学校,是我们共同熟悉的地方,是我们共同成长的地方,学校,是我心里最美丽的地方。
我们的学校,有花,有草,就像一个大大的花园,似乎所有的花草树木都聚集在了这个大“花园”里,我们的学校花草繁茂,在这个大“花园”里当然也少不了大树爷爷的庞护。
在我们学校大门左边的地方,有一棵大树,这棵大树长的很茂盛,一些凸显在地面的的树根边撒满了落叶。
树桩上面,就是一簇簇的叶子,这棵树似乎很有生命力,它笔直地立在那里,就像军人守护着我们的学校。
仔细观察,这棵树的叶子很翠绿,就像一块块无瑕的翡翠,似乎没有一点儿空隙。
它的树高,高过教学楼,高过学校附近的几栋大楼,它的树枝很长,很粗壮。
在春暖花开的春天,这棵树长满了叶子,绿色的叶子,仿佛在学校中翩翩起舞。
在骄阳似火的夏天,这棵树的叶子就更加茂盛了,你走近这棵树下,一定马上会觉得凉爽,这时,你的燥热会慢慢消去。
在秋高气爽的秋天,树上的树叶都变黄了,枯黄的树叶随风而落。
在北风呼啸的冬天,这棵树的树叶都落得差不多了,但是,它还是坚强地立在那,等待着春天的来到……
校园里,这棵大树,无论春夏秋冬,这棵树还是一直立在那里,永远的陪伴着我们。
我的家乡是东莞,东莞有处风光秀丽的地方叫“水濂山森林公园”。
走在山路上,你会看见五颜六色的野花,有红的,有白的,有紫的......一阵微风吹来,野花们就翩翩起舞,美丽的叶子随风飘动,就像一位美丽的花仙子。
沿着山路继续走,穿过一片大树林,你就来到了天鹅湖。
天鹅湖的水是那样的清,天鹅湖晴天的时候,水清的可以看见青褐色的石头,能看见沉积在湖底的沙粒和已经发黑的树叶。有时候,太阳撒下一束金光,照到湖底的石头上,你会发现石头射出釒色的光斑。下雨时的天鹅湖更让人惊叹不已,要是下起蒙蒙的细雨,天鹅湖好像披上了轻纱,周围的景物一片朦胧,就像童话中的仙境。天鹅湖里有着许多天鹅,它们长着一声乌黑的羽毛,一张又红又扁的嘴巴和一条又细又长的脖子。天鹅抬起头伸长脖子,对天歌唱,好像在说:“小朋友你看我多美啊!你们愿意跟我们做朋友吗?”
我爱我的家乡,更爱水濂山森林公园。
“近春园到了!下车看荷花如何?”车里早已因炎热而沉默,空气仿佛凝固了一般,听导游这么一说,大家便一窝疯似地涌下了车。
“你们知道朱自清的《荷塘月色》吗?当年他提笔写下《荷塘月色》——为我们近春园平添了不少新的文化特色。周围都是赏花的人,我来背一下最经典的那一段吧!”
导游姐姐坐下,背诵的声音如流水般动听。
“曲曲折折的荷塘上面,弥望的是亭亭的叶子,叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙,层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着的,有羞涩地打着花骨朵儿的,正如一粒粒的明珠……微风从远处送了过来……”
背到“微风扑过”时,一缕清风里夹杂着一个孩子欢快的笑声,导游姐姐不背了,静静看着那小女孩。
只见那小女孩儿扎一可爱得冲天辨,傻呵呵地笑啊笑,嘴里还“念念有词”“漂亮花花快过来,我喜欢你,你过来!快快快,摘下来!”
导游姐姐眼里满是笑意,说道:“嘿,那孩子有这么爱荷花吗?竟念起“咒语”来了”我急着要去看,她苦笑道:“去罢,姑娘。”
我奔去那里,劝说道:“小朋友,这花儿是我们大家的,采了以后没两三天便枯了,对吗?”
小女孩撅着嘴,嘟嚷着:“这儿有这么多花,采一朵有问题么?”
一位阿姨,应是那孩子的妈妈说:“别这样,倘若一人摘一朵,花都没啦,再者,它们也不愿离开妈妈。”
女孩一惊。
我们只看见了平凡的风景,可想过心中那片风景么?
她笑了。
我笑了。
荷花笑了。
有一个地方,它是那么迷人,那么美丽。
那里的天空一望无边,非常动人。天空蓝得一碧如洗。天上的云又是一番景像,那些小云儿在天上玩耍,玩得可开心了。
天空的下方是一条弯弯的小河,里面住着小鱼,小虾,乌龟等各种在水里生活的小动物。可爱的小鱼在河里追逐玩耍,看样子它们玩得可开心呢!
