写事作文小学教学设计(小学写事作文指导优秀课件)

写事作文小学教学设计(小学写事作文指导优秀课件)

首页状物更新时间:2023-08-31 18:41:29
写事作文小学教学设计(小学写事作文指导优秀课件)

写事作文小学教学设计【一】

那是去年的夏天,我和小伙伴们在操场上玩。昨天,刚刚下了一场大雨,草场都是水,可我们又满不在乎的玩了起来。

我们正在玩一种近似接力的游戏,必须得跑。嘿!我们一个个跑得都快。突然,我摔倒了。齐珊和梁妍赶快把我扶起来。一看全身都是泥水。她们两个陪我去水房把泥水洗了洗,又主动给我打家里的电话,虽然皮肉上吃了苦,但是有这样的同学还是幸运的。

爸爸把我接回姥姥家给我换上了一套干净的衣服,又给我上了红药水,感觉不疼了,爸爸又把我送回了教室,我是坐在后面的。她们两个上课总是不时回过头来看看我。下课了,她们两个就围到我身边,问我好点了没有。我回答“好极了,不用担心……”

下课了她们两个总是拽我出去透透气。这个季节月季花开得正艳。那五月风很是凉爽。花朵被雨水冲洗了一回,显得更加艳丽,她们对我说:“你还疼吗?用不用我们扶你回教室?”我说:“不用,你们两个就安心吧”他俩这才安下心来。

“看!柳叶也绿的发芽了!”顺着妍的手指,我看到了树上果然一片亮丽。我这两个小伙伴的心不正是这样吗?花坛里那个花枝上的两朵月季最红,这不正是小伙伴的热心肠吗?还有什么能比得过他们呢?

过了几天,我的伤口就进入了愈合阶段。听妈妈说要到来年夏天才能好尽。在这一年里,伤口会越发好起来,但这件发生在校园里的事,我却永远都忘不了。

写事作文小学教学设计【二】

我最难忘的一件事就是我和我的同学一起去浔龙河玩,在那里面有一个变化多端,绚丽多彩的时光隧道,在时光隧道里面,我们一下子穿越到了恐龙时代,里面的恐龙有的像凶狠的大老虎,有的像温柔的小绵羊......

从恐龙公园出来,我们走了好久来到了一个很高很高的玻璃桥上,这里是让我妈妈最望而止步的一座桥了,我们一下子就过去了,可是我妈妈在最后,我们有的无聊所以我们没有走下去,是滑下去的

然后,我们要去恐龙公园最先找到的是我,我到时,还有成千上万的雨珠合在一起,都从一个地方喷射出来,像仙境一样,可是,她们来时,成千上万的雨珠已经没有喷射了,我们进去以后看见一个跟玻璃桥一样高的滑梯,我们上去是就感觉有点怕,因为怕飞过头,撞到不锈钢版的竹子,我下去是的第一个陡坡时感觉说不了话,后来才敢说话,里面的恐龙都是电子产品,而且都还会眨眼睛。

真是让我依依不舍,流连忘返哪!

写事作文小学教学设计【三】

从记事起,时间如汩汩的流水逝去,记忆中的事渐渐模糊,唯有那一件事像刀子刻在我心中。

“欧阳心,八十六分!”

怎么可能!我的成绩怎么这么差?这么简单的数学卷子我怎么可能只考八十六?这句八十六分对我就像晴天霹雳。“刘琳,一百分;李丽,一百分;陈玲,一百分……”这么多人考这么好,我就算没一百分也有九十多啊!肯定是老师改错了,要么就是算错了分,想到这里,我赶紧检查卷子。我目不转睛地盯着卷子,目光不断地扫过卷子,可得到的结果令我惊讶,天哪!这个小数点怎么点错了,这里怎么少了半个括号这里怎么没有答……难怪只考八十六分。如果是因为题目太难才考这么点分,妈妈也不会怪我,可题目这么简单,妈妈肯定会大发雷霆。

我第一次这么希望晚点下课,晚点放学。但放学铃声还是如期播放,“铃铃铃,铃铃铃。“放学的铃声是那么悦耳动听,可传到我耳中就像催命魔音,听得我心惊肉跳。我用龟速走在回家最远的大路上。路过旁人,他们也许哈哈大笑,他们爽朗的笑声在我听来是那么刺耳,仿佛在嘲笑我,又好似一个大锤,时时刻刻锤击着我的心,无时不刻的提醒我不要忘记那刺目的分数,还有那一个个惹人生厌的打叉。

我的表情虽然木讷呆板,心里却有两个小人,一个天使小人,一个魔鬼小人。魔鬼小人用蛊惑的声音说:“这次考成这样,妈妈肯定会教训你的,就骗骗妈妈,反正卷子不用签——“天使小人见我有些意动,赶紧打断魔鬼小人,劝道:“妈妈不是从小教你要诚实做人吗?民无信不立。“魔鬼小人反驳道:“就骗一次,没事。“天使小人听了勃然大怒,与魔鬼小人争辩起来。而我,我的脑海里刚出现骗人的想法,就不断的生根发芽,一发不可收拾,任凭天使小人怎么苦口婆心劝也无济于事。于是,鬼迷心窍的我竟听了魔鬼小人的话。

“考了多少分?”我刚回家,妈妈就问我。

“考、考了。”我牙齿打颤,舌头打结,纵使已经在心中演练了不下千遍,“九、九十多、多分。”

我的紧张让妈妈起了疑心:“把卷子给我瞧瞧。“我不敢反抗,乖乖的把卷子了交出来,我将卷子递给妈妈,然后埋下了头。终于,我鼓足勇气,抬起头,只见妈妈的脸忽明忽暗,下一刻,一个巴掌飞向我……

妈妈的这个巴掌打醒了我,诚信为人之本。考试没考好,还有下次可以再接再厉,而诚实没了,就什么都没了!

