五年级下期作文是什么【一】
勇气就像一艘小船，带领我们从狭隘的地方，驶向无限宽阔的海洋，勇气像我们生活中必不可少的水，让我们痛快畅饮。“我以前是个性格内向、不敢积极回答老师提出的问题的孩子，但现在我也不知怎地，好像喜欢上了积极回答问题，每次老师一提出问题，我总是争先恐后的回答，以前的我生怕回答错问题。”
记得有一次，老师提出了一个问题，我回答错问题了，老师又提出了一个问题，我心里有些犹豫，到底是举手呢？还是不举手？老师好像猜透了我的心思，说：回答错了并不可怕，可怕的是你没有勇气，不敢回答，听了老师的话，我渐渐地敢举手了。
一晃就是五年啊！在这五年里，我都积极回答老师提出的问题，如果现在让我改掉举手的“习惯”，那是不可能了，因为我已把它当成了我生活中必不可少的一部分，古罗马——西塞罗曾说过：有勇气的人心中必然充满信念。（罗·赫里克）曾说过：要想办成事，就得丢开胆怯，谁畏于启口请教，谁就得不到指教。这几首深深地刻在了我的心中，我永远也不会忘记的'。
到最后，我想对那些没有勇气的人说，大胆天下去得，小心寸步难行。
这篇文章作者以“勇气是什么”的疑问开篇，向我们提出了一个问题。然后，通过写自己在学习上提问问题的例子，并且结合西塞罗与罗·赫里克的话，写出了“勇气”的内涵。同时文末呼吁人们要做有勇气的人，表达了作者对勇气的赞赏。
五年级下期作文是什么【二】
假如我是一条鱼，一条生活在水里的鱼。我要自由自在的和我的好朋友们玩耍，在水中嬉戏，我累了就躺在珊瑚姐姐的怀抱里睡一觉。我要做一条无忧无虑的小鱼，每天过着快乐的生活。假如我是一条鱼，一条微不足道的小鱼。每当看到身体庞大，面目凶狠的大鱼，我就迅速钻进水草隐藏自己，等大鱼们傻乎乎的从我身旁游走，我再钻出水草，调皮地对他们做几个鬼脸，在开心地吐出几个小泡泡。我要做一条聪明顽皮的小鱼，机智勇敢地躲过大鱼的追击。
假如我是一条鱼，一条热爱运动的小鱼。每天把海星哥哥当成蹦床，尽情的蹦跳。把海带姐姐当成彩绳，让她随着我的身体自由摇摆。把小贝壳弟弟当成水球，让他在我手里快乐地转动。我要做一条活泼可爱的小鱼，每天保持着愉悦的心情。
假如我是一条鱼，一条生活在鱼缸里的鱼。每天看到几张熟悉的人脸再也不用担心危险和饥饿每当主人们心情不好，好几天不给我换水，好几天不给我喂鱼粮，害得我饿肚子。不，我坚决不做这种依靠别人生存的小鱼。
假如我是一条鱼，我要做一条向往自由的小鱼
五年级下期作文是什么【三】
这样说来，幸福又很简单。因为幸福就存在在你的心里，如果你以乐观积极的心态去感觉我们身边发生的点点滴滴，那么，你就会感觉到很多的幸福。相反，如果你是一个悲观的人，常常抱怨，那么你就不会发现幸福的存在。比如说，你做完作业，给老师批改，老师觉得这题不应该错，便开始教导你，如果你是一个爱埋怨的人，那你会觉得老师太厉害，太凶，但如果换一种心态去想，老师因为关心你才这样做，那么你就会感受到这份关心带来的幸福。所以说虽然每个人感受到的幸福是不一样的，但真正的幸福需要用一颗善良的心去体会，需要用一双发现的眼睛去寻找，这样，你就会在人生不同的阶段，不同的时刻感受到各种各样的`幸福。
当然，除了发现身边的幸福，我们更应当创造幸福！用一颗感恩的心，去帮助身边的亲人，关爱那些需要帮助的人，那么你会获得双倍的幸福。有句话讲得好，“赠人玫瑰，手有余香”，当我们能够尽一己之力，温暖他人，虽然有付出，但我们被回馈的幸福，又何尝不值得？这样的幸福，创造起来其实并不难，生活中可以说无处不在。比如说看见了一个双目失明的老爷爷在吹笛子，乞讨为生，便省下零花钱救济他的生活；再比如说为走进电梯的老人按住电梯，让他们安全地进出；再比如说晚上有时间就帮累了一天的父母敲敲背。创造幸福并不一定要做惊天动地的大事，这些小事情，就能给身边的人送去温暖的幸福感，当失明的老人向你说声“谢谢！”，当坐电梯的老人对你回以微笑，当父母亲激动地摸着你的小手，这些回馈，虽然不是什么金银财宝，但这些足以让你的内心充满了幸福，因为一个人的幸福，哪有大家一起幸福来得更加幸福呢？
幸福到底是什么？不同的年代，不同的人，答案会五花八门。但对我而言，幸福是一种感觉，发现幸福，创造幸福，其实很简单，用一颗感恩和关爱的心，对待身边的人和事，幸福就会每天都在！
五年级下期作文是什么【四】
“哇！飞机。”只要天上有飞机，我都会大喊大叫，因为我非常喜欢飞机。去帮助更多的人。
我先飞遍全国各地，帮助需要帮助的人，我飞到了遇到了灾难的灾区，我身上有很多很多的物资，他们在想我招手，可能是要我帮助他们把，把我身上的所有物资发给他们，让他们的孩子，不再挨饿，不再受冻。我听到下面的人说：“谢谢你！飞机。我们的孩子不想用挨饿了，不再受冻了。”我听到了这些，非常的高兴，我的高高兴兴的飞走了。
