我的同桌是一个调皮,可爱的女孩。她有一双亮晶晶的眼睛,不知为什么,却戴上了眼镜,她的头发乌黑发亮,眉毛弯弯的像月亮,鼻子翘翘的,嘴巴红润润的,很惹人喜爱。
她下课喜欢到学校的操场上玩耍,在草坪上画画,和同学们你追我打,聊天逗乐,或是捡石子,爬双杆,她特别好动,是个活泼,开朗的女孩。
她也有一些缺点,比如说“学校规定不能带漫画书,但她有时会带一两次。明知要爱护花花树木,但她为了做弹弓,会折下树枝等 。她上课时会偷偷找我玩,我不答理她,她就打我的头,我也经常被她的小游戏吸引,最近我上课老走神,学习成绩下降了,今后,我一定上课认真听老师讲课,不开小差,不讲小话,做个优秀的小学生。
呵呵,光说同学的缺点了,其实,她的优点也很多,如果,她看到同学摔倒,她会立刻把同学扶起来,要是有同学没带够文具,她也会借给同学,而且,我的同桌特别爱搞劳动哦!
总之,我的同桌调皮,又可爱!
在五年的小学生活中,我换过许多同桌。我现在的同桌是李培哲。他有一双小小的眼睛,鼻梁上架着一副黑框眼镜,脸蛋白白胖胖的,乍一看还挺可爱的。但是,上课时,他经常调皮捣蛋,不认真听讲。
有一次上英语课时,他拿着一个没有装笔芯的空笔杆儿,往里面装上一个小纸球,然后轻轻一吹,吹到了前排成伊佳的身上。成伊佳用同样的方式“回敬”了他。一开始,我当没看见似的,继续听课。可是,他们两人玩得愈来愈欢,直接影响到我听课,简直烦死了!我严肃地提醒他:“别玩了,现在在上课呢!”李培哲却当作耳旁风。我忍无可忍,一把夺过他的空笔杆儿,警告他说:“你再玩,我就没收了!”这下,他才安静了下来。
还有一次,李培哲不知道从哪里捡来了一个图钉。几乎每节课上,他都拿着那个图钉扎自己的手指。我不禁产生了一连串的疑问:他明明知道疼为什么还要扎自己?为什么偏偏在上课时玩呢?看他这么折腾,我很烦躁。我对他说:“现在是上课,不要玩了。你想玩的话下课再玩!”可是,他跟没听见似的。没办法,我只好眼睁睁地看着他被图钉扎得龇牙咧嘴的。唉,李培哲呀李培哲,你难道有自虐症?你这是自作孽不可“活”呀!
这就是我的同桌——李培哲,一个调皮的男孩。如果他能改正自己的缺点,学习其他同学的优点,他一定会很优秀。
我的同桌是一个调皮,可爱的男孩。他有一双亮晶晶的眼睛,不知为什么,却戴上了眼镜,他的头发乌黑发亮,眉毛弯弯的像月亮,鼻子翘翘的,嘴巴红润润的,很惹人喜爱。
他下课喜欢到学校的操场上玩耍,在草坪上画画,和同学们你追我打,聊天逗乐,或是捡石子,爬双杆,他特别好动,是个活泼,开朗的男孩。
他也有一些缺点,比如说“学校规定不能带漫画书,但他有时会带一两次。明知要爱护花花树木,但他为了做弹弓,会折下树枝等 。他上课时会偷偷找我玩,我不答理他,他就打我的头,我也经常被他的小游戏吸引,最近我上课老走神,学习成绩下降了,今后,我一定上课认真听老师讲课,不开小差,不讲小话,做个优秀的小学生。
呵呵,光说同学的缺点了,其实,他的优点也很多,如果,他看到同学摔倒,他会立刻把同学扶起来,要是有同学没带够文具,他也会借给同学,而且,我的同桌特别爱搞劳动哦!
总之,我的同桌调皮,又可爱!!
我有个调皮的同桌,他的名字叫高竟。高竟有一双大大的眼睛,小小的鼻子和一张大大的嘴,他的成绩并不是很好,但是,他这人有时对别人很好。今天,高竟有一个字不会写,又不来问我,想抄答案。
我们做的刚好是家庭作业,他就装着一本正经的样子说:“老师没让我们做!”我听了,连忙抬起头来看看别人在干什么。高竟赶紧抓住这个机会,来看“腿”字怎么写,我刚好看到,急忙用手挡住答案,生气地说:“讨厌!”高竟立刻把“腿”字写了上去。
他就是高竟,一个调皮的高竟;他也是一个善良的男生,因为他常常安慰我。
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