小河边是小树林和花丛。美丽的花儿正在热情地提供着花粉,辛勤的小蜜蜂采集到了花粉,开心地回家了。小树林长在大路的两旁,小树开心的受着太阳光的照射,使小树生机勃勃。
远处是一座座山,连绵起伏的山峦,一山绿,一山青,一山浓,一山淡,真优美。
啊,这儿的景色真美啊!
新的一年开始了,春天也就来了。
在小山的前面,有一个茂密的树林。树上的叶子紧靠在一起,树叶太多,比小草还要多,它们在做一样的工作,把生命的乳汁奉献给大树。一只只小鸟飞过来,茂密的树林顿时响起来歌声,传向远方。
小鱼无忧无虑,它们有时在水里转悠,有时停下来,有时在水里蹦跳,不一会儿明镜一样的水面顿时漾起一道道波纹,真神奇!
各种各样的小花开放了。这些花儿,红的似火,粉的似霞......真的是五彩缤纷,艳丽无比。花儿们散发出浓郁的芳香,令人如痴如醉。花丛中一群群蝴蝶翩翩起舞。
这里是一片山岭。你看,那连绵起伏的山峦,一山绿,一山青,一山浓,一山淡。山脚下,一排排松树,像站岗的哨兵,在保护着山上的每一棵树。
湛蓝的天空中漂浮着几朵白云。白云在天上无忧无虑的散步,有的一层压着一层,就像大地上层层叠叠的山峦。
啊!这里真是一个世外桃源啊!
生命是一个黑洞,充满着迷惑、神奇,需要我们积极去探索,就会发现人生的真谛;生命是一幅白卷,需要我们精心的点缀,就会变得五彩缤纷;生命是一粒种子,需要我们热情去长期浇灌,就会长成参天大树。生命是如此美好,生命也是人生,人生价值怎么样,生命价值也就怎么样。
欣赏生命,需要一份平和的心态,需要淡雅的'清丽,需要一份轻松的愉悦,需要快乐的心情。欣赏生命,需要一种坦荡,需要一种从容,一种不为外物的打扰。欣赏生命,是对生命的一种珍惜,一种尊重,真正领悟到生命真谛的人,会怀着一颗单纯而睿智的心,抚慰心灵,欣赏生命。生命本身就是奇迹,大自然的奇迹,宇宙间存在的奇迹。每一个人从诞生到成长,整个过程,生命的本身就值得我们去欣赏。也许,每一个人个体,就是一处风景,不同的风景。
春天,教学楼正面的墙上,像铺着绿色的外衣。秋天,就变成火红的,原来那是我们学校的爬山虎。 走进校园,最美丽的地方就是我们的教学楼了。教学楼的旁边在了很多树木,有柳树梧桐树、杨树......
最引人瞩目的景物就是教学楼上的爬山虎了,我听同学说这些爬山虎在这生长了几十年,他的岁数比我都大呢,春天的时候,爬山虎长出了嫩绿的叶子,把半面墙都盖上了,绿绿的墙,好看极了。
夏天到了,爬山虎开了美丽的小花,有红的、粉的、紫的......他们在风中抖动像一个个彩色的小喇叭,吹奏着欢快的乐曲。
秋天的时候,绿绿的叶子变成了红色,秋风吹的叶子一顺向下,向海面的波纹,时不时还飘下几片叶子像美丽的蝴蝶,随风飞舞.
冬天,爬山虎的叶子枯了,上面落着白白雪花,像一个大冰花。爬山虎天天陪着我们一起学习、一起玩耍。一天天的看着我们长大,真是我们的好朋友!
春天,让动物们苏醒,让植物们生长,让世界生机勃勃。
天空飘着朵朵白云,一会儿变成飞机,一会儿变成狮子,一会儿又变成了绵羊。还有几只鸟儿,在天上转圈,像是在体育课上练“跑步”。
波光粼粼的小河里,小鸭子不停地摆水,像是在打水仗;小鱼有时在水面吐泡泡,有时在水面上转圈,有时在和伙伴追逐,玩得不亦乐乎。
小河的旁边是一个森林。你听,是什么声音?原来是昆虫在开联欢会,萤火虫当彩灯,蝴蝶伴舞,蟋蟀拉着小提琴——小兔、小熊、小鹿不知道什么时候来的,在那拼命鼓掌呢。
远处还隐隐约约地看见一座小山。山上的小动物们在谈论发现了一个奇怪的物种该怎么办?
这里的天、山、水、动物,和谐的融为一体,那么美丽祥和,构成了一副美丽的图画!
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