四年级的作文都可以写什么内容【一】
在二年级，我们班来了一位插班生——小峰。
一天的早上，我刚刚回来，就看见一群同学围着一个人，那个人是谁？我好奇地走了过去瞧一瞧发生什么事。原来是小峰要借剪刀，他一说，不少同学拿着自己的剪刀走上前去说：“小峰，来，拿我的剪刀去用吧！”大家纷纷拥上前去，还有的说：“小峰，昨天我问同学借剪刀，谁也不借，当我垂头丧气之时，是你把剪刀递了给我，我感慨万千，如今你有困难，我会尽力而为。”小峰被感动了，不好意思地接受了他的好意。
第二天，一位同学在大清洁时，才发现自己忘带了抹布了，他问遍了差不多全班的人，还剩下小峰，他把最后的希望寄托在小峰身上，小峰的答复没有让他失望，小峰毫不犹豫的说：“抹布我可没有两条，可我的抹布可以剪开分成两半。”不少同学给予小峰好评，不少同学称赞小峰乐于助人。
其实一个人都应具有一颗善心，这样，你帮助了别人，别人也会帮助你，这叫助人为快乐之本，对吗？你也能像文中的小峰那样，当你有困难，别人也会伸出援助之手来帮助你的，相信我，你能行！
四年级的作文都可以写什么内容【二】
我多么希望时间可以倒流，让一些事情可以倒流。
前些天，我放学回来，在家里写作业，弟弟一直在我跟前捣乱，撵他，他不走，哄他，他还不走，后来，好不容易把他赶走了。过了不到十分钟，弟弟又来我跟前捣乱了，这次，他还把手机带来了，我没换他，心想着：这次他估计不会打扰我写作业。可他的表现跟我想的一点也不一样。他打开音乐，嬉皮笑脸的把音量调到最高，还唱起了歌，“呜啦呜啦”的声音，吵得我静不下心来，我又得放下笔，开始慢慢地哄他，这次，他很好哄，过了一会儿，他又悄悄地走到我的房间里来，他悄无声息，让沉浸在作业里的我听不到他的脚步声，谁知，他又来挠我痒痒，笑地我肚子都是疼的，后来，我实在忍受不了了，就把他狠狠的打了一顿。
一顿打过后，弟弟哭的很悲惨，我当时也很后悔，心想着：如果时间可以倒流，无论弟弟怎样在我面前捣乱，我都不会打他，一定会和颜悦色地哄他，给他讲道理。
可是，世上没有后悔药，发生的事情是不可能再来一次的。所以，从那时起的后几天，虽然弟弟总爱在我面前调皮捣蛋，可我总会耐心地，温和地和他谈心。从此，我也学会了要管住自己，不要总动不动就是发脾气。
四年级的作文都可以写什么内容【三】
时间像一道飞瀑，转眼便过去。时间像一道闪电，在我现眼前闪过。时间像一阵风，从我脸上拂过。时间像一杯水，被人三下两下喝下肚。时间总是马不停蹄向前奔去，一去不复返，任你如何挽留，它也毫不理会。
如果我能让时间倒流，那该多好呀！我会让时间倒流到前天晚上。前天晚上，我们和米可去柔畅小区玩，玩了好久好久蹦床。一会儿一个人躺中间，另三个人跳，我们还边跳边唱：“飞一样的咸觉——”：一会儿比谁跳得高：一会儿在蹦床上绕圈圈，弄得我们头昏眼花，摔在蹦床上……
玩累了，我们三人到了柔畅家。几次请求下，大人们终于同意我们住柔畅家了，我们四个欢呼雀跃。
我们洗了澡，躺在床上都激动的睡不着觉，一串串话言从口中喷涌而出。聊得没完没了。有时还来个天合唱……
不知不觉，已经1点了，我们终于睡着了。
可好景不长，第二天我们一吃完早餐，妈妈就来接了，如果我能让时间一直倒流在这个时候，我们还可以看电视，骑平衡车，自行车……
可这怎么可能呢？时光一去不复返，所以我们一定要好好珍惜时间，让自己的生活变得更加绚丽多彩。
四年级的作文都可以写什么内容【四】
有人渴望长大，有人渴望自由，有人渴望成为李白，有人渴望成为一条鱼而我，渴望时间倒流。
我多么渴望时间倒流回我三岁的时候啊！那时的我无忧无虑，自由自在。不会为成绩担忧，也不会受到妈妈的责骂，更不会上补习班。
如果时间倒流，我一定要去救我的叔公，这样我的叔公就不会被大水活活冲下悬崖！我的姑姑也不会因为伤心差点将肚子里的妹妹化为一滩血水死去。因为这件事，我的妹妹一生下来脚就一长一短，也没有下巴。
如果时间可以倒流，我将回到13年前我刚出生时。我多么想再看看妈妈爸爸对我的慈爱，多么想再当一次他们手心的掌上明珠，多么想让爸爸对我不再是冷冷的表情，就像小时候一样对我都是喜爱的表情
如果时间可以倒流，我多么想看叔公最后一眼啊！他对我那么好，那么疼我，那么喜欢我，而我却连他最后一眼都没见上。记得小时候他常常抱着我，带我出去玩，带各种好吃的给我吃。那时，他的口袋总是像多啦A梦一样总有数不尽的好吃的，所以儿时的我格外喜欢他。
如果时间真的可以倒流，我会一直在倒流的时间里成长，去弥补那么多的遗憾。但时间并不能倒流，我们能做的唯有珍惜眼前所拥有的一切。
四年级的作文都可以写什么内容【五】
时光像流水从指尖无声无息地溜走，我们的小学生活即将结束。六年中的欢笑和泪水，还有奋笔疾书的日子，仿佛就在昨天，它们是我们一生中最美的一段回忆。
如果时间可以倒流，我会不再将钢笔摔坏；如果时间可以倒流，我将认真倾听同学的话语；如果时间可以倒流，我会去安慰那个爱哭的我；如果时间可以倒流，我会去阻止那个粗心的我；如果时间可以倒流，真的可以倒流，我不会改变任何事，因为曾经的记忆，无法再更加美好了，无法再更加快乐了，尽管其中有扎脚的“玻璃碎片”也无妨。
一年级，我还不懂事，只知道听老师的话；二年级我十分嚣张，犯下很多不可弥补的错误；三年级，我在同学的讨厌中学会了与人相处的道理；四年级，尝试改变自己，改变同学的看法；五年级，我成为了大队长，得到了一部分同学的肯定；六年级，现在的我是班上的魅力女王，没有一个同学不喜欢我。我想对着天空大声喊：“我因为同学，因为老师，因为父母，因为时间，因为世界而成长了！”
如果时间可以倒流，我真的不愿改变一切，只愿再走一次我自己的成长路程。
