和孩子一起读了《一粒种子的旅行》这本绘本。感受随着思绪飘了很远:当植物孕育了种子,赋予它生命,却不愿把种子留在自己的身边,而是选择让种子去“旅行”。而“旅行”结束的种子,生根发芽,又孕育着新的种子,并为它的种子的“旅行”准备厚重的行囊……这何尝不是我们人类对待自己孩子的写照呢!一代一代的人们,似乎都是在“旅行”和为孩子准备“旅行”这个轮回中度过!
旅行前,爸爸妈妈就是我的世界!他们给我安排好吃穿住行,却不停地唠叨,不停地催促我写作业、看书、学习,应该这样,应该那样!希望我能快点长大懂事,而我却希望有一天能早点离开他们,自己可以独自去旅行!
开始旅行,外面的世界就是我的世界!离开父母去学习,去远方工作,总觉得自己还会飞得更远,眼前的一切不是我想要的,而我的世界是我外面的世界!希望有一天,能在我想要的世界里旅行!
旅行的终点到了,孩子却成了我的世界!像种子一样,飞不动了,不在选择了,停下来开始生根发芽,开始安排孩子的'吃穿住行,开始不停地唠叨……
渐渐地开始感恩我的爸爸妈妈,也渐渐地明白了旅行的意义——不是为了离开,而是为了追求美好。合上书,告诉孩子,妳的旅行即将开始了。
从前,有一片温暖的田野。在这片田野里,竹子随着微风跳舞,小草向大家问好。远处有一片大大的草地,草地上长满了蒲公英。
这些蒲公英的头上都有一撮撮的白绒毛。这些白绒毛是春天长出来的,到了现在夏天,白绒毛已经长满了蒲公英的头,远远地看去就像一头白发的蒲公英。其实这些白绒毛不是蒲公英的头发,他们是蒲公英的种子。小种子们每天都在一起做游戏,玩的特别开心!
其中有一个种子,他的名字叫球球。夏天慢慢的快要结束,秋天就要来了。球球的妈妈告诉球球:“孩子,你也长大了。到了自己找个家的时候,请跟着风伯伯走吧,就能找到你自己的家。”球球听完妈妈的话,不舍地向妈妈告别,然后跟着风伯伯去找新家了。
球球走着走着,他遇见了慢悠悠的蜗牛先生。球球热情地问:“蜗牛先生,蜗牛先生,妈妈让我找个新家,我能住在一起吗?”“不能,不能,我的房子不适合你住。”蜗牛先生慢悠悠地说道。没办法,球球只好继续跟着风伯伯往前走。
球球走着走着,他遇到了美丽的蚯蚓小姐。球球热情地问:“蜗牛先生,蜗牛先生,妈妈让我找个新家,我能和住在一起吗?”“当然可以!”蚯蚓小姐热心的回答道:“这片草地就是你的新家了!”听了蚯蚓小姐的回答,球球蹦蹦跳跳得钻进了泥里。
第二年春天,球球的头上也长满白色的绒毛,这些就是他的孩子们。球球每天和孩子们过着快乐的生活。有时候球球也想,我的孩子们也快到找新家的日子……
又是一年夏天,蒲公英妈妈的六个宝宝马上就要去旅行了。
老大叫软软,是一个很胆小的孩子。一天风奶奶带着她飞到了花店上空。她一看,这里的花儿五颜六色,五彩缤纷真好看。我就住在这里吧。
老二叫动动,是一个很爱挑战的孩子。一天风公公把他带到了山崖边。旁边有许多高高的大树,还有一条清清的小河。他想,我在这里安家吧,可以看到清清的河水。
老三叫军军,他是一个勇敢的孩子。这一天,风哥哥把他带到了军事基地。他看到了很多士兵,正在刻苦的训练。他想,我要在这里安家,每天都有好多人陪伴,真是太好了。
老四叫鹏鹏,是一个活泼可爱的孩子。一天风姐姐带着她来到了草坪上,她看到草坪周围有许多的小树,草地上还有小花,看着太漂亮了。她想,我就在这里住下吧!
第五个孩子叫优优,也是个胆小的孩子。一天风弟弟和悠悠来到了田野里。在这里,他看到许多长得和妈妈一样的花。这里感觉很温暖,有家的感觉,我要在这里安家。
第六个孩子叫林林,是一个悠闲的孩子。一天风妈妈和琳琳来到了森林里,他看到了好多好多的树木,充足的阳光,还有许多的小鸟在欢快的歌唱。他想,这里真好呀,热热闹闹的,我就在这家吧。
蒲公英的宝宝们真棒,他们都找到了自己喜爱的家!
