四年级作文体验盲人生活(体验盲人一小时四年级作文)

四年级作文体验盲人生活(体验盲人一小时四年级作文)

首页状物更新时间:2023-04-11 00:34:17
四年级作文体验盲人生活(体验盲人一小时四年级作文)

四年级作文体验盲人生活【一】

我顶着烈日,嘴唇不停的动着,才卖出一本书!看着手中紧揣着的4元钱,心中有说不出的滋味。是甜的,因为自己第一次凭着自己的劳动挣了钱,心中充满了自豪与骄傲!是涩的,因为自己从不知挣钱有多么的不容易,以前还随便乱花钱,真不应该!是酸的,回忆起当时卖书的'经过,可真是让我碰了一鼻子的灰呀!是咸的,自己挣4元钱都这么辛苦,那么父母还要挣钱养家,难道不是更累吗?想着想着,一行泪水就夺眶而出!

没想到挣钱是这么不容易!没想到父母是这么劳累!没想到生活竟是这么艰辛!从现在做起,从身边做起,从小事做起,珍惜每一食,每元钱,珍惜劳动者的劳动成果吧!

这真是一次难忘的6,1节,这真是一次难忘的生活体验啊!

四年级作文体验盲人生活【二】

星期五,老师布置了一项有趣的家庭作业,让我们当一回盲人,体验他们的生活。

回到家里,我拿起一条红领巾蒙住了自己的眼睛,顿时眼前一片漆黑,什么也看不见了,我的盲人生活就这样开始了。我先去书房做作业,我东摸摸,西摸摸,磕磕碰碰的好不容易摸到书房,就在这时,随着“咣”的一声响,我“哇”的一声惨叫起来,我解开红领巾一看,原来我撞到了书桌,还碰倒了书桌上的笔筒。痛得我眼泪都快流了下来。休息了几分钟,我又蒙起眼睛坐在书桌前开始写作业,可因为看不见,结果写出来的字是歪歪扭扭,非常的好笑,有的写在了上面,有的写在了下面,有的`还写在了刚才写过的地方。这时,妈妈在餐厅里喊我吃饭,平常一听到叫吃饭,我是立马冲过去,可是今天我是个盲人,只好耐着性子,扶着墙壁一步一步小心地摸索着走,生怕再撞到什么东西。终于到了餐厅,摸到了一张椅子坐了下来。

只听见爸爸在对妈妈说:“今天的油爆虾味道真不错”。也不知爸爸是不是在故意刺激我,油爆虾可是我的最爱,我一听馋得口水都快流下来了,可是因为蒙着眼睛,不知道菜在哪里,我只好拿着筷子在盘子里捣来捣去,捣了半天好不容易夹住了一个东西放进嘴中,“哇,好难吃!”我立刻吐了出来并叫了起来,原来我夹到了一块我最不爱吃的慈菇。我一下子恼羞成怒,一把扯下眼睛上的红领巾,气呼呼地大叫:“不当了,不当了,当盲人太辛苦,我一分钟也不想当盲人了!”

通过这次盲人生活的体验,让我真真切切的感受到了当个盲人可真不容易,连吃饭这样简单的事都这么难做,让我知道了眼睛的宝贵,更加让我知道了做盲人的痛苦、无助和孤独。我们应该珍惜我们明亮的眼睛,我们应该关心爱护盲人。

四年级作文体验盲人生活【三】

场景一绞尽脑汁的早饭

清晨,一缕阳光我的卧室,还在床上的我突然想起今天我“当家”。连忙拿起衣服,三下五除二,把衣服穿了起来。一看,老爸老妈正在床上悠闲的看着电视呢!看来,他们今天指定要看我的笑话了,我可要好好地露一手,可别搞砸了。

早饭吃什么呢?我脑子里一片空白,只好先打开冰箱,意外地发现居然有一袋面包,再看看保鲜盒里还有牛奶。我眼睛一亮,今天的早饭有了,咱就来顿西式早餐吧。想到这,我麻利地倒好牛奶,又把面包分成三份。搞定。“开饭了。”听到我的叫声,“大宝宝们”从房间里走出来,老爸望着桌上的食物,问我:“这是早饭?我可不能喝凉牛奶!”我这才想起爸爸肠胃不好,早晨不能吃凉食。我赶紧又热起了牛奶。最后,总算勉强过关。

场景二一顿糟糕的午饭

吃过早饭,我总算松口气,坐在沙发上看起了动画片,一不留神,居然11点了。中午菜还没买呢。我赶紧冲下楼,在小区的超市里买起了菜。经过一番“艰难”的选择。终于,我买好了菜,马不停蹄地赶回家,在厨房里就忙活了起来。经过我一系列的“加工合成”,午饭总算忙好了。

