小小动物园四年级作文家庭版【一】
以成语故事《滥竽充数》原文，抓住重点内容，侧重人物心理，展开自由想象，把原文扩写成四百字以上的文章，做到语言通顺、具体生动，题目自拟。
小小动物园四年级作文家庭版【二】
今天，我们在班里。看了一部电影叫《小小飞虎队》。看完我受益匪浅。
这是一部爱国电影，这里面有三个主要人物是大壮、虎子、小银。其中，我最喜欢大壮，他看起来虎头虎脑，好像有一点傻呼呼的，但是对于游击队交给他的任务，他都完成得很认真。有一次，一位受伤的飞虎队交通员让他把一份情报交给飞虎队队长，但不幸被日本人抓到了。面对日军松尾的严刑拷打，他始终守口如瓶，就连他的两个好朋友，他都没有说出秘密。由于日军的威胁，他给日军说了一句假情报：晚上睡觉少尿炕，不尿它就憋得慌。可笑的日军军官竟然让翻译官翻译出来这句话的暗号。
大壮把情报给虎子、小银说了出来，如果他们被捉住，谁也不要把情报告诉日本人，结果他们都被捉住了，这时，他们的救星来了——飞虎队，飞虎队把他们救了出来。大壮把重要情报交给了飞虎队队长老洪，使山里的八路军减少了伤亡。
他们还创建了小小飞虎队。
小小动物园四年级作文家庭版【三】
（一）感知内容情境激趣
1、教师话语导入：《滥竽充数》是一则流传千年的故事，大家一定很有兴趣再次来回味，谁能声情并茂地朗读或者复述课文？学生朗读与复述课文。
2、看课件《滥竽充数》的故事
（二）比较赏析领悟方法
1、讨论动画解说词比较课文内容更为详细的地方？
2、投影解说词文字：“……当时，有个叫南郭的人，家境贫寒，又没有一技之长，为了生活，壮着胆子冒充吹竽高手，要求参加齐宣王的竽乐队，齐宣王不加考核，就让他参加了竽乐队，从此……”以上片段与原文“有个南郭先生，从来不会吹竽，也混了进来。”做比较，说说有什么感受？
3、南郭为什么进竽乐队，以及怎样进的乐队？想象其他可能的起因和成因。（答案体现开放多样性）
4、讨论南郭进乐队，原文中哪一个动词概括得最确切？
5、教学小结：“混”字最为确切，围绕“中心词”“混”字，通过自由想象，把南郭进竽乐队的.原因（第一次心理活动）和过程讲述得很明确、丰满了。同学们围绕“滥竽充数”成因——“混”写片段，要求注重心理描写。
6、课堂独立写作，然后交流，评价激励。
（三）方法迁移，以点及面
1、师话语导入：找到中心词
确定扩写点，大家写出了南郭充数的多个原因，请大家以小组展开学习，思考原文中还可以找到哪些类似“混”的中心词，可以作为扩写点？
2、生小组读文讨论，教师引导。
3、小结：“装”字写出了“滥竽充数”的过程，“逃”字，它写出了“滥竽充数”的结果。板书：扩写点装逃
4、说词说句练习。说含有“装”字的词语，结合情境语言“画画”南郭吹竽的形象？
5、想象合奏时，齐宣王、吹竽者的“众生相”？想象南郭得到和别人一样多的俸禄时候，南郭此时的心理？（第二次心理活动）
6、说词说句练习。围绕“逃”来说几个成语？教师引导，学生描摹南郭逃跑的神情、动作形象，揣摩南郭逃跑的心理？（第三次心理活动）
7、选择“滥竽充数”的过程——“装”，或者“滥竽充数”的结果——“逃”为题，写一个片段。
8、交流片段“装”，交流片段“逃”各一、二例。教师学生相机点评。
（四）总结升华联接成篇
1、再次说说南郭人物的特点，成语“滥竽充数”的寓意。（答案体现开放）
2、同学对南郭献上几句劝告的忠言？生写作。过渡语：大家的“警世”暂时不作交流，留给大家把它点睛之笔，写在这次习作中。
师提出本次习作要求。学生连段成篇，前后照应全文写作。
小小动物园四年级作文家庭版【四】
