三年级小动物作文蜗牛(三年级上册描写蜗牛的作文)

三年级小动物作文蜗牛(三年级上册描写蜗牛的作文)

首页状物更新时间:2023-04-11 00:16:01
三年级小动物作文蜗牛(三年级上册描写蜗牛的作文)

三年级小动物作文蜗牛【一】

秋天,小松鼠的爸爸和妈妈采集了一些食物,准备埋到树下的小洞里,留着冬天吃。可它们怕忘记了地方,又怕被狐狸偷去,因为每天中午都有只狐狸从树下走过。

“嗬!嗬!我有主意了。”松鼠爸爸写了个小牌子,插到藏食物的地方。上面写着:“这儿什么也没有,更没有可吃的。”

中午,狐狸走来了,它读过小牌子后,眼珠儿一转,笑了。然后就用力挖起来,不一会就找到了食物,装进口袋里,哼着小曲儿走了。

“噢!噢!你的主意不好,看我的。”松鼠妈妈换了个地方埋食物,上面栽了些草。

中午狐狸又来了,它看到草,说:“好怪,这儿怎么孤零零地长了些草?”说完尖嘴巴一翘,笑了,然后又用力挖起来,转眼功夫又把藏着的食物背走了。

“嗬!嗬!我可想出顶顶好的主意了。”松鼠爸爸用木头做了只大象的脚印。它说:“狐狸看到大象的脚印,准得吓个半死。”

中午,狐狸走来了,它看到脚印,先是一惊,接着就哈哈大笑起来。“大象还得叫我师傅哩,我才不怕呢!”然后把食物挖走了。

“嗬!嗬!完了。…‘噢!噢!完了。”噢!噢!完了。“松鼠爸爸和妈妈大哭起来。

”我有个好主意!“小松鼠说完跳到了树下,用尺子四下量了起来,然后埋好食物,并在四处挖了好些小洞,有的插上小牌子,有的栽上草,有的印上脚印。

中午,狐狸又乐滋滋地走来了,这次,它还带上了自己的妻子。它们东瞧瞧,西望望,这里挖挖,那儿抠抠,脚爪子都蘑出了血,也没挖到一点食物,只好空着袋子垂头丧气地走了。

”以后,你能找到藏食物的地方吗?“松鼠爸爸和妈妈担心地闸小松鼠。

”看!“小松鼠拿出一张地图。”全记在这上面呢!是老师教会我们的。将来按地图上记的位置,立刻就会找到藏食物的地方的。“”嗬!嗬!上学真好!上学真好!“松鼠爸爸快活地嚷。

”噢!噢!咱也上学去!咱也上学去!“松鼠妈妈笑着说。

”可我们学校只要小孩子啊。“

”嗬!嗬!放心,我们去上大人补习班,将来我们也就会画地图了。“

三年级小动物作文蜗牛【二】

过了三天三夜,小蜗终于到了熊大法师的住处。熊大法师那里有四位法力高强的法师,吉吉法师、毛毛法师、跳跳法师、涂涂法师。小蜗央求它们给它一对翅膀,在五位法师的帮助下,小蜗实现了自己的心愿:有了一对雪白的大翅膀。小蜗发现五位法师还给了它一座漂亮的房子、有门、有房间、有窗户,还有厨房呢!小蜗再也不用住在又潮湿又阴冷的壳里,“我有新家喽!”小蜗高兴地喊着。它谢过五位法师后,踏上了冒险的旅程。

小蜗在天空中飞翔,它碰了碰白云,觉得像是一张软锦锦的床;它环行了太平洋,看见了鲸鱼喷水;它路过大草原,开心地和兔子们赛跑……

“啪”的一声,小蜗从床上掉了下来,它揉了揉眼睛,发现原来是一个梦啊!

三年级小动物作文蜗牛【三】

又过了一会儿,蜗牛似乎忍不住了,它终于探出头来东张西望,看看四周没有动静才把身子伸了出来。哇!这下我可清楚了!蜗牛头上长着两对触角,一对长,一对短,像四根天线立在头顶上!蜗牛开始出发了,它把头往前一伸,身子伸直,把笨重的壳往前一拖就走了。就这样,它一点一点的往前走了。我发现蜗牛走过的地方都会留下一些像水一样的痕迹!我猜大概是用来辨别家的方向的吧。我问了问妈妈,妈妈却说:“这是它分泌的液体,用来润滑地面的,使它的速度加快。”

你看,蜗牛虽然很慢,但是它还依然前行,我们也应该像蜗牛一样虽然慢,但还是勇敢向前,一天比一天有进步。

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