童年小伙伴作文小学生【一】
童年是一首唱不完的欢乐颂，他与我合奏，童年是一幅绘不完的山水画，他与我共绘；童年是一条走不尽的友谊路，他与我并进。他就是我的童年伙伴——班长胡堵翔。
我的童年好伙伴胡瑶翔，个子长得高高的，白白净净的'的脸蛋，一双明亮的眼睛，不时滴溜溜地转动着，显示他一股机灵而聪明的劲儿。左臂上戴着红袖章，上面那“值日”两个字十分显眼。
我的童年好伙伴胡瑶翔，他学习认真，课后他经常阅读课外书籍，他钻进浩如烟海的书籍里，如鱼儿进入了大海，总是忘记了时间的流逝，他浓黑的眉毛时而紧紧地皱起，眉宇间形成一个问号；时而愉快地舒展，像个感叹号。我站在他旁边关注他半天，他浑然不知，依然在欣赏他的名著。
我的童年好伙伴胡瑁翔，不但学习成绩好，而且对待工作也一丝不苟。他是校长的儿子，但他从不用自己的权力去压制别人，嘴角总是挂着甜甜的笑容，尊敬老师，关心同学。有一次，班上出了名的调皮捣蛋鬼张三同学，在上课的时候看漫画书，并且做小动作打扰别的同学，只见他站了起来，直奔张三同学的座位，昔日可爱的面容，突然变得十分可怕，眉毛倒竖，白白的脸蛋仿佛燃烧了起来，头发竖了起来，口中喘着粗气，他已经火山爆发了，一只健壮的大手一下子把张三同学提了起来，同学们拍手叫好，声称班长为班除“害虫”。这难道不是一个正气的好班长吗？
我的童年好伙伴胡瑶翔与我度过了宝贵的六年小学时光，我们互相学习，虽然相聚的美好时光弹指般过去，但是相识的情景记忆犹新，那是一个下午，我们相聚在围棋教室，“咚咚”单调的棋子敲击声仿佛在迎接我们未来的友谊。“我赢了”，我大声地欢呼，胡郡翔扭头就走，眼角含着泪水，王老师拉住了他，我紧紧地握着他的手，拥抱着他，一声安慰，一声鼓励，他仿佛懂得了我的意思，此后，我们经常在一起下棋，打球，友谊的火花就这样摩擦出来，我们成了形影不离的好伙伴。
啊！美好的童年，难忘的童年好伙伴，你的正气，永远在我的心中荡漾，它是我俩友谊的基石！你的刻苦学习的精神，永远值得我学习！我会更加珍惜这份友谊，让友谊之花永放芬芳。
童年小伙伴作文小学生【二】
读了高尔基写的这本童年之后，我的心情久久不能平静。原本，我还以为大名鼎鼎的高尔基的童年一定是很幸福、美满、快乐的，可是直到我读完了这本书，我才知道了高尔基的童年非常艰辛。不过，还是有一些人感动了我，其中最令我感动的是茨冈和外祖母。
在节日的时候，茨冈会变得异常活跃。在跳舞时，他总是像火焰般地跳动起来：两只手高高扬起，脚步快得让人难以分辨，像燃烧一般散发出灿烂的'光辉，他放纵地舞着仿佛打开门让他出去，他就能跳遍全城！除此之外，茨冈也是小高尔基最好的伙伴，在高尔基受到外祖父的毒打时，他总是还冲上前，用胳膊去档外祖父的树条子，使他的胳膊长出了又红又肿的大包。外祖母呢？她则无私地用自己的爱去关爱高尔基，虽然她像一个气球，还弓着腰，但她简直敏捷得像一只猫。因此，她也是一个跳舞的好手：跳舞时，外祖母时而前进，时而后退，时而飞旋，青春瞬间回到了她的身上，令她呈现出一种鲜花绽放般的美丽。每个人都被她吸引住了。读到这里，我被茨冈舍己为人的精神和外祖母无私奉献的精神所感动了。
有令人感动的，就会有令人厌恶的。在这本书中，我最讨厌的是高尔基的两个非常自私的舅舅，他们为了得到别人的财产而不惜一切手段——害死了茨冈，逼走了高尔基的妈妈，最后，他们竟然想***死自己的亲爸爸——高尔基的外祖父……。
读了《童年》我深刻的感受到了高尔基生活的年代的痛苦、压抑。也感觉到了人们的冷酷无情、相互敌对------与他相比，我们生活在一个美好的时代，有着快乐的童年，我们应该珍惜这美好的一切。
童年小伙伴作文小学生【三】
我上幼儿园时的小朋友有些已经记不起来了，可是有一个小伙伴的名字却深深的留在了我的脑子里，她就是李金阳。
李瑶翔是少有的几个住宿的孩子之中的一个，她有些瘦，留着一个娃娃头，两只眼睛很大，闪烁出聪明的光芒，她那嘴角总是向上翘着，成天乐呵呵的。李金阳是个很开朗、外向的孩子，她很喜欢说话，见到长辈和小朋友总是大声的打招呼。也许是她一个星期才见到一次家长的缘故，每天我们被接走的时候她都会在门口看着，眼睛里流露出渴望，有一次我爸爸来接我，她竟然也随着我喊起了“爸爸”。
李瑶翔很坚强，一点都不害怕，不像我们这些每天早晨被家长送到幼儿园门口就开始哇哇大哭孩子，相比之下，她更像一个懂事的大姐姐。因为她跳舞跳得很棒，所以幼儿园的老师都很喜欢她，选她当我们幼儿园的领操员。冬天，每当去上操之前，她会让我们都穿好外衣，甚至帮我们拉上外衣的拉锁。记得我们上大班的时候正是“非典”流行时期，每天出门都要带上个大口罩。在幼儿园，我们每天中午都要喝一杯很苦很苦的中药，那棕色的液体发出的苦味弥漫了整个屋子，这时，很多孩子总会哭着喊着不想喝药，而李金阳却第一个喝下了中药，她一点儿都没有皱眉。将中药一饮而尽后，她冲我们摇了摇手中的杯子说：“快喝呀！喝了就不会生病了。”当我们都喝完了药，她就笑眯眯地为我们拍起巴掌。
