去春游玩的作文100字【一】
最近，我阅读了铁皮鼓老师的((冬去春又来成长，细细品味，获益良多。
随着铁皮鼓老师的日记我仿佛又走进了校园，走进了一位班主任平凡而忙碌的工作和生活。这本书记录了铁皮鼓老师在成都市盐道街中学外语学校(一所私立学校一学期工作的经历，从某中意义上来说，这是一个班级一学期的历史，也是他个人一学期的工作记录。
铁皮鼓老师与他们班上的许多学生不断地谈话，不断地通过各种方式交流，在面对这些学生的时候，他第一次开始有了一种研究的眼光。学生童心的保持，个性的发展，思想的成熟，能力的培养……都离不开教育。但这种教育，不应该是教师的居高临下与学生的俯首帖耳，而应该是教师与学生的共同成长。在我看来，铁皮鼓老师的班主任工作实践，正是和学生共同成长的过程。铁皮鼓老师的班主任工作向我们展示了一种新型的师生关系。他在努力探索的是一种“尊重与引领”的师生关系，即尊重学生的同时也不要忘记引领的责任。我相信他对学生的精神感染一定会在学生未来的人生历程中显示出积极的影响。
读着铁皮鼓老师的这本日记，我自然而然想到了我的班主任工作，虽然他工作在中学而我在小学，在许多方面是有共通之处的，他是值得我学习的。也许你不一定能够从书中找到什么“拿来就可以用的技巧”，但你一定能够因这位班主任的探索而受到启发，甚至心灵的震动。
铁皮鼓老师在书中写了一封(给读书会的同学的信给我提了个醒：好久没好好读书了。我觉得他说的很有道理，的确“读书需要坚持，而且是长期不断的坚持。选择读书其实就是选择一种生活方式，我们选择读是其实就是利用每天半小时的`时间来为我们的心灵争得空间，使它不会过早地干涸。”
从铁皮鼓老师的成长故事中，还让我意识到：教师的写作对于教师的成长有着十分重要的作用。铁皮鼓老师说他和其他教师对于学生的爱是一样的，对于教师的执着是一样的，所遇到的困惑是一样的，所感受到的幸福是一样的。如果硬要说他和大家有什么不一样的话，那就是他对体现教育的爱、执着、困惑、幸福的故事进行了些思考，并把它们一点一滴地记载了下来，还写成了书。
教师成长为什么需要写作?有一名加拿大学者在其书中是这样论述的：写作即思考和行动的调和。写作是将思维成果跃然纸上。写作不仅仅是单纯的写作，它必然伴随着实践、阅读与思考。它与实践相随，与阅读同行，与思考为伴。如果我们常常抽出一些时间来写下教育的点滴，我想这将是一份宝贵的财富。
我作为一名已经工作三年多的年轻教师，也许和刚刚工作的新教师相比已经不算是“新教师”。但是(新教师成长日记的编者给“新教师”的定义让我有了一个新的认识：“新教师”不仅仅局限于刚参加工作的教师，更指不守旧，不固守常规的教师，将“新教师”与一般教师区别开来的决定性因素不是工作年限，而是他们是否有自己的教育思想，是否不满足现状，一直充满工作和生活的激情。
如今，不断地反思对于我们年轻教师来说也非常重要。李镇西老师曾用一句非常通俗的话概括“反思型教师”的特点：带着一颗思考的大脑从事每天平凡的工作。这里的“思考”主要指反思：对自己教育行为乃至教育细节的审视、推敲、质疑、肯定、追问……“反思型教师”之“反思”决不仅仅是想，要有做、读、写。体现于日常生活中，便是不停地实践，不停地阅读，不停地思考，不停地写作。
让我们乐于读书，勤于写作，努力做一名反思型的“新教师”吧!
