这是一套很有趣的小说,它并不像百科那么枯燥,它融合了许多作家的经典著作,以童话的形式讲述了动物之间的奥妙与情谊。
这套书一共有四本,我看的是外国部分(上),它生动再现了人与动物以及动物之间的关系与情感,其中,我最喜欢《月夜和鸳鸯》这篇,它讲述了一对鸳鸯生了许多蛋,最后都孵出了雏鸟,它们在一起生活得多么开心,但是有两只乌鸦已经对小鸟窥探很久了,想方设法要抢走一两只小鸳鸯。第一次乌鸦要和鸳鸯打架,雄鸳鸯去和乌鸦搏斗,但雌鸳鸯却在护着小鸟,如果它也去和乌鸦打的话,小鸳鸯就会暴露出来。第二次是一只乌鸦和雄鸳鸯打架,另一只乌鸦去啄雌鸳鸯,但它肚子下面有小鸟,不能和乌鸦搏斗,后来雌鸳鸯慢慢地走向池塘,虽然自己的身上也被啄了好几道口子,却最终顺利逃生。
这篇文章形象生动地反映了动物之间对孩子们的爱,不仅人类,动物也有对孩子们无私的爱,这种爱是伟大的,促使一只雌鸳鸯毅然保护自己的孩子,把小鸟罩在母爱的怀抱里。也可以看出雄鸳鸯的勇敢和它的智慧。
除了人类之外,还有很多动物,它们都有自己的亲人,有自己的孩子,大到猛虎小到松鼠,它们都会表现出类似人类的情感。我就曾看过这样一个例子:一所房子就要拆迁了,这家房子的主人在一面已经拆除一半的墙中,发现了一只被钉子穿身而过的蜥蜴,主人这才记起,这个钉子是自己为了挂结婚照片,在多年前钉上去的,没想到却将一个生命钉中,可是这只蜥蜴居然还活着,当时主人很惊奇。他仔细地坐在旁边观察,想知道为何这只蜥蜴可以钉在墙上许多年不死,过了几天,主人就发现了秘密,原来这只蜥蜴的同伴,不断从四处找来食物喂它,而且一喂就是好多年!
动物之间的情谊真深厚,这枚钉子,虽然差点切断了一只蜥蜴的生路,它没有放弃,它靠它坚强的意志存活了下来,而它的那些同伴义无反顾地照顾它这么多年,虽说我们人类感情丰富,但有多少人能做到这样,义无反顾地照料同伴?动物之间的感情震撼了我!
像这样的感人故事还有很多,只要我们具备善于观察的眼睛,就不难发现身边还有许多这样的故事。
自闭症儿子在海洋馆里无拘无束的畅游,就像是在自己的世界中按照自己的方式去爱去感受生活。他也渴望和别人的感情交流,才会用最单纯的心去依恋马戏团扮演小丑的女孩。影片中给我印象最深的镜头是父亲在床边要起身时,儿子从睡梦中伸出手寻找父亲的讯息,父亲用手指轻轻碰了碰儿子的手心,不需要任何语言,父子的心通过这样一个最简单的`动作连在了一起。给我印象最深的一句话,是父亲尝试送儿子去福利院失败后的感慨:“去孤儿院年龄太大,去福利院年龄太小。”这的确道出了已成年的自闭症孩子的生存窘境:父母终会先他们而去,如果没有亲戚或好心人的收留,父母的离去也就意味着他们末日的到来。这个问题应该引起全社会的关注,但是究竟该怎样安置这样的弱势群体,目前,有关部门、社会团体、公益组织,都没有一个妥善的办法。
自闭症孩子,星星的孩子,只有星星能听懂他们的语言。星星的孩子,要怎样在尘世中快乐的生活?
一次外出,公共场合突然听到这样一句话:“这孩子上学上得光会骂人了!”
说这话的是一位30多岁的母亲,说话前,他的孩子刚说了一句脏话。孩子看样子有八九岁光景,大概正上小学,顽劣异常,爬上爬下,一刻也不闲着。
“×你娘的×的,你这个熊孩子……”母亲大声责骂着,脏话连篇,不堪入耳。
听之,我颇有感触。“这孩子上学上得光会骂人了”,一方面,我觉得家长可能在指责孩子上学没有出息。另一方面,我觉得别扭、刺耳,家长在指责教育,指责学校造成了孩子骂人的坏毛病。
诚然,学校是教书育人的地方,教育历来提倡“五育并举,德育为首”,教育孩子是学校义不容辞的责任,学校应当培养学生文明礼貌的好习惯。然而,教育不是万能的,没有点石成金的功能,教师不是如来佛,不可能佛法无边。再加上受不良社会风气的影响,孩子的思想行为、审美观等不可避免地会受到冲击,这给教育增加了难度。一直以来,有些人对教育怀有片面甚至错误的认识,苛求于教育,认为不论什么样的孩子,只要送到了学校,就应该被培养成爱因斯坦、贝多芬、孔子……就应该成为栋梁之才,甚至十全十美。倘若孩子不能遂其所愿,就应该归咎于学校,问责于教师。孩子上学有出息,有的家长说那是因为人家本来就聪明,孩子上学没有出息,浑身的毛病,有的家长说那是因为老师无能、失职……言辞苛刻无情,蛮横粗暴,让人心寒!