小小飞虎队这部电影主要讲述了抗日战争时期，虎子、大壮、小银这三个孩子面对日本军官机智勇敢、临危不惧的事。
有一天，大壮在芦苇丛中寻找小银和虎子，意外发现了以为飞虎队队员，他告诉了大壮一个非常重要的情报，并让大壮赶往临城把情报交给老洪，路上不能跟任何人透露内容。胆子小的大壮叫小银和虎子一起去送情报。大壮、小银、虎子在来往临城的路上经历了千辛万苦，最终到了临城还是被日本军官抓了起来。日本军官逼着大壮说出情报，大壮在紧急关头，想出了一句“晚上睡觉少尿炕，不尿它就憋得慌”的假情报。傻乎乎的日本军官还请了好几个很有学问的人来破解这条情报。最后，飞虎队赶来了，成功就出了虎子、大壮和小银，也得到了情报，电影以欢乐结尾。
这篇故事告诉我们，抗日战争时期的艰辛和今日美好生活的来之不易。虎子、大壮和小银是我们永远的榜样，我们要向他们学习，做一个机智勇敢、临危不惧的人。
小小动物园四年级作文家庭版【五】
今天，我看了《小小飞虎队》这部电视。
这部电视主要讲了在陈沙沟，有三个孩子，虎子、大壮、小银。虎子13岁，大壮12岁，小银10岁。他们都想成为游击队的老洪，为此，他们成立了“小小飞虎队”，并在芦苇丛发誓：有福同享，有难同当，如果“叛变”，天打五雷轰。
这是因为这种信念，他们在一次又一次的努力中，见到了游击队和老洪。让他们没有想到的是，虎子妈妈竟然是给游击队提供情报的观察员。
看完电视，我感触很深，虽然他们只有十几岁，但他们想为陈沙沟出力，不被鬼子占领。小银很会打弹弓，贪吃的胖鬼子，就是被他手里的弹弓射死的;大壮很懒，但鬼点子多，也很善良，喜郞掉进水里了，就是被他救上来的;虎子是队长，有勇有谋。
三个飞虎队成员，都很厉害，都很勇敢，我要向他们一样，虽然不能打鬼子，但可以好好学习，为国家科技做贡献。
小小动物园四年级作文家庭版【六】
说起我们家，可是一个小小的动物园呢!不信你们来看看吧!
”小蜜蜂”奶奶
我的奶奶早上五点半就起床了，然后就开始忙碌的一天。首先，她先做好美味可口的早餐，有我喜欢的豆浆油条，爸爸喜欢的白粥荷包蛋，妈妈喜欢的牛奶面包，奶奶的早餐总是能开启我们元气满满的一天。接着吃完早餐的奶奶，又马不停蹄的在厨房忙碌着，她在收拾碗筷。我们走后，奶奶的身影又在客厅忙碌着了，她在忙着拖地，擦桌椅了……你们看，奶奶像不像一只勤劳的小蜜蜂呀，她的.身影穿梭在家里的每个角落，为我们的这个家辛勤劳作着。
“大棕熊”爸爸
为什么说我爸爸是”大棕熊呢”?因为我的爸爸，他的样子像大棕熊般，憨厚可爱，他给我们的爱，像大棕熊般温暖踏实。每次我们问爸爸：”你喜欢吃什么”?爸爸总是笑嘻嘻的说：”我都可以，都喜欢”!然后我们不喜欢吃的东西，都飞到爸爸碗里了，他总是乐呵呵的，吃个精光。然后肚子就悄悄的，长成篮球般大小了。每当我和哥哥遇见什么困难，我们总喜欢找爸爸倾诉。他总是能给我们一个拥抱，然后笑眯眯的说：“孩子别怕，什么问题爸爸陪你们一起解决。”“大棕熊”爸爸，可爱憨厚，温暖踏实，是我们家的坚强后盾。
“母老虎”妈妈
“你快点，你快点，磨磨蹭蹭的……”哎，我妈又开始了她唠叨的一天了。做作业的时候，妈妈总是坐在我课桌前：”头抬起来，注意字迹，注意看题，认真检查……”每当考砸了回家时，妈妈说：“怎么回事，不是让你认真点吗?来，试卷给我看看。”当我穿着漂亮的小裙子，背着书包准备去学校时，耳边又传来妈妈的声音：“穿这样怎么运动，去换裤子。”妈妈虽然“母老虎”般的存在我生活中。但我知道我的妈妈，是世界上最爱我的妈妈。她的爱，虽然很“凶”，但是很“受用”。
这就是我们的家，小小的“动物园”——温暖可爱，有趣甜蜜。住在家里的我们，开心快乐，我们都爱它。
