我最喜欢的植物杏树作文三年级【一】
我欣赏那雍容华丽的，欣赏那娇艳抚媚的月季，欣赏那高贵优雅的百合，但我却更喜爱那五颜六色的。
秋风飒飒地吹起，百花顿时失去了娇艳的脸庞。而秋天的佼佼者——菊花却展开了细细长长的手臂，迎风怒放。走在秋风送爽的林荫小道上，扑鼻而来的是菊花那沁人心脾的香味。仔细一瞧，道路旁，一枝菊花迎风遥晃，好像在朝我们打招呼。那些菊花一簇簇，一丛丛，一片片，无论是那淡雅的粉红，那奔放的火红，那清幽的淡绿还是那可爱的金黄，都使人陶醉在其中，像是走进了五彩缤纷的画卷。菊花不仅颜色各种各样，还千姿百态。它们有的羞羞答答，含苞等放，如同一位害羞的小姑娘，弱不禁风；有的昂首怒放，如同一位精神拌擞的大将军，神气得昂首挺胸；有的三五成群，凑在一起，好像在窃窃私语；有的孤芳自赏，似乎它是百花之王——是那样的高傲啊……真是姿态万千！远远望去，菊花那翠绿的枝叶衬托着它，可爱的花蕊点缀着它，还有细细卷卷的花瓣镶边，真是漂亮极了！
菊花不仅漂亮，还有一身傲骨，秋天来临，百花凋零，而它，却不畏严寒，不屈风霜，傲然挺立在道路旁，把芳香奉献给人们。这时，我不禁想起了陈毅赞美菊花的诗：
秋菊能傲霜，
风霜重重恶。
本性能耐寒，
风寒其奈何？
的确，菊花虽然没有牡丹雍容华丽，没有月季娇艳妩媚，没有百合高贵优雅，但是它那不畏严寒的精神，直得我们学习！
我最喜欢的植物杏树作文三年级【二】
一年级的时候，妈妈给我买了一套百科全书。在植物篇里我最喜欢的便是荷花了。以前只在书上，电视上看到过荷花，我一直向往真的看一看荷花。爸爸说周末带我去公园，那里的荷花都开了。我兴奋极了，恨不得马上就去。终于到了周六早上，赶紧拉着爸爸妈妈到公园看荷花。
一进门就闻到了一阵淡淡的清香，我赶紧往荷花池边跑去。
走过了几个转角终于到了荷花池边，首先映入眼帘的是一把把碧绿碧绿的小伞铺满了湖面。又大又圆的荷叶上，每一张都盛满大的小的露珠，阳光一照，那露珠好似亮晶晶的珍珠一样在绿盘子里滚动，小鱼在荷叶搭起的凉棚下嬉戏打闹，真是有趣极了。
在荷叶的簇拥下，一朵朵荷花争相开放。白色的`似冬雪，红色的似晚霞。有的才开了两三片花瓣，有的花瓣全开了，漏出了淡黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，一片花瓣都没展开，好像它在里面藏了东西不让我们看。我记得书上说荷花是湿地植物的一种，它的全身是宝，藕荷莲子能食用。莲子、根茎、花、叶、种子都能入药。还有许多古诗文赞美荷花“接天连日无穷碧，映日荷花别样红”这便是荷花之美的写照。荷花“中通外直，不蔓不枝，出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的高尚品质，更是让我佩服不已。
闻着荷花的清香，看着迷人的景色，我仿佛也变成了一朵荷花，静静地立在湖面上，悠悠的吐着香气。微风吹来，我便跟着轻轻的摇摆。一会儿鸟儿飞过来和我聊天说它又生了一个可爱的小宝宝，一会儿小蚂蚁跑过来，告诉我它刚刚盖好的新房子
小蜻蜓围着荷花，跳起了优美的舞蹈，小青蛙蹲在荷叶上，开起了它的个人演唱会。远远望去，真像一幅美丽的风景画。
天色渐渐暗了下来，我们该回家了，我一直看着美丽的荷花，想要把它印在我的心里。记着它的高雅，记着它的纯洁。
我最喜欢的植物杏树作文三年级【三】
我最喜欢看的是《冒险小虎队》系列丛书。
这本书主要讲得是三个智慧少年，坚毅如虎的碧吉，精明如虎的路克，勇猛如虎的帕克里克。他们是形影不离的好朋友，组成了“冒险小虎队”。他们知难而进，无所畏惧，闯入了一个又一个的危险地带，留下了一个个精彩的故事。
这套系列丛书记叙的情节紧张、精彩、生动、逼真。当我看到小虎们遇到危险的时候，我为他们捏了一把汗；当我看到他们为了看清事情的真相而奋不顾身时，我被他们的勇敢，不畏惧而感动。看完后，好像自己也成了故事中的一员，就像小虎队的好帮手一样，帮他们分析案情，为他们出谋划策。我最喜欢路克，因为他有一个百宝箱，在关键时刻总能派上用场。在超级成长版冒险小虎队的书中，还附着魔镜、小虎解密卡、暗语破译卡和定位搜索卡。每次遇到紧急关头，他们总能帮助解难。使我感到了全新的体验，好奇心得到了满足。