小灰兔先经过沙漠,一棵苍耳说:“这里金光闪闪,一定有好多金子,我要住在这里”,说着就要往下跳,另一颗种子赶忙说:“别看那金光闪闪很漂亮,其实这里一点水都没有,不适合我们生长,会干我们的。”听了另一颗种子的话,他们就跟着小灰兔继续向前走,小灰兔来到湖泊边,一颗种子说:“这波光粼粼的湖面,一定能给我带来欢乐”,另一个种子拦住他说:“这里全是水会淹死的。”小种子听了,觉得这不是他们生根长叶的地方,又跟着小灰兔继续前行,后来他们来到了黑黝黝的泥土地,小种子说:“这里适合我们茁壮成长。”他们告别了小灰兔,就毫不犹豫地跳了下去。
时间过的'很快,春去秋来,小种子长大了,他们变成了一株一株的植物。一株苍耳对另一株苍耳说:“兄弟,你说的对,我们不应该被表面的东西所迷惑,应该脚踏实地,这黑黝黝的土地才是我们生根长叶茁壮成长的地方”。
他们在那金灿灿阳光下竞相开放,把大地装点得更加美丽……
秋意浓浓,一年一季的种子之旅正在如火如荼地进行着。你看,蒲公英种子和苍耳种子正在商量着去环球旅行呢!
蒲公英妈妈对蒲公英种子说:“孩子们,秋天到了,你们是时候自力更生了,等风一来,你们就可以随风去旅行,然后去你们喜欢的地方生根发芽,来年长成妈妈一样。”苍耳妈妈也对小苍耳们说:“孩子们,你们也该去旅行了,只要跟着小动物一起,它们就会带着你走过大山,河流和森林,然后在你喜欢的地方生根发芽,茁壮成长。”
“小降落伞”(蒲公英)对“小刺猬”(苍耳)说:“我们要去旅行了,只要有风就可以了。”“小刺猬”说:“我们也是,跟着动物们去旅行。”刚说完,一阵风吹过,“小降落伞”说:“再见,朋友们,我们要去旅行了!”“小降落伞”随着风飞呀,飞呀……它飞到了城市,那里人山人海,人流攒动,“小降落伞”不喜欢城市的喧哗;它又飞到了海洋,海里有五颜六色的鱼儿,还有美丽的珊瑚礁,“小降落伞”很喜欢这里,但是这里是大海,不适合它的生长;于是它又飞到了草原,这里阳光充足,土壤肥沃,所以“小降落伞”就在这里生根发芽了。
“小刺猬”在“小降落伞”被风吹走时,也跟着一只小兔子开始了它的旅行。它先是经过森林,这里绿树成荫,还有许多好看的蘑菇,但是“小刺猬”觉得这里阳光太少,它喜欢暖暖的阳光。于是它又随着兔子来到了美丽的大草原,这里阳光普照大地,成群的牛儿、羊儿在一望无垠的草原上肆意地奔跑着,它太喜欢这里了。于是它准备在这里生根发芽,正想着,它忽然听到了熟悉的声音,“‘小刺猬’,你也到这里啦?”原来是它的好朋友“小降落伞”。在草原上重逢让它们都非常开心,有说有笑,太阳公公也为它们的重逢笑眯了眼。
转眼间,又到了春天,它们在肥沃的草原上茁壮成长,长呀长,长成了它们妈妈的样子……
一粒种子在窗上趴着,他胖嘟嘟的,穿着一身绿色的大外衣和一顶黑色的小帽子,可爱极了!
一个小男孩发现了它,把它装上个弹弓。“嗖”的一声,它飞了起来,重重的落到了池塘旁,种子艰难地站起来,发现自己在一片池塘旁,里面长着一片翠绿的荷叶,还有美丽的荷花。每天鱼儿会给小种子讲故事,蜻蜓会给它唱歌,蝴蝶给它跳舞。还有荷叶给它遮风挡雨。它快活极了,准备在这里住下。
有一天,蜻蜓飞到荷叶上休息,种子说:“蜻蜓哥哥,你能带我去看外面的世界吗?”“可以啊,种子小弟。”说完,种子小弟开着“蜻蜓号”飞机出去了,它们穿过山里,越过田野,来到公园,见到了这美丽的大千世界,种子不禁感叹世间的美好!夜里,种子乘着“蜻蜓号”悄悄的回家了!