看,这是“番茄炒鸡蛋”、这是“鱼香肉丝”,我兴奋地向“大宝宝们”报着菜名。期待他们能给一个大大的“赞”。只见爸爸用筷子夹了一块鸡蛋,刚放进嘴里,就“哇”的`一声吐了。“大厨师,请问这是什么番茄炒鸡蛋?怎么这么咸?再说这个鸡蛋怎么有股糊味呀?”我的脸刷的一下红了。这时老妈忙打圆场。连声说:“好吃好吃!”只是我看她吃的表情居然也是那么痛苦。唉,看来,午饭被我弄砸了。

场景三饭后水果

对付完中饭,我刚坐下喘口气,耳边又传来老爸的抱怨声:“咦,今天饭后怎么没有水果?”没办法,我只好又下楼到水果店买起了西瓜。这一顿忙得我真是人仰马翻。唉,当个家可真不容易啊!我忽然想起爸爸妈妈平时不是一直这样给我当家的吗?

快乐体验,体验快乐,乐中有苦,苦中有乐。今天,这场难得的体验让我明白了家不是好当的,爸爸妈妈平时维持这个家真不容易。长大后,我一定要好好的孝敬他们。

四年级作文体验盲人生活【四】

带着她绕了一圈也应该轮到我了,我也用布子把眼蒙上,哦,当盲人真不好,为什么睁眼闭眼全是一片黑暗,这可比我想象中的黑多了!我可真为那些盲人暗暗叫苦。“右转”,王旭泽发出了命令,我一下子想起来,我在体验盲人。跟着她上楼、下楼走了一圈,可苦了我了,我可什么也看不见呀,觉得我每一步都有可能踏空,尤其是上下楼时,很可能摔倒。可算转完了,我急忙解下布子。我以后再也不体验盲人了!

这次体验,让我懂得了保护眼睛,珍惜生命。

四年级作文体验盲人生活【五】

到了晚上七点,妈妈准时关掉家里所有电闸,再把蜡烛放在桌面上。我准备去喝水,在黑暗中走呀走,“呀!”我大叫一声,因为什么都看不见,所以我的'腿直接碰到了椅子上。我端着蜡烛,坐在沙发,拿起平板电脑正准备来盘游戏。“停!”爸爸一个箭步过来,“现在什么都没电,平板也没电啦!你现在不能用任何有电的东西。”哎!现在我只能拿起蜡烛到处转转了,可是稍微走快一点蜡烛就会灭掉。我心里想:没电真不方便。

“丁淇芸,我刚刚煮了中药,帮我热一下,记住了,现在停电了!”妈妈说。这该怎么办呢?又不能用微波炉。有了!我拿起一个大碗把早上烧的开水从保温瓶里倒到碗里,然后一定要把装了药的小碗的底部泡到热水里,然后还不能把手离开碗口,否则水就会流进药里。时间一分一秒过去了,过了20分钟药也热好了,我的手也酸了。“热死了!”我打开电扇,咦?怎么电扇不转了?对了,现在是电闸被关。我只好费力在拿起扇子摇啊摇。现在,我才知道人类的生活离不开电啊!

通过这次体验活动,我知道了电是很重要的。我们一定要节约用电,珍惜国家的资源。

四年级作文体验盲人生活【六】

记得四年级的一个下午——第二节课快下课了,老师说了一件事,老师说第三节课要做一个游戏,要体验盲人的生活,我和同学异口同声的喊道“耶!”。

到了第三节课,我们早早的就下去站队了,等老师来了,老师说有几项要求,老师说完要求之后,我被蒙上了眼睛,什么都看不见了。我只能靠记忆走两步。可是,我很快就迷失了方向,我只好小心的向前走了几步。我心想:我好像绊到了什么东西?我又小心地向前走了一步,哈哈,果真是台阶啊!我想。我现在的心情就像在沙漠中找到了水源一样!

我上了台阶之后,左摸摸,右撞撞,意图撞到墙之类的东西,我运气真好,我撞到了墙,我摸着墙边走,可是走了一会又摸不到墙了,我想一定是到小门那里了,我又靠着记忆再走,突然,我不知撞到了什么东西,惊叫了一声,那个“东西”回话了,我这才知道,原来我撞到了一位同学,之后,我又被绊了一下,可能是台阶,一步,两步,三步……我可能是上二楼了。我用原来摸着墙壁找台阶的`方法走进了班里。我想,我一定是第一个到教室里的,可是,我一看,竟然有几个同学在座位上说说笑笑!

那天下午真是有一个有意义的下午呀!让我体验到了盲人生活的艰辛。

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