写事作文小学教学设计【四】

这是我人生中第一次滑雪,是在去年冬天的星期日。当时,我一听到爸爸要带我去滑雪,马上高兴的蹦了起来。在爸爸开车的时候,我就在车上胡思乱想,那儿有什么好玩的,那儿有冰雕吗?那儿有狗拉爬犁吗?我的脑子里全部都是密密麻麻的小问号。

到了!到了!我兴奋不已地欢呼着。爸爸首先带我去买票,爸爸买完了票,我正好也穿戴完毕。我和爸爸一进到那里就惊呆了,因为那里有好多好多雪,白茫茫一大片。那里真的有狗拉爬犁,有雪上摩托,还有高山滑雪。其中我最喜欢的就是高山滑雪。首先,爸爸告诉我几个重要的滑雪要领,身体略微前倾,双腿弯曲并与肩同宽。我心不在焉地听着,那时我已经迫不及待地去滑雪了。

我们首先来到了缓坡,这里滑雪太慢了,因为爸爸就跟在我的后面,一点儿也不刺激。寒风轻轻地吹着我的脸。我滑完缓坡以后就来央求爸爸:“爸爸,我想去高坡滑雪,挑战下自己!”爸爸禁不住我的央求,只好带我去了,到了高坡那里,没等爸爸下令,我就像一支离弦的箭一样冲了出去。爸爸在后面紧追不舍,边跑边喊:“注意安全,注意安全,慢点,慢点啊!”好像大灰狼要吃小绵羊似的。我越往下滑越害怕,因为我已经控制不了自己的速度了,越来越快,越来越快,这时,我突然想起了爸爸对我说的滑雪要领,于是,我按照爸爸说的做了,速度果然慢了下来。我真的成功了,到了终点的我欢呼着。爸爸累得气喘吁吁地追了过来,他开心的笑了,对我说:“宝贝,你真是个小运动健将啊!爸爸都追不上了!”

这还是一年前发生的事,到今天我还记得,记得那美丽的雪景,记得爸爸担心我的眼神。我永远不会忘记。

写事作文小学教学设计【五】

我经历过许多事情,但最令我难忘的是体育课学习后滚翻的一件事。

这件事发生在上学期的一节体育课上。体育课上,老师叫我们翻个后滚翻,许多同学都翻过去了,只有我试了几次都失败了。我练了几次,可还是没有成功。回到家里,我试着又翻了几遍,还是失败了。着急的我有点想哭了,妈妈见了说:“做什么事都要相信自己,别人能做到的事情,自己肯定也不会失败,或许还能比别人做得更好呢!”妈妈的话给了我极大的鼓舞,带着这个鼓励我又翻了无数次,慢慢地,我不断纠正动作,最后,汗流满面的我终于获得了成功!

通过这件事,我明白了:做什么事都要相信自己,这样才能取得成功。从那以后,每当我遇到困难时,都会想起这件事,它使我战胜了所有的困难。

这件事难到不令我难忘吗?

写事作文小学教学设计【六】

在我的脑海中有一片星空,那里有很多星星,星星里记录着许多美好的事。但有一颗星星是最亮的,也就是那件事令我最难忘。

在一个暑假里,我们一家人去最著名的地方爬山,我跑在了山脚,有信心的对妈妈说:“妈妈,我今天一定要爬到山顶上面,看看风景。”妈妈说:“好,你要加油!”妈妈的话音刚落,我就像猴子般快速跑着,很快就把妈妈落在了后面。渐渐的,我的速度慢了起来,我才爬了一半,双腿就像骨折了一样,走也走不动了。我又对妈妈说:“妈妈,咱们就爬到这里吧,我实在是爬不动了。”妈妈微笑着对我说:“孩子,妈妈现在也很累,你忘了你刚才说的话了吗?”我的脸一下子变得通红通红的,我低着头,红着脸,又坚持的爬起了山。

过了一会儿,我爬到了山的顶端。山的顶端很美,我们还拍了几张照片。

看来,做一件事,我们只要肯坚持,没有什么做不到的。

写事作文小学教学设计【七】

这是一件令人感动的小故事,叶老师在学生放学后,不但完成了批改今天的.默词,还亲自练习背诵,可以看出叶老师真是一位十分敬业的好老师。“有一处漏了,连忙提醒“官船来往乱如麻”,叶老师又重背。就这样经过我的提醒,背完了一首又一首,完成了全部的背诵。她还为自己背出而鼓掌。”这个过程写得比较细致,体现出叶老师的个性,写得不错。小作者被老师感动了,那关键是要看自己以后的行动了,努力,加油呀,相信自己一定能克服背书的问题。

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