卫生大扫除作文400字学校(学校大扫除400字作文怎么写)

卫生大扫除作文400字学校(学校大扫除400字作文怎么写)

首页状物更新时间:2022-03-07 02:41:45
卫生大扫除作文400字学校(学校大扫除400字作文怎么写)

卫生大扫除作文400字学校【一】

“耶!”又到了一周一度的清洁大扫除,我们又可以大显身手了!

下午来到教室,只见黑板成了“大花猫”,书都“越狱”了,书包从“悬崖”上掉了下来,笔都跑了,纸屑像蝴蝶一样在空中翩翩起舞,墙变成了图画本……这次可要大干一场了,我们二话不说,埋头苦干起来,大家都干得热火朝天,有的同学去提水,一路上水到处“逃生”,有的同学拿着抹布与东西做斗争,有的同学在擦黑板,想把粉笔灰一扫而光,还有的同学在到处扫地……

刘俊杰最好笑,他拿着抹布在桶子里沾了一点水,再把水拎干,拿着抹布,不停地擦着栏杆,只听见有人叫了一声刘俊杰,刘俊杰把抹布搭到栏杆上,便走了过去,就在这一瞬间,抹布竟自己“跳楼”了,我顿时捧腹大笑,刘俊杰还得狼狈地跑下去捡。

我拿着桶子走到厕所,打了一桶水,提着沉甸甸的水桶走回了教室,我拿着抹布,放在桶子里,沾了一点水,把抹布拿出来,用力拎干,然后拿到桌子上,开始擦,可有一个油笔印怎么也擦不掉,我吃力地擦着,这里一擦,那里一擦又洒了点洗衣粉,还用指甲刮油笔印,可越擦越费劲,油笔印好像在跟我说“:任大哥,就凭你那点力气,是擦不掉俺的`。”“小样,你可别想得太美了,看我不擦死你!”我立刻使出吃奶的力气,终于油笔印开始渐渐消失了,累得我满头大汗。

这次虽然累得我们精疲力竭,但看到教室窗明几净,我们擦擦额头的汗水都会心的一笑。

卫生大扫除作文400字学校【二】

上个周二,班里例行的卫生大扫除,为了配合校领导前来检查,我们都打起了十二分的精神。

我还是照例被分到了擦窗户的一组,跟原先的小伙伴儿一起来完成这项任务。

首先,我们去提来了几桶清水,找到了擦窗户的抹布。

几个同学分工合作,胆子比较大的男生爬到了窗台上,去擦比较高的地方,几个女生就在地面上擦够得着的地方。

我们还分了里外两拨人,这样为了节约时间,也能使效率更高。

然后,我们开始了各自的任务,有条不紊的擦着窗户。我们先把抹布浸湿,然后拧干了水再去擦窗户,擦得差不多了,再用干净的干抹布擦一遍,这样可以减少窗户玻璃模糊。

因为里外都有人,这样我们就可以全方面的擦窗户,里边擦不掉的就可以交给在外面的人去做,配合默契,工作效率高,大家的兴致也都还不错。

最后,我们找来了几张废旧的报纸,依次把窗户又抹了一遍,这样玻璃窗晶晶亮亮的像是新买来的一样,我们大家也都很有成就感。

卫生大扫除作文400字学校【三】

春节到来之际,我们在家里卫生“大扫除”,迎接新年的到来。

首先,妈妈安排我扫地,我找来扫帚,开始扫起来。我把边边角角都挨个扫了一遍。然后,再把地上的垃圾扫成一堆,一起扫到簸箕里,到入垃圾筐。

接着,我又找来一块毛巾,在水里湿一湿,加上洗涤液,开始擦桌子。我擦了一遍又一遍,直到把桌子擦干净为止。

然后,我又开始整理书柜。摆放书籍。摆放书籍可不是一件容易的事。我先把又薄又小的书放在最前面,然后把中等的书放在中间,再把又大又厚的书放在最后面,最后再用书夹把书夹住。这样就把书籍摆放整齐了。

我们一起忙了半天,把房间打扫的干净。清爽。整洁。明亮。

妈妈夸我是一个爱劳动的好孩子。

卫生大扫除作文400字学校【四】

爱国卫生工作是一项社会性很强的系统工程,但仅靠领导重视是远远不够的',只有把全体学校师生和单位职工真正发动起来,形成全面动员、全体师生员工齐动手的态势,营造良好的氛围才能从根本上保证爱国卫生工作的落实,保证爱国卫生工作的持续发展。为此,我们采取了以下措施和做法来加大宣传力度,让广大师生及工作人员能了解爱国卫生工作的重要性、必要性,并积极参与到爱国卫生活动中来。

1、强化了舆论宣传。学校利用班会、“国旗下讲话”等形式,充分利用学校广播站、健康教育墙报、班级板报等宣传阵地,向广大师生宣传各种卫生小常识,帮助师生养成良好的卫生习惯。学校设置有健康教育专栏,每月一次;各班一学期3—4期关于爱国卫生的黑板报。

2、举办卫生健康知识讲座。以专题讲座等形式对学校师生和单位职工进行爱国卫生宣传,并开展相互监督活动、争爱国卫生标兵及创建文明卫生校园实践活动。学校根据季节的变换、上级布置的任务等定期举办各种专题的知识讲座,如“中学生防近视知识讲座”、“中学生青春期卫生知识讲座”、“心理健康知识讲座”、“校园红丝带讲座”等等。通过这些活动,更有效、更深入的进行爱国卫生宣传活动。

3、分发卫生健康知识宣传材料。如“健康知识”小册子、《学校健康教育实施细则》、健康行为实际操作说明、《教研简报》爱国卫生专刊等等。通过这些宣传活动,广大师生和职工对爱国卫生工作有了更深入的认识,自觉地参与到活动中来,同时又把这些知识带入家庭,影响他人,服务社会。

4、组织单位职工和学校师生广泛开展爱国卫生、城市管理、环境保护、消防、道路交通等法规的宣传教育和义务劳动。使教职员工和学生的城市卫生、卫生保健、疾病预防、交通知识知晓率达到95%以上。

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