小学三年级山茶花描写作文400字(三年级作文写山茶花怎么写)

小学三年级山茶花描写作文400字(三年级作文写山茶花怎么写)

首页状物更新时间:2023-03-02 00:05:13
小学三年级山茶花描写作文400字(三年级作文写山茶花怎么写)

小学三年级山茶花描写作文400字【一】

今年寒假,我和范布宁等三个小朋友一起去报了一个“素描班”,除了画架等材料,学费全免,连“学生”也是“老师”组织起来的。哈哈,其实是我想学素描,妈妈帮我组织的,因为她就是老师。

第一节课是教画圆柱。在正式画之前,先需要整理用品:铅笔要削好,画架要搭好,纸要铺好……我高兴得不得了,恨不得直接动手画,还得先看示范吧。先打一个框架,再打线条,深深浅浅……转眼间,一个漂亮的圆柱就诞生了,好像是放在纸上的,超有立体感。因为素描有高光点、亮面、灰面、阴影、明暗交接线五调子,把这五调子表现出来就有立体感了。看着妈妈画,我想:“这简单,看我的!”于是开始学妈妈的样子打框架。但有句话说的好:看事容易做事难。

刚开始打圆柱上面的那个扁圆时就发现:原来这么难!笔好像故意在和我作对似的,怎么也打不圆。而妈妈要求用直线组成圆,我却直线画成了圆弧。这时我一开始的高兴劲全像天边的云被风吹走了一样,无影无踪了。我费了九牛二虎之力,终于勉强画好了我的框架,但“不幸”还是发生了:妈妈说我画得:1、太小;2、结构不对。两个原因就把我的这幅“佳作”PS掉了,并让我在反面重画。这真让我“欲哭无泪”啊!我只好老老实实地看妈妈是怎么画的,然后学着妈妈样用心去临摹,终于又一次勉强把框架画好了。看看范布宁:哇,她画得真快!但我告诫自己:不能急,画得太快会把好不容易搭起来的框架搞糟的。

接下来是在框架里用线条画出明暗,这样就有立体感了。打线条也是有讲究的,线条要打得两头一样粗细,做到“两头轻,中间略粗”为最高境界。但这种线条不是一天两天能够练出来的,这是一点;第二点更重要的是打线条千万不能乱,打出来要一组一组的,并要有在角度的交叉。如先打横着的一组,再打斜着的一组;第三点是线条的深浅关系,如果要浅,则既可以减少线条数量,也可以把线条加深或变浅,除了手上用力不一样,加深或变浅可以用不同软硬度的.铅笔。

最后,我完成了那张作品。看着有些模样的圆柱,我颇有些自豪:这可是我的第一张作品哦!当时自以为画得不错,等到“培训班”结束,看看真是实在比较糟糕的。我的素描旅程作文青春人物素描作文课间十分钟素描作文

小学三年级山茶花描写作文400字【二】

20xx年的春天特别的长,我和爸爸妈妈一直住在三水的牡丹苑里。爸爸在院子里种了许多花和树。我最喜欢鲜艳的茶花。

春节前,我从广州去牡丹苑的时候,茶树上还只是挂着一些花骨朵儿,一个个粉红色的小花苞点缀在树杈间,可爱极了!

那些日子,我每天不能出去玩,只能在院子里跳跳绳,跑跑步,时间久了,觉得好枯燥啊!可是,一天早晨,我看到茶花开了!那绽放着笑脸的'满树红色花朵,让我顿时快乐起来!那天,哥哥正好在美国订到了回国的机票,我们全家都特别开心!

后来,我每天早上起来第一件事就是去看茶花。

春天清晨的露珠凝结在茶花的花瓣上,阳光照耀着,花朵儿微微颤动,就像一个柔美的舞者,可清亮的露珠却调皮地从花朵上滚落下来。我蹲下来轻轻地抚摸着那一朵朵盛开的茶花,哦,这洋溢着生命和希望的红色花朵!

我爱茶花!

小学三年级山茶花描写作文400字【三】

有一次,轮到我来做值日,扫完地我拿着垃圾去往垃圾屋的路上,无意中在角落里发现了一株茶花树。虽然我们班的同学都很是喜欢秋天开放的桂花,可当我看到山茶花那静静绽放的样子,我被她深深吸引住了。

其实她很美,真的,宛如一位美丽的仙女一般。你看它穿着绿色的裙子,粉红色的衣裳,棕色的丝袜。在风中翩翩起舞。“哗哗”一阵风拂过,下起了花瓣雨,那是“茶花仙子”赐给我的。当然,她不止是美,如果你仔细闻一闻,你就会闻到一股清香,这香气可以让你入迷。自从那次发现它的'存在以后,我每天都会去看看她。

假如你看到她的时间是早上,你就会发现她在温暧的太阳的照耀下显得格外闪耀。咦,那在“茶花仙子”的裙?上发光的是什么?哦,原来是露珠,好似一颗颗宝石镶在那翠绿的裙?上,十分引人注目!有好多次,我都想摘几朵,偷偷带回家。可是,我却于心不忍,因为她是那样光彩照人。大概这就是“仙子”的魅力吧!

