作文大树底下600字【一】
通过读《小草和大树》这篇课文，使我了解课文其中主要讲了这样一个令人感动的故事:出生于贫困家庭的夏洛蒂·勃朗特在生活中沉重的压力下，坚持学习，与两个妹妹艾米莉和安恩共同努力，最终成为震动英国文学圣殿的作家。从这篇课文里反映出勃朗特三姐妹不屈不挠的抗争精神和坚韧不拔的意志力;在保守观念与陈腐偏见盛行的年代，夏洛蒂三姐妹敢于冲破旧势力的胆识与勇气。
以前，我总是以为小草和大树都是上帝的安排，永远无法改变。而《小草和大树》这篇课文让我改变了我的看法，使我认识到人生的意义。现在我认为，小草是可以通过努力变成大树的。
因为只要付出，就会有所回报，只要有坚韧不拔的意志力，就会收获;只要有一个明确的目标，就会付出努力，然后成功······
有时候，反对一种传统、古老、腐败的历史习俗，就是一种成功;但是有时候，反对一种自己认为是错误的历史习俗，你就是一种失败!
坚韧不拔的意志力、艰辛的努力、明确的目标，就是踏向成功的道路!
努力吧!加油吧!COME ON!
作文大树底下600字【二】
“太棒啦！太棒啦！我们快点去玩吧！”从班级里响起了一阵阵欢呼声。原来老师和同学们一起在玩一个游戏------松鼠与大树。
首先，我们来到活动室。每三人分成一组，其中两人手拉手组成大树，另外一个人站在他们的中间当松鼠。最后还多出一只无家可归的“松鼠”孤零零地站在教室的中间。
游戏开始了，老师说：“松鼠。”“松鼠们”动作敏捷地离开大树，跑到其他大树旁，一弯腰，一钻，就进去了。
第二轮，老师说：“大树。”我们大树赶紧松开搭档的手，去寻找另外“大树”搭档。我转头一看，有一位同学正孤零零地站在那里，我赶紧跑过去，和他组成一棵“大树，”再套上了一只松鼠。
第三轮，老师大喊：“地震。”似乎地震真的来临，同学们飞快地四处乱窜。有的同学跑了老大远才找到搭档，有的同学东张西望，看见一个人就飞快地跑过去，还有的同学同时都看中了一棵“大树，”
并同时跑了进去，他们争来争去，互不相让。有一个同学没有听清游戏规则，不知道谁是松鼠，谁是大树。他站在原地，急得满脸通红。
松鼠与大树的游戏真好玩，游戏也在同学的笑声中结束了。
作文大树底下600字【三】
麦田边上有一课树。
夏天，一群熊孩子在田边烤完知了后忘记把火灭掉，风一吹，火苗歪向了田里幸好田边有大树遮挡，虽然大树的一边树皮被烤地漆黑，但万幸火苗没有蔓延到麦田里。
火灭了，田边的麦苗笨拙地摇摇身子说：“谢谢你啊大树，我，我该怎么报答你啊。”
大树抖了抖身子，高傲又虚弱地回道：“你这小个子能干啥，农夫的儿子快出生了，你有这闲工夫还不如研究研究如何提高产量。”
麦苗垂下头去没有吱声。
转眼，冬天到了，天气越来越冷，田里没了小麦，大树的树叶也掉光了，像个光杆司令立在寒风中孤独地打着颤。
而且不知道为什么，今天的冬天比往年都要寒冷。
“天可真冷啊”大树自言自语道：“要是下雪了不知自己这身子骨还抗不扛得住!冷死了冷死了。”大树忍不住打了个寒颤。
“当然扛得住啊。”熟悉的声音传来。大树低下头，发现自己身上不知什么时候了一圈稻草绳，其中一根稻草吭叽吭叽地从草绳露出了一个头得意地问道：“大个子，暖不暖和。”