这套书使我的观察力、想象力和判断力得到了提高。既是我放松心情的'好伙伴，又能从中学到知识。我喜欢《冒险小虎队》这本书。
我最喜欢的植物杏树作文三年级【四】
自从老师说可以把家里种的植物带到教室里来，我便开始悉心地照顾我家的吊兰，准备过几天带到学校去。
我本以为养个吊兰很容易，只要按时给它浇水就可以了。可是开始养护时，我才发现养植物没有我想的那么容易。我得三天给它浇一次水，每天把它搬出去晒太阳。有的时候下雨，还得把它搬回家，每天还需要跟它说说话，聊聊天……不出一个礼拜，我就累得恨不得永远坐在沙发上，一直喝水。这时，我才深深地知道妈妈为什么有时会腰酸背痛了。
过了好些日子，我把吊兰待到了教室。一开始，我把它放在教室后面的黑板下面，有时候我下课也不忘去瞧一瞧它的样子。
这样又过了好几天，一天早上，我去给吊兰喂水的时候，它的叶子长长了好多，还长宽了许多，很明显它比在家的时候长得快了。看着吊兰这么好的势头，我高兴地笑了。
也许是老师也觉得我家的小吊兰长得好吧，她把它放在了讲台上。吊兰越发长得起劲儿了，看，它舒展着浑身的腰肢，聚精会神地听老师讲课呢!
看来，我家的吊兰特别喜欢在教室里听老师讲课，当一个穿绿衣服的“小学者”呀!我可不能落后啊!
我最喜欢的植物杏树作文三年级【五】
赤苞花属于丛生，高低不齐相互拥挤，却盛开的十分热烈。一串串火焰升腾起来，耀的人睁不开眼睛。经植物园朋友介绍我才知道此花从巴西引进，又名巴西红斗篷。这名字潇洒，也名副其实。赤苞花花苗长达数尺，在碧绿的叶子丛中盎然挺立，很有个性。赤苞花花色艳丽、花期持久，据说它的花期通常是初秋至冬季，怪不得我来时，她们正花开正浓，别具风采。
赤苞花的艳丽在于她繁复密集的花朵。其实她的花儿并不大，但花柄长，上面分布着一朵朵花儿，即是独立的个体，又是化散为整的整体。第一眼看到她们的时候，总会认为她气势逼人，充满了一腔火热。实际上，她是娇俏的、迷人的，散发着令人沉醉的芬芳。
这也是一种生存的手段之一。她们汇集在一起，艳红色弥漫开来，便丰盈了一大片空间。整体来看，蔚为壮观夺人双目，细致分辨，确实无数朵花瓣相簇而成。这就是团结的力量吧。花仙子们拧成了一股力量，这是一股由小及大的势不可挡的力量，面对她，会让我们自惭形秽。面对车水马龙、高楼大厦，我们关上了自己的心窗，把自己锁在密不透风的水泥房间里。我们太需要阳光，太需要雨露，太需要春风了，我们需要各自之间一句温暖的祝福。
好在赤苞花给了我们最为纯真的温暖，我们彼此敞开心扉，让春风细雨闯进干涸的内心，推开心窗，我们看到了不一样的春天。
我最喜欢的植物杏树作文三年级【六】
真花?假花? 周一，爸爸下班回来，给我买了一株小仙人掌。 仙人掌不高，由十几根长短不一的茎组成，像手指一样。在每个“手指”的顶端，开着一朵鲜红的小花，错落有致、鲜艳夺目。我非常喜欢那些小花，忍不住碰了它一下，感到很硬，还有点扎手，没有鲜花的那种娇嫩的质感?好像是假的。有一次，在给花浇水时，我发现那些小花遇到水后，急速收缩，缩成一个圆溜溜的、含苞欲放的花骨朵儿。过了一会儿，经阳光一照，它就又开始像剥洋葱似的?一层层地从最外层向里慢慢地绽放。过了几天，我又发现，花周围的仙人掌叶片上有和小花一样的红色，我心想，难道是这花掉色？我用手指轻轻地碰了碰花朵，手指竟被染成了红色。我感到非常奇怪，这花到底是真是假？
过了几天我又发现了新线索。在仙人掌与小花之间有像针一样细的东西插入仙人掌，我轻轻地碰了碰花，看能不能把它摘下来，结果轻易地把它拔了下来。连接仙人掌与花托的是一个约１厘米长的针型管状物。这就更让我奇怪了。我给一位专门研究花的叔叔打电话，问他这是怎么回事，他说这是一种高科技产品，花就通过那根小管子来吸收营养，开放或闭合。所以，你可以说这花是真的，也可以说它是假的。 哦，原来是这样啊！
