砖块石头的作文【一】
小石头对大石头说：“你重重压在我上面，真讨厌！”大石头说：“你躺在我下面，真恼人！”小石头叫道：“你压得我真疼，可恶！”大石头吼道：“你卡得我不好受，可恨！”小石头骂道：“我不卡住你，让你滚到山下海里去！”大石头嚷道：“我不压住你，让你被精卫鸟扔到海里去！”
它们互不相让，最后果然行动了。大石头没有小石头卡住，骨碌碌往海里滚，小石头没有大石头压住，被一只精卫鸟叼着往海里扔。眼看要葬身大海，它们都后悔了。忽然，精卫鸟看见了妈妈，想招呼一声。刚一松口，石头掉下来，正好卡在滚动的`大石头下面。大石头这才对小石头说：“好弟弟，我多需要你！”小石头终于对大石头说：“好哥哥，我离不开你！”
从此，它们再不吵架，仍生活在海边的大山上。
砖块石头的作文【二】
有一个提着皮箱的`人，刚下飞机在路边等车。突然一个人冲过来蒙住他的眼睛，问道：猜猜我是谁？有三次机会，想好后再回答。被蒙住眼睛的人说：先生，我想你大概是认错人了。还有两次机会。被蒙住眼睛的人想：这个声音这么的陌生，他肯定认错人了。被蒙住眼睛的人放下皮箱，与此同时，有一个过来提走皮箱，拦了一辆的士走了。被蒙住眼睛的人说：先生，你真的认错人了，请你把手拿开。好的，我放开，你不能偷看。放开手的那一瞬间，蒙住他眼睛的人不见了。他正要提皮箱，这时才发现皮箱不见了。
在日常生活中，有时一个很随意的动作，性质居然是大相径庭，一个是为了窃取东西，一个是为了保护幼小的心灵。这使我懂得了：我们的世界并不尽善尽美，正义有时也未必完全理性，邪恶有时也未必不能情有可原。谎言有时会骗人骗己，谎言有时也很美丽。
砖块石头的作文【三】
今天是星期四，第一节课美术课下课后，陈老师说：“下次课我们要上新课画石头，需要的材料有水桶，水粉笔，石头，还要一个调色盘。”这时我想：“我还从来没有画过石头呢，石头该怎么画呢？” 然而，放学以后，我就把找石头的事忘得一干二净，只是去买了文具。直到第二天我才想起石头的事。于是我起得很早，吃了饭就出门去画画需要的找石头了。 我弯着腰弓着背，边走边看，都快要到学校了还没找到。我想：“唉，为什么还没看见有石头呢？”我很着急，可是就在我生气得摇头时，忽然看见了一个鹅卵石，圆圆的，我想：“啊，他不正好用来画胖乎乎的大熊猫吗？” 星期一，我终于带齐了材料，来画大熊猫。勾线涂色画了一节课，终于画好了。原来并没有想象的那么难啊！可是大家都说我画的是猪，老师虽然和同学不一样，可她说我的这只小白狗还画得不错。我对老师说：“老师呀，我这可是国家级保护动物大熊猫呀，怎么你也认不出来呀？！” 同学们，你们觉得自己画得好还是不好呢？
砖块石头的作文【四】
我家里有三块“奇石”，其中两块长的真可以谓“奇形怪状”，一点也不像个“石头”，像面凹凸镜，可又照不出物品。而剩下的一块石头呢？和另外两块简直就是有着天壤之别，它不仅非常平整而且还很光滑。好像在上面擦过油似的。
它是我在小区里捡到的，那天，我到小区里去寻找第二天要在课堂上介绍的石头。我左瞧瞧，右看看，从一个石头堆里找到了它。我刚捡到它时觉得不怎么样。可我又想每块石头都有自己的美，还是洗洗一洗再说吧！说不定洗了就不同了呢！
我把石头放到水里，洗完后，我惊呆了。它平整而且光滑，和原先的样子大不一样。有点像翅膀。
我把它收藏在盒子里，并在盒子上工整地写着“光滑石”。
有一天，我突发奇想：“这块石头上面不是没有图案吗，我何不给它画上一个专属于我的“标记”呢？于是，我取出石头，迅速地画上图案。然后，心满意足地把它放回了石头收藏盒里。
从此它成了我的“好伙伴”，我高兴时和它分享快乐，伤心时向它诉说心事。
世界上的石头有很多，可我觉得它们都比不上我的“光滑石”。
砖块石头的作文【五】
曾几何时，有一块非常大的石头，感觉很神奇，因为它可以承受大海的汹涌波涛和山顶。气急败坏。
一天，它对天上飞的鸟说：“我是最了不起的！”小鸟回答：“不行，水滴能打败你！” “为什么？”石头怒吼一声，话音刚落，大地剧烈震动，一场可怕的地震发生了！
地震把它带到了一条山涧边，山涧上有一滴小水珠。 “你是一滴水？你这么小，这么弱，怎么能打得过我？”斯通不屑的说道。 “不要小看我！”水滴被激怒了，猛地滴落下来，砸在了石头上。 “你是什么东西，你在逗我！”石头笑了。水滴一言不发，只是一次又一次地砸在石头上。
就这样，水滴年复一年，日复一日地落在石头上，没有和石头说话。石头受不了寂寞，沉沉地睡着了。
我不知道花了多长时间。一天，水滴惊醒了石头。 “怎么了，准备放弃了吗？”斯通揉了揉昏昏欲睡的眼睛。 “放弃？”水滴笑道：“你自己看看吧！” “是的！”石头愣住了。它看着自己千疮百孔的身体，既震惊，又害怕，又后悔。但这有什么用？它的骄傲，它的自满，最终毁了它。