这一趟旅行回来后,种子发现周围的一切事物似乎也变了,自己身上的绿大衣变成了绿色的外套,自己的黑小帽变成了一点点小嫩芽,还发现自己走不动了,扎了一点儿根。慢慢的,它不断地生长,一天天长高,慢慢变得强壮,最后长成了一颗参天大树。
它开始给荷花遮风挡雨,给鸟儿提供住宅,给蜻蜓时常小憩,从此,便和他们快乐的生活在一起!
德国安妮。默勒《一粒种子的旅行》是一本神奇的书,图文并茂,文字生动有趣,插图也精彩纷呈,科普知识就这样娓娓道来,轻松随意。
当我把《一粒种子的旅行》这本绘图本放在通通面前时,他惊讶地大叫起来:“什么?种子也会旅行?不可能吧?”“没有什么不可能,你看了就知道了。”我故作神秘地笑着说。
通通就迫不及待地看了起来,这一刻家里很安静。他看的是那么出神,那么专注,我在旁边静静地陪着他看完,那是一种很美妙的享受。他看完了兴奋又有一种恍然大悟的表情告诉我:“妈妈,我知道种子怎么旅行的了。有的种子是靠自己的力量传播的,有的是靠风,还有的靠小动物。”“嗯,是那么个道理,那现在你能具体说说吗?”我高兴的说,“去,让你爸爸看一遍,要不我们来个家庭竞赛?”他一听,_颠_颠地凑到爸爸身边又看了起来,并暗暗用心记下来。这小家伙可争强好胜了。
竞赛开始了,这爷俩是你追我赶不分上下,有时会争得面红耳赤。最后我只好加了生活中的应用题。如柳树种子是怎么旅行的呢?这下通通傻眼了,什么是柳树种子呢?“就是柳絮。当然靠风了。”被爸爸抢先了。通通很不服气。然后我说:“那杨树的种子呢?”通通抢着说:“靠风,因为它是杨絮。”这家伙反应倒挺快。
“妈妈,植物种子的旅行真是很奇妙,这些种子还真聪明,今天我真是大开眼界。”
“儿子真棒!还知道‘以大开眼界’,以后要做生活的有心人,留心观察事物,就会发现大自然的趣事多多,神奇多多。”我顺势对通通又进行了一下教育。
种子没有脚,但它们可以到达世界任何角落。比如在石墙的缝隙里,高高的房顶上,陡峭的悬崖上……真是不可思议。生物充满了智慧,植物有许多本领把种子送出去,繁殖生命,这就是大自然的神奇。
每一粒种子都是生命的播种,播种下生命的种子就是种下希望。我们的孩子也是一粒粒神奇的种子,充满了智慧,我们要相信他们有能力在各自的生命旅程中走出不一样的精彩。
这些植物的传播方式也各有不同,但都能在漫长岁月的流逝中保有一席之地。形式没有好坏优劣之分,都是依据自身的情况而定,从小小的种子都成长起来了。我们的孩子现在也是粒种子,我们该怎么帮助她们成长呢!
植物的种类很多,大小、轻重、地域、喜好都不同。孩子们也同样有各自特点,很多基本的特点天生就注定的,长大后或许会有改变,但基本特点不会有大的出入,反观自己同龄人的成长过程,小时候的影子还是很明显的!这或许给了点启示,顺着小孩的特点有意识的培养,不足的方面有意提高,优势方面能高人一筹,这能让她以后的生活顺利一点。
小孩总是在长大,她是否能够很好的适应这个社会取决于她在各种观念上的理解。在平时的生活中多讲讲事情的基本道理,大的理念,一两次她或许不明白,时间长了就会吸收成她的一种正确积极的观念。在以后的生活中或许能更好的应对各种挫折、竞争。但这只是基本的要求,生活中总是有各种小插曲,磕磕碰碰再所难免,所能指导的也不可能面面具体,很多都需要她自己去面对,如果她的心理足够强大,那问题就能迎刃而解,所以坚强,坚韧的性格是必须针对性的培养。这需要不断磨砺,有意锻炼。假以时日,必然有所提高,给她一个积极,乐观,阳光的环境,让她每天汲取一点,成为她骨子里的一部分,那么这粒小小种子也能茁壮成长,成为一颗能够抵御风吹日晒的参天大树!
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