给初一新生留的作文【一】
给初一新生留的作文【二】
首先欢迎你们成为长江中学初一新生。长江中学是北仑区内一所省示范初中，获得过宁波市现代化达纲学校、市校本教研示范学校、浙江省Ⅱ级标准化学校、市卫生先进单位等荣誉称号，连续数年中考成绩、重点高中录人数在区内公办初中中名列前茅。
在20XX年的暑假中，为了能够让同学们健康、愉快、安全地度过假期，学校政教处、团委向全体同学发出倡议，要求同学们在假期里做到以下几点。
一、写好假期计划、安排好学习、休息时间，独立完成假期作业。
二、积极参加青年志愿者活动，多做服务社会的好人好事 。
三、告别陋习，养成良好的卫生习惯。
四、积极参加社会实践活动，提高社会实践和创新能力。
五、帮父母多做家务，提高自己的动手能力，培养劳动观念。
六、关心时事，正确对待身边的人和事，具有明确的是非观念。
七、不上电子游戏厅、网吧、不参与、吸烟、酗酒、打架等有害身心健
八、不参与任何带有封建迷信色彩的活动，看有利于身心健康的书籍、影片。
九、不乱消费、不追求娇艳、古怪装扮。
十、不做有损于学校声誉的`事。
衷心祝愿全体同学过一个安全、文明的暑假，一个充实、有意义的暑假，以饱满的精神和充沛的精力迎接新学期的到来。
给初一新生留的作文【三】
进入初中，学习完全与小学不同了，面对你的将是七门学科，一天七节正课、五节自习，你将如何应对这么多学科，而且要如何学好各科？这一天的时间如何合理安排、充分利用？这都需要你做好准备，做好快速的调整，快速的进入状态，你将要做好以下过渡调整：16、学习环境的过渡。适应了六年小学的学习环境，到了初中，往往有些同学适应环境的能力较差，就会在起跑线上就落后了。因此就需要你尽快的适应学习环境，特别是我校寄宿制的学习环境。尤其重要的是要适应每一门老师的教学，要知道你不能改变老师，你只能去适应老师！切忌因对某个老师的好恶而对待学科的好恶。当然需要同学们提前心理准备的是：我校实行成熟而统一的以“教学案”为载体的“自学·释疑·达标”的课堂教学模式，实行小组自主合作式学习，学生是课堂的主人，积极主动的抢答，活跃的课堂氛围，相信会给你带来无穷的学习乐趣。
17、学习态度的过渡。在小学阶段，由于年龄小，多数学生在家长、教师的鼓励、鞭策、“压迫”下机械地从事学习，逼着学。初中后，“逼”的现象少了，学习是主动性的，明确学习是自身责任，学习是给自己学的，对自己要有责任感，激发动机，提高积极性，化被动为主动。
18、学习内容的过渡。小学主科只有数学、语文两门，初中骤增到七门，而且课程的增加与内容的加深可能让你有点不适应。因此要尽快的适应课业量的急剧增多，学会统筹安排各科，不能顾此失彼，严防偏科现象出现。重视对英语的入门学习，要重落实，重实效。
19、学习方法的过渡。小学由于年龄小，记忆力好，模仿能力强，学习过程主要是靠简单、机械地识记、抄写、背诵来完成。进入初中以后。班级人数增多，学科数增加，教师“逼迫’’减少，要在相同的时间内掌握更多的知识，提高效率就得改变学习方法，适应初中的学习生活。一定要做到以下四点：
(1养成课堂上专心听讲的习惯，克服听课走神，提高听课效率。听课效率是小学到初中学习过渡的关键，初中课堂容量的增大，要求学生充分利用40分钟的时间，跟着老师的思路积极思考，认真领会，力求当堂掌握知识、当堂完成达标练习；
(2作好课堂笔记。初中学科的急剧增多，同学们记忆量往往达不到，因此养成做笔记的良好习惯，要准备好“课堂笔记本”、“纠错本”、“日记本”、“杂记本”等；
(3 搞好预习、复习。我校统一使用教学案，“一节课、一张纸”，实行“堂清日结、单元过关”、“周周清、月月清”的达标式学习，学习过程是“周前置、日前置”式的前置性学习。学生要根据学案要求，做好周预习、日预习。因此预习非常重要，头天晚自习要把第二天的内容根据学案完成预习要求，课堂上特别对预习中的重点、难点问题能够积极讨论，质疑解难，加深理解。复习也不能到达标时才临阵磨枪，学完一个单元，便将学过的知识利用文字和表格的形式总结、归纳，使之系列化；
(4 科学运筹时间，提高学习效率。最好把一天的时间做个统计，分而置之，注意劳逸结合，提高效率。
给初一新生留的作文【四】
你们好！
首先我恭喜各位同学成为一名初一新生，你们用优异的成绩，获得了我们学校的认可，成为了我们学校一员。欢迎加入我们这个大家庭，你们已经褪去了小学的稚气，已经逐渐长大，不再是那个一直都需要人庇护的小孩，到了初中你们将展开新的生活。
