得我们学习。
我不禁想起一件事情。那是在一个炎热的夏天，我和朋友们在下面玩，由于太热了，我们就去外面的亭子避暑。正当我们真要坐下来时，我听到一声惨叫，我会有一看，原来是一只瘦弱不堪地一只流浪狗在偷吃已经煮好的清蒸鱼，原来那声惨叫是那只狗叫的，一个高大威猛的男人在用铁棍打狗呢。看到这一幕，我和我的伙伴们一起去阻止他，我正想评理的时候，那个男人好像看出了我的意图，便对我说：“小子，我告诉你别惹事啊，滚一边去。”听了这话我当时气得火冒三丈，正想回去还一句时，我的好朋友拦住了我：“先不要跟他费口水劲了，我们当务之急是要想怎么样把狗救出来。”我冷静的思考了一会，想出了一个打胆的计划。我先带三个人把狗救出来，再找两个人在外面接应，之后就跑出去，到秘密基地回合。等到黄昏的.时候就动手。不一会，天色渐渐暗下来了。我们按事先计划准备将狗救出来，一切进行的很顺利，狗被关在笼子里了，我们将笼子带着就跑。在门口时却遇到了那个男的，男的还没反应过来，我们已经溜之大吉了。我们将狗带到狗收容所，把它放在了那，我想没有比这更好的地方了吧。
从这本书中，我学到了一定要很勇敢，也要在危机时候学会冷静思考，最后是我们大家要非常爱护身边的小动物，不要让坏人伤害到他们，如果有坏人去伤害他们是，我们一定要出手相救，不要让任何一条小生命从地球上消失了。
少年与流浪狗六年级300字作文【六】
寒假里，我读了一本书——《少年与海》。这本书是著名儿童作家——张炜老师写的。
这本书里讲述了这样的故事：海边上，住着三个聪明、勇敢，对一切事物都有好奇心的孩子。分别是：“我”、虎头、小双。传说这个村子里有可怕的妖怪，然而对一切好奇的三个孩子总想探个究竟。他们历尽千辛万苦终于接触到了传说中的妖怪：老狍子精、蘑菇婆婆、牙医伯等，经历了三个人的传奇人生。他们逮住了小妖怪，还试图制服老狍子精，探索荒原上残酷征战历史。
作者张炜老师我特别佩服，他那让人超乎想像的想象力让我们都跟着张炜老师的想象中去了。张炜老师把自己他能想到的都写下来了，而那一个个惊心动魄的故事也同时吸引着我们继续往下接着看。这本书里面寸口人心弦的故事真不少。而里面的每一个人物都被张炜老师的表达思想淋漓尽致的体现出来。
所以我想说：“这本书真好看！里面也让我懂得了无论遇到任何困难，都不要放弃，就像书中的‘我’、虎头、小双那样对外面的世界要有好奇心！”
