描写花生的作文四年级100字【一】
奶奶家门前有一大块地，每年地里都种满了花生。
但是我讨厌花生，因为它把果实埋在地里。每次想吃它的时候，都不能直观的看到它是否成熟。记得有好几次，我拔了好几棵，可是苗上连一颗花生也没有，我当时气愤极了!怎么花生就不像苹果、梨那样挂在枝头。要不是爷爷打电话让我快点回家去吃饭，我就把那土里的花生苗给全拔了。
我讨厌花生，不仅因为它的果实藏在土里，还因为它的苗实在不好拔。有一次，奶奶说花生成熟了，我欢喜极了，带着草帽在三十多度的烈日下准备大干一场。可是我因为太用力，花生没拔出来，苗却断了。力气太小，又丝毫憾动不了它的地位。在遭受接二连三的失败后，我只好先坐在地上休息一会儿。这时，奶奶出手了。奶奶去拔的时候，我坐在一旁看，奶奶一拔就是完整的一棵，我大吃一惊，花生好像故意给我面子，而非常给奶奶面子似的。我有点不开心地嘀咕道：“难道这花生还认人吗?个头那么小，脾气倒不小。”记忆中，我记得花生的吃法很单一，闲聊时它是大人们桌上的下酒菜，开心时是家庭聚会的休闲食品之一。可是那天，我对花生又有了新的认识。回到家，奶奶提着花生走进厨房，而我却不知怎么了，也不知不觉跟着奶奶走了进去，找了一根凳子坐了下来。原以为奶奶要炒花生，过了一会儿，我竟闻到了一股油香，香味中夹杂着花生的香气。我问奶奶：“这是什么油?好香啊!”“这是花生油。”我楞住了，花生，原来还能榨油，看来我可真小瞧了它。
从那之后，每年花生成熟的时候我都会去奶奶家帮她拔花生。我也喜欢上了拔花生。渐渐地，我明白了，花生虽然不像桃子苹果那样把果实高高的挂在树枝上炫耀，是因为它一直在默默奉献着。
描写花生的作文四年级100字【二】
蜗牛的壳薄薄的，上面有一圈圈的波纹，那就是蜗牛的小房子。无论走到哪里，蜗牛都要背着它的房子，一年四季也不嫌背负的辛苦。它的眼睛小小的，如果不细看，很难发现。在眼睛的上方有一对细细而光滑的触角，这对触角是用来探路的，蜗牛出行总是谨慎小心，先看看周围有没有危险，如果没有，它就缓缓爬出来。
我取来一片菜叶，开始观察它怎样吃食物。蜗牛好像很胆小，久久不肯出来，当我等得不耐烦的'时候，我把蜗牛拿起来，却意外地发现菜叶上有一个很深的缺口。小蜗牛吃东西十分挑剔，有时我把发黄、腐烂的菜叶给它吃，即使饿了，它也不会吃一口。
我用纸板做了一个盒子，把蜗牛放进去，让它自由自在地爬来爬去。蜗牛爬过的地方有一条白色的痕迹，痕迹上有一些粘液，我一摸：咦，好粘啊！就像透明的胶水。有空的时候，我就趴在盒子边，静静地看着我的蜗牛，有时忍不住用手轻轻的去碰蜗牛的眼睛，它就把眼睛缩回去了，过了一会，又伸了出来，啊！这太不可思议了，蜗牛的眼睛竟然可以伸缩。我于是去问爸爸，爸爸说：“这是蜗牛保护自己的一种方式，而且它的触角还能辨别道路和声音。”
在潮湿的土地上，蜗牛只要看见有洞，它们就在那里产卵。过不了多久，小蜗牛就在温暖湿润的土壤里孵出来了，又开始了新的生命。
听妈妈说，蜗牛是野生的，它们有自己的生活规律，不能家养。虽然不舍得，我还是听从了妈妈的安排，把小蜗牛放进了菜园的草丛里。
描写花生的作文四年级100字【三】
外公种了一块花生地。一天，外婆对我说：“我明天去挖花生，你去不去摘花生呀?”咦，摘花生，不就把花生摘下来吗?简单，我最拿手了，把小小花生摘下来，这不是易如反掌呀!于是，我回答：“好呀!”。
第二天清晨，我一大早就起床了，外婆起的更早，早饭吃过，我就出发了。
骑了不到十分钟，妈妈把车停到了路边。我下了车，跟着外婆来到一排花生前。外婆拔出一株花生给我看，一颗颗白白嫩嫩的花生长在根上，很可爱。外婆让我和妈妈一颗颗摘下来，不要把连着花生的茎也摘下来。摘下来的花生放进篮子里，摘完了没用的扔在一边。于是我开始摘了。一开始，我先摘了几颗，不知是我的.方法不对，还是花生长得太牢了，总是有几颗花生摘不下来，要费很大劲才勉勉强强把花生拔下来。就这样，才摘了几株我就筋疲力尽手发麻。而外婆则一刻不停地挖花生，一株株挖好的花生排队似的放在一旁等着我摘，我摘也摘不及。
这时妈妈拿起一株花生，一边笑着对我说：“太慢了吧!摘花生要讲究方法，你看。”于是妈妈熟练的摘起花生来，“花生有个茎连着的，你摘花生时不要顺着茎拉，要反着撕，还有你抓花生要抓在花生的头上，这样就轻松多了!”我看妈妈的手灵活的一拨一拨，一株花生马上摘光了。
我也学着妈妈的样子摘，轻轻一拨，花生就摘下来了，哈哈，果然有很好。过了一会，篮子马上满起来了。这时，太阳越来越大，我手上脚上都沾满了泥土，还有蚊子虫子来回袭击，身上越来越痒。可是我看大家都在辛勤的劳动，想：再坚持一会吧，马上摘完了。于是我加快了速度，熟能生巧，终于把这一排花生摘完了。
经过这一次摘花生，我知道了农民不是这么好做的。