去春游玩的作文100字【二】
昨天，我和爸爸去灯炉寨，早上八点和狗狗阿姨去沃尔玛买东西，我们买了羊肉串、牛肉串、蔬菜、甜玉米、香肠、茄子……这些去烧烤，我们还特别去市场买了煤炭、叉子和两个烧烤架，回到原地大家要出发了，出发了，一进山打开车窗风吹进来十分凉爽。到了中午大家吃了饭就走了。
下午两点多，大家开始登山，山上有三个瀑布。第一个瀑布最好看，第二个最有趣，第三最壮观且又很大，照相的人也多，我们也在这个瀑布前留影照相，不一会儿走进村子，大家马上开始准备烧烤的食物和起火。晚上天一暗，我们就把两个烧烤架装好，等到煤炭着了已经七点多了，马上开始烧烤，我们小孩在那一边烧烤一边玩，大人在在篝火旁唱歌跳舞。那些食物的香气勾动了大人的心，不过我们小孩子已经抢先一步了，一盘子三下五除二就吃完了。大家吃好以后，很多小孩子已经在一旁玩耍，而我还在一旁烧烤。大家玩到了十点多，然后各自去休息。第二天早上，大家吃好了饭准备离开时，我忽然发现我的帽子不见了，找了大半天，终于找到了。
在离开时，大家一起把垃圾也处理了。11点时大家出发回家，结束了这个愉快的假期。
去春游玩的作文100字【三】
早上大早起来，爸爸开车载着我和妈妈、奶奶、姑姑、弟弟一行去了大慈岩拜佛，下车以后买好票，开始爬山了，爬山途中，我看到了许多漂亮风景。从山涧的细缝里了流出的水清澈见底，我还喝了一口，甜甜的。陡峭的山壁山，凌空建起的天梯，走上前很恐怖个，感觉好像要掉下去一样。因为早上雾很大，我们爬山山顶往下看，入眼都是白茫茫的`一片，看不清楚，有种雾蒙蒙的美感。山顶上有座地藏王大殿，还有一棵据说有万年的银杏树，那树很高，挂满了人们祈福时扔上去的红绸带。我们到大殿里很诚心的参拜了佛祖和很多罗汉，给每位佛祖磕头上香贡献功德，原来佛祖也是要生活的啊！
拜完佛祖后，我们从山的另一边做了索道下山，坐在缆车里害怕极了，脚下就一层玻璃，可以看到高高的山崖就在脚下，有时感觉缆车晃了一下，整个人好像要掉下去一样提心吊胆的，想动但不敢动，又害怕又刺激，知道下了缆车才像活过来一样。
这真是个有意义的生日，大慈岩真好玩，特别是做缆车，希望下次能够再来玩。
去春游玩的作文100字【四】
这一个暑假马上就要结束了，我哪里都没有去玩，爸爸、妈妈就决定，这一个星期六、星期天带我和弟弟一起坐客车去杭州旅游。
在旅游之前我们做好筹备的准备。妈妈说：“该睡觉了，要不然明天就起不来了，我听妈妈的话，洗完澡，就开始睡觉了，到了旅游的这天早上，天没亮，我们就起床了，穿好衣服，就出发了，来到了临海车站，时间到了，司要也来到了，一路上鲜花朵朵、绿树成荫，到处生机勃勃的景象。过了几个小时以后，就到了杭州，然后在坐地铁，出租车来到了萧山旁边的杭州乐园，爸爸付了门票我们就进去了，我进去首先看到的是旋转木马、音乐船、桑巴气球——但是我先玩的音乐船，我们听着音乐，就你自己在船上开着船，可舒服了。我们过了一座雪白的桥，又看到刺激的、疯狂的过山车，我们没有去玩，第一个原因是：太害怕了；第二个原因排队的时间太长了，我们就去玩风神之锤，游戏开始了，我们闭上了眼睛，爸爸眼睛睁着，太害怕了，大喊”啊，啊，啊——“爸爸越是这样叫，我心里越不踏实，紧紧着抓着，心里蹦蹦乱跳，以为自己快要掉进水里了呢！游戏结束，我就走了，离开了杭州乐园，不过拍了许许多多的照片留做纪念。
这次玩得真开心！
去春游玩的作文100字【五】
“十一”黄金周，我们一家人终于要去我盼望已久的狼牙山游玩。清晨，我们乘车来到了狼牙山。
首先，我们进入了狼牙山入口处的纪念馆。我在里面看见了五位壮士的蜡象，有马宝玉、胡德林、胡福才、葛振林和宋学义，他们满身是血，穿着破衣，使用的是微型步枪，可他们在敌我力量悬殊的情况下，表现出了高度英勇、顽强勇敢、舍生忘死，给敌寇以极大的***伤力，是我们的英雄。
出了纪念馆，我们准备乘缆车到山顶游玩。
我和爸爸乘坐一辆缆车，从缆车上向下望，满目郁葱、古树参天、山峦叠翠。不时听见树林里传来的鸟啼，此起彼伏，象美妙的交响曲。山间的小路弯弯曲曲，犹如一条丝带穿行在林间，一直延伸到山顶，很多游客向上攀登。
下了缆车，我们全家人爬上了陡峭的山顶，山顶云雾缭绕，挺拔的松树在轻衫般的云雾里时隐时现。从山顶向下看，隐约可见红了的秋叶，红、青、白三种颜色，仿佛构成了一幅绚丽的图画。我们有一种腾云驾雾、飘飘欲仙的感觉。
更值得一看的是，为狼牙山五壮士修建的纪念塔，它昂然的矗立着，仿佛在提醒人们，国弱就被欺，没有国就没有家。
在纪念塔一侧，就是五壮士的跳崖处，我真不敢想象，那么深的悬崖，五位壮士却勇敢地跳了下去。我心里在想，如果是我，会那样做吗？
在下山路上，我一直都在想着狼牙山五壮士的事，无瑕顾及大自然美丽的景色，我们生为21世纪的主人，生活环境如此优越，科技如此发达，我们应该刻苦努力地学习好每门功课，并从中感悟知识的内涵，面对挑战，面对竞争，面对困难，面对失败，我们永不退缩，时刻牢记***爷爷的话：“为中华之崛起而读书”，这将是我们这一代人不可推卸的责任和神圣的使命。