瞧，这就是我儿时的小伙伴——李瑶翔，她总是比我们坚强，而且时刻照顾着别人。
童年小伙伴作文小学生【四】
我有一个小伙伴，叫陈凯思。他活泼可爱，有一双炯炯有神的眼睛，一张能说会到的嘴巴。那时他是班上的英语科代表，我的英语不太好，他就主动帮我复习，这样我们就成了形影不离的好朋友。
有一天下午，我正准备出去打球，陈凯思推门进来了。他说：“我知道你要去玩，可你的英语基础不太好。我们就来玩英语游戏吧。”他可真会说话，明明是要我学英语，还说是做游戏。就这样，我们学了一下午，我也忘了玩了。
陈凯思虽然是我的朋友，但他对我也公正无私。有一次老师布置了作业，我把它抛在了脑后，只顾看电视。第二天到学校，陈凯思站到我桌前问：“你的作业做起没有？”我说：“呀，通融一下嘛！”他一本正经的说：“不行，我一定要报告老师。”下午时，老师把我喊到办公室，狠狠批评了我一顿。
放学了，我生气极了，没等陈凯思，一人回家了。我走到半路时，陈凯思跑来，拉住我的肩膀，我一甩，把他甩到了路边，他又拍拍土把我拉住，这下我没甩了，我叉着腰说：“我再也不理你了！我和你这麽好，你还要告状。”他把我的手放下，心平气和地说：“吴庚宇，你还在生我的气？可是，你没听过‘严是爱，宽是害’这句话吗？”我听了这句话，内心一震：是啊，人家对我那麽好，帮我学英语，可我连老师布置的作业都做不起，他还不伤心吗？若不是他去报告老师，我能学好英语吗？想到这，我脸顿时像火烧一样，我对陈凯思道了歉，一起搭着肩回去。
现在我转学了，不能和陈凯思一起学习了，但在我心里，他永远是我最好的朋友。
童年小伙伴作文小学生【五】
童年，是每个人自己都值得回忆，值得珍惜的一段短暂而又美好时光。对于我来说，童年是我最珍贵的收藏，然而大师高尔基的童年呢，真可谓“窒息的天地，苦难的童年”，童年应该是他的一段悲惨遭遇，一段深情的回忆!
读完了这本书，我的感受颇深。首先，与高尔基的童年相比较之下，我深切地感受到了作者儿时的悲惨遭遇，我觉得自己是幸运的，幸福的!在家里，父母宠爱着，关心着，保护着。在学校，有老师的教导和同学们的陪伴，真正可以说是无忧无虑。而高尔基呢?与我们恰恰相反。有人说：“环境可以造就一个人，也可以毁灭一个人。”就是这样的环境造就了高尔基，成就了高尔基。在如此邪恶和污秽的社会中，他那颗光明和博爱的心没有动摇，没有被污染，反而变得越加开阔、光明。也许，这就是他成功的秘诀吧!这本书告诉我们要坚强勇敢、正直自信。
这本书告诉我们，要把握未来! 每个人的心充斥着暴力，麻木不仁，他们放纵自己，麻醉自己，去努力忘掉穷困，病痛的折磨，那种灰暗的日子，真的很难熬过，大家记得书中那句话吗?漫漫日月，忧伤是它的节日，火灾是它在狂欢，在一无所有的面孔上，伤痕也成了点缀——我想这就是对《童年》中生活的最好诠释!
童年小伙伴作文小学生【六】
最近，我读了高尔基的自传三部曲的第一部《童年》。读了这本书后，我的心情久久不能平静，为高尔基那悲惨的童年而感到震惊和同情。
《童年》这本书描述了阿廖沙(即高尔基三岁时，失去了父亲，随勤劳、干事利索的母亲生活在外祖父家。外祖母为人善良公正，热爱生活，相信善总会战胜恶，外祖父脾气暴躁、爱财如命。阿廖沙的两个舅舅为了分家和侵吞阿廖沙母亲的嫁妆而不断争吵、斗欧。在这个家里，阿廖沙看见人与人之间弥漫着仇恨之雾。他的母亲由于不堪忍受这个家庭，便丢下他，离开了这个家庭。不久，母亲突然回来，而后再婚，可她的婚后生活是不幸福的，她常挨后父打。不久，阿廖沙母亲逝世，他埋葬了母亲以后，不久便到“人间”去谋生了。
读了这本书后，我的感受很深。我十分敬佩高尔基，他童年生活是那么悲惨，亲人接二连三地死去，他却能够顽强地生活下去，在同情他的同时，我清醒得认识到高而基童年生活的时代正是社会走向衰败的时候，在这个衰败的社会，大多数人们都是生活在社会底层的劳动人民，他们的生活水平都很低，高而基当时的家庭生活情况和悲惨的童年只不过是这些千千万万穷苦家庭的一个缩影，有着痛苦童年的孩子何止高而基一个人啊!是没落的国家，是无情的社会造成了高尔基悲惨的童年，同时辛酸的生活也磨炼了他的意志。
我之所以敬佩和同情高尔基，是因为高尔基即使身处动荡社会和贫困家庭，他也没有气馁，没有对生活丧失信心，因为他已经充分领悟了生命的宝贵。