我爱茶花树,爱她的美丽,也爱她的不平凡,不需要精心培育,为校园的小小角落增添无限生机。

小学三年级山茶花描写作文400字【四】

在素描绘画当中,最关键的当然是结构。

现实中很多画家,由于对人物或物体结构缺乏了解,最后只能走形式的路子,在创作中很难拿出具有深度的力作。虽然我们已经有了方便的照相机(现在都使用数码相机)和扫描仪,可以在电脑中处理图形,能够省却很多造型的麻烦,但是,形是形,结构是结构,并不是一个概念。对绘画的过程而言,形是附着在结构之上的表象,而结构才是对象的支撑;外在形的轮廓无法真正表现对象的内在美。

我们所观察到的对象的外形,那是一种表象,一种轮廓。当对象一旦变换位置,而我们又缺乏对结构的了解,就很难着手。在初学阶段,几乎每个人都经历了利用稳定的三角形来确定形体的大体位置和构图,然后再用小的虚拟的三角形、方形等分解被画对象局部的位置,这样的方法最后只能是比葫芦画瓢,照相般描绘对象。

就像我们已经走过了充饥的年代一样,我们已经走过了缺图的年代,正跨入一个读图的时代。各种图形、图像、图库层出不穷,再用照相的方法——抄照片去再现对象,倒不如干脆去搞摄影算了,那我们还不如照相机来得客观。对画家来说,最难以接受的便是被人夸奖为:看画得多好,像照片一样。也就是说,那些个作品没有强烈、强调和更深层次的东西,缺少画家对形体结构的理解和对对象的内涵表现的创意,这又怎么能算得上绘画的艺术作品呢?

艺术的真实,并不是纯客观的真实,而是画家通过自己的感官和手,表现画家内心的感受的一种艺术的真实——去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里的刻画与刻划。

小学三年级山茶花描写作文400字【五】

很久很久以前,山上经常会有一个叫张春生的放牛郎,他已经有三十几岁了,一直还没有成家,因为他家里太穷了。白天要去干活,晚上还要回家照顾失明多年的老母亲。

有一天,春生又去放牛,正当他在割草时,不经意地发现山上不远处有一个身穿红衣裳,正在梳发的`女子,他感到很惊奇。以前从来没有看到过这样一个人。一时好奇,他就追过去想问个明白。可是那女子却一溜烟跑了,春生连忙追过去,那女子一直跑进了观音洞。春生见洞里黑暗,于是就拿了火把来到了洞里。当他来到一处石壁面前时,发现上面居然有观音菩萨像,吓得他腿都软了。难道是观音下凡了吗?于是他连忙跪在地上叩了三拜。

当春生回到家时,发现桌子上已摆好了饭菜。这使他感到很奇怪。不管那么多,吃了再说。第二天,春生放牛回家,又见桌子上又摆好了饭菜。到了第三天,他又要去干活了,刚走到院子里,忽然转念一想:回去弄个明白吧。于是他就折回家,来到后窗下,用手指把窗户挖了一个洞。眼前的一幕令他不敢相信,屋里居然就是上次那个女子,并且做起饭来只要用一下法术就解决了。张春生走进屋子,问道:“你是什么人呀?怎么会给我做饭呢?”这时那女子没法逃了,只好说明来历。她叫茶花,是一个偷偷下凡来的仙女。春生听了,觉得很糊涂,就叫了他娘出来。春生娘听了这位女子的诉说,心里很是喜欢。征得茶花的同意,他们就热热闹闹地办了婚事。过了几年,仙姑生下了一男一女,日子过得和谐美满。

不知过了多久,有一天,茶花到河边去洗衣服。忽然间,电闪雷鸣,从天上下来一个神仙,把茶花收走了。春生非常伤心,痛哭了好几天,在桥上一直等着,要等到茶花回来的那一天。后来他就天天在观音洞里烧香,希望茶花能够回到自己的身边。村子里的人都非常同情他,都纷纷来观音洞烧香。这个习俗一直延续到现在。

小学三年级山茶花描写作文400字【六】

春天迈着轻快的脚步,悄悄地向我们走来。瞧,我家门前的山茶花,已舒展美丽的身姿,展露花姿了。

只见她,盛开时如火如茶、灿如云霞,艳红的花朵夺人眼目,深受人们喜爱。

山茶花,一般在冬春之际开放,她勃勃生机,为春天的到来传递着信息,明代诗人——杨憎作词吟道:“正月滇南春色早,山茶处处齐开了,艳李妖桃到压倒,桩点花,园林处处红云岛”。

那绽放笑脸的山茶花,几十片心形花辨叠叠层层开,花香芬芳馥郁,开得欢快舒畅,那些嵌在树叉间的花蕾,仿佛在积蓄力量,迎接风雨挑战。

刚刚绽开花苞的山茶花,犹如一个个朝天的铃铛,清晨的露珠站在柔滑的花瓣边沿,在阳光的照耀下,显得妩媚动人,娇艳饶人,含苞欲放的花骨朵,就像一个个小心脏,花辨层层叠叠,长的结实,十分精致!

山茶花,你不像玫瑰一样红得十分艳丽,也不像茉莉一样芬芳醉人,但你依然乐意在风中跳着舞,让人们忘却了冬天的寒冷,享受早春二月温暖的春风。

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