对于进入初中，你们充满了好奇，紧张，甚至还有害怕，这都是每个人的正常表现。新的环境代表着新的挑战，不知道各位同学是不是已经准备接受挑战了呢？初中是一道坎，也是各位同学蜕变的机会，我希望同学们都能够及时做好准备，用积极的心态面对初中，用不断拼搏奋斗的精神迎接挑战。
初中的学习任务更加重，因为我们所需要学习的知识已经更加深奥。初一是初中学习的基础阶段，在初一期间，一定要注意好好学习，把基础知识打牢固，这样在接下来的学习中，各位同学才会学的轻松，没有打好基础就如没有地基的`大厦，不可能建得高。在学习中需要面对的挑战多。依然需要每个同学继续好好努力。
学习需要谦虚的态度，努力做好学习任务，把每天的学习当做一次考验，不浪费时间。初中学习时间不多，只有短短三年，你们现在才刚进入初中，你们有着很多时间来提升自己，但一定要记住每一分钟都很珍贵，不要轻易浪费。把所有的时间都用在学习中，好好学习争取成为学校优秀学生，取得奖学金。
虽然进入初中的你们每个人的基础都不一样，但是你们现在都有了一个新起点，有了一个新的开始，大家又在一条新的起跑线上，我希望每个同学都能够不断的成长，不需要老师时刻叮嘱，自己就能够在学习中不断进步，不断提升自己。初中的任务重，每天上课的时间有限，所以课堂期间集中精力认真学习。有些同学已经离开了爸妈在学校住校，对于生活学习，都需要自己把握。
在初中学会独立自主，在生活中注意卫生，不乱扔垃圾，同时也要尊重老师友爱同学，保护好自己，我相信你们都能够做到。你们是雏鹰，需要尝试飞翔，离开了爸妈就必须要学会独立，学会自己照顾自己，一些离家近的同学也希望你快乐学习。
当然在学校中，无论遇到什么问题都可以向你们的班主任老师或者各位任课老师寻求帮助，每一位老师都会热情的帮助各位同学解决问题，每一位老师都是你们在学校的长辈，会给你们帮助。我希望所有的同学都能够在初中有一个美好的开始，可以学到知识，独立成长起来，成为国家栋梁之才。
此致
敬礼！
xxx学校
20xx年xx月xx日
给初一新生留的作文【五】
进入我校，你将有充足的个人发展空间，也将有丰富多彩的校园生活，但是你要做到遵规守纪。学校大力强化安保措施，加强学校管理，提升育人环境。在重视教学的同时，更加注重教育；重视智育的同时，更加注重德育。实施全方位、全员式、一体化管理。学校安装了红外电子监控系统，安装16处电子眼，对学校每一角落进行24小时全天候监控；全体教师都是德育工作者，实行全员精细化管理，职责明确、分包到人、责任到人，将全体教师的育人效果纳入评价考核；对晚自习与晚休实行一体化管理。现将管理中的重点规定告知你，希望你能理解、支持与配合。20、实行单周制、双周制两种选择的休息方式，不办理单周手续的一律不准离校。单周生周五下午四点离校，于周日下午16：00—18：00返校，中间不得提前返校！在开学初，家长要为你选择是否单周休息，单周制的家长要到校与班主任签订单周离校协议并办理单周通行卡；不办理单周制协议的默认为双周制休息方式，中间的周六、周日不许回家。
21、双周内不设置家长集中探望时间，其间禁止家长送食品。为更有利于学生安心学习，更好的维护良好的教学秩序，双周内不设置集中探望时间。同时，为了你的身心健康，预防食物中出现问题，禁止家长给你送食品，对于食品保卫人员将进行面阻，希望你能谅解、支持与配合。
22、欢迎你的家长到校指导工作，进出流程做了强化。为增进沟通、共同育人，欢迎家长经常到校与老师交流，增进对学生的了解；家长到校要进行登记，填写访问单，并经被访人员的同意方可入校，出门时将访问回执签字单交给保卫科，方可离校！对于只是简单的给学生送物品，我们将禁止进校，可以把物品寄放在保卫科，填写物品寄放单，由专人负责通知学生签领。
23、严禁携带手机、管制刀具、爆竹烟火等入校。手机对你的学习影响较大且无必要，乱插电源充电亦存在隐患。请家长不要给你佩带手机。一经发现佩带者，将予以收交保存一学期，期间不予返还。同时，为了你与家长联系方便，我们每个宿舍都安装了电话，保持畅通。对于危险物品希望家长配合在返校时对你进行检查，学校将定期进行清查，对于有这种行为的学生将进行严厉处分，希望家长能够配合监管。
24、治理长发、染发、烫发、怪发、奇装异服，严重违纪行为将予以严肃处理。(中学生日常行为守则要求：男生不留长发、怪发，不染烫头发，不穿奇装异服；女生不穿高跟鞋、不染烫头发、不佩带首饰。我校将持之以恒的专项治理以上行为，请您在家对孩子的这种行为进行严格督管。同时要求学生不穿名牌、不攀比，提倡穿校服！对于打架、上网、吸烟等严重违纪行为的学生将予以严肃处理。希望你能做到以上这些，做一位遵规守纪的好学生！