我飞到了发大水的地方，哪里的水马上就要淹没人们，那里有一座很高很高的山峰，人们都跑去那里了，有非常的人都跑到了山顶，已经走投无路了，已经不能在往上面走了，我飞了下去，他们跑进了我的舱内，高兴说：“哇！我们被解救了啦！谢谢你，伟大飞机。”它们在我的船舱里跑来跑去，非常的快乐，高兴。
我又飞到了有火灾的地方，哪里火，越少越大，已经有很多的人别活活的烧死了。已经逃离的人们，都很着急。人们把装满水的水一桶一桶的放进了我的船舱里，我急速飞到了天空中，把身子一斜，水全都倒了出去，我来来回回好几回，哪里的大火也渐渐在熄灭，终于把大火给熄灭了。人们都在感谢我。
我想成为飞机，去帮助更多的人。让他们幸幸福福的生活。
五年级下期作文是什么【五】
“我以前是个性格内向、不敢积极回答老师提出的问题的孩子，但现在我也不知怎地，好像喜欢上了积极回答问题，每次老师一提出问题，我总是争先恐后的回答，以前的.我生怕回答错问题。”
记得有一次，老师提出了一个问题，我回答错问题了，老师又提出了一个问题，我心里有些犹豫，到底是举手呢？还是不举手？老师好像猜透了我的心思，说：回答错了并不可怕，可怕的是你没有勇气，不敢回答，听了老师的话，我渐渐地敢举手了。
一晃就是五年啊！在这五年里，我都积极回答老师提出的问题，如果现在让我改掉举手的“习惯”，那是不可能了，因为我已把它当成了我生活中必不可少的一部分，古罗马——西塞罗曾说过：有勇气的人心中必然充满信念。（罗·赫里克）曾说过：要想办成事，就得丢开胆怯，谁畏于启口请教，谁就得不到指教。这几首名言深深地刻在了我的心中，我永远也不会忘记的。
到最后，我想对那些没有勇气的人说，大胆天下去得，小心寸步难行。
五年级下期作文是什么【六】
假如我是一只鸟，那就拍拍翅膀，让灵魂翱翔，拨开迷茫，把梦想追寻。假如我是一只鸟，从破壳而出的那天起，便对美丽的天空，产生了向往与憧憬。渴望有一天，能在那碧蓝的天幕上，画上属于自己的轨迹。
久久凝视着湛蓝的天空，强劲的山风吹起，我终于鼓起勇气站在崖边，准备开始自己的第一次飞行。笔直地从悬崖上坠下，离地面还剩十几米，以为自己必死无疑，求生的本能却给疲软的双翅，注入了勇气和力量，使我拍打着双翅升起，对天空长鸣。我虽然学会了飞行，但万千的喜悦中却还夹杂着一丝忧虑。未来的道路很长，也很艰辛。但在坚定的志向面前，我不会退缩。我在风雨中飞翔，拨开乌云，寻找太阳的踪迹；我在黑夜里飞翔，撕裂黑暗，迎接希望的黎明。也许，银蛇似的闪电会将我集中；也许，浓重的孤独会将我包裹。但那又怎样，梦想的实现需要勇气，坚定的攀登者总是独自前行。在梦想面前，伤痛又算得了什么？清晨的寒露沾湿了我的羽毛，夕阳的余晖染红了我的尾羽，冷雨的浇淋使我的羽毛顺滑，逆风的吹袭使我头脑清醒。我坚信，终有那么一天，我的这对翅膀，可以变得强而有力，可以带我征服山巅，让我搏击长空，翱翔于天际。
坚定了梦想，就没有理由停息，没有理由放弃，你所要做的，仅仅是朝着梦想的方向，不断奋斗、努力。
假如我是一只鸟，我愿用自己的一切乃至生命，把心中的梦想追逐。
五年级下期作文是什么【七】
有一天，我变成了云。
我没有惊恐不安，却觉得十分好玩。我看过很多写云的文章，所有的云都想让孙悟空骑一下。我盼望着，孙悟空在宫殿里大喊一声：“我要骑那朵云！”，然后指着我。之后，我就成了孙悟空的专用坐骑……
我来到孙悟空的家，但走到门口就走不动了。各种云在门口挤着，给孙悟空表演：有的发着光，变成了星形；有的披着偷来的大衣，变成了皇帝的形状；还有的借了一副眼镜，变成了一个优雅的学者……在千奇百怪的云中，我像一朵“外星云”。
我含着眼泪，迷茫地飘着。然后我来到了一片沙漠上空。“唉，哥哥……好渴呀！我们活……活不下去了……”下面传来一阵声音。我定睛一看，是两个沙漠的行者。我摇了摇身子，下了一阵雨水淋到了弟弟头上，他张开嘴，立刻喝到了救命的水。“谢谢你，云！”兄弟俩大叫。
不知道为什么，我觉得做好事比当孙悟空的坐骑更快乐。于是我给很多干旱区带来了雨水，给沙漠的行者解渴，帮助人们遮挡夏日的骄阳……
我当云，当了100年。
100年后的一天，我消失了。人类为了让生活更美好，建起了很多大工厂。海水被污染了，河流变色了。想要找到一滴干净的水，只能靠人工降雨。很多我的伙伴都为此牺牲了。最后，天上只剩下我这一朵云了。我仍然无休止地奉献水，但我的身体却越来越小。最后消失了。
我醒了——原来这只是一个梦。我是人不是云，我要努力不让云的遭遇变成现实。