学校固然有教育教化的`责任,家长难道一点责任也没有吗?家长是孩子的第一任教师,父母的言传身教对孩子的成长有不可替代的作用。俗话说得好:“上梁不正下梁歪”。孩子的一言一行都带着家长的影子。试问那位妇女,一个满嘴污言秽语的家长能给孩子带来什么好的影响?孩子骂人极有可能就是跟您学的。不自省不自重,却一味地责怪孩子,归罪老师,动辄大言不惭地辱骂教育,素质何在?古人尚能“吾日三省吾身”,“己所不欲,勿施于人”,今人更当有所醒悟。
现在,正是冬天,外面正飞雪。三年级的学生乐乐呆呆地坐在窗前,两眼直勾勾地盯着雪地,过了许久,才慢慢回过神来。
乐乐,你在看什么呢?乐乐爸爸轻轻走过来,拍了拍儿子的肩头。乐乐猛地回头,看到了爸爸那一张总是笑嘻嘻的脸。是啊,就是那张无论他获奖还是闯祸,有事还是没事,总是笑嘻嘻的,并让人觉得温暖的脸。
“呀,怎么又发愣了,你今天是咋地了?”乐乐没吭声,从书包中取出了一个小本子,递给爸爸:“爸,这是我写的童话,你看看吧。”“哟,你都开始写童话了!嘿嘿,行!”爸爸兴奋地拿过小本子,兴奋地看了起来。
一页,又一页,再一页……乐乐表面上平静如水,内心却澎湃万千。“嘿嘿,不错嘛!我儿子以后能当作家。就是有点短,你是不是可以在这个地方留个小疑问?咱们爷俩继续往下写,一定能得奖!”乐乐听着爸爸的话,脸上开出了一朵花。
“吃饭了!”妈妈打断了父子倆的对话。爸爸冲着乐乐眨眨眼,乐乐笑得更甜了。
一天又一天,每天晚上他们都会写一小会儿童话。很快,就写到了第十四章。“写到第十五章,我给你买变形金刚。”这是乐乐和爸爸的“合同”。
春天到了,乐乐背着书包去上学。书包中装着的不仅有课本,还有他心爱的小童话。课间,乐乐从书包中拿出本子,递给同桌:“丽丽,你看!”“哇,你写的吗?好棒啊!”丽丽看完之后赞不绝口。“我和我爸写的。”他略有得意地说。
回到家已经是六点了,爸妈还没回来,乐乐没多想,开始写作业,写完作业就开始写童话。就在第十四章的最后一个字。妈妈突然打来电话,爸爸出车祸了,成了植物人。乐乐一下子呆住了,他不相信这是真的,一再追问妈妈。原来爸爸是在给他买玩具的途中……
那个本子一直被乐乐珍藏着,可珍藏只是珍藏,他再没有勇气写一个字。
又是冬天了。乐乐鼓起勇气,把童话拿给妈妈看。“什么玩意,你咋写得这么幼稚,这么槽糕?还不如做燃料算了。”说完,便把它扔进了火炉里,望着跳动的火焰,乐乐哭成了泪人。
外面,雪下那么大,像是在哭泣……
麻雀妈妈在小窝里生了十二个蛋,又在蛋上盖了一层厚厚的枯草。一轮金黄色的太阳暖暖地照着小窝。
一天、两天、三天……
不知过了多少天,蛋突然裂开了,从蛋壳里爬出了一只小麻雀。紧接着又一只小麻雀爬了出来。
三只、四只……十只……
整整十二只小麻雀,一个挨着一个,都向小窝的边缘爬去,好像要急着和大自然打个招呼。
哦,不远处,嘴里含着食物的麻雀妈妈回来了。
她亲了亲孩子们,说:“你们都是兄弟姐妹。”
“什么是兄弟姐妹?”孩子们惊奇地问。
“就是说你们都是妈妈生的,你们应该亲亲热热,互相帮助,无论发生什么事情,姐姐都要保护弟弟、妹妹,永不分离。”麻雀妈妈亲切地说。
“哦,我们会做到的,因为我们是兄弟姐妹!”小麻雀们欢呼起来,亲热地互相搂抱着。
突然,麻雀妈妈流下了伤心的眼泪。
“咦,妈妈您怎么了?”孩子们迷惑不解地问。
“孩子们,看见下面那一群人了吗?听说他们要砍掉这片树林,建造高楼大厦,我们的家园就会再次被毁坏。”麻雀妈妈悲伤地说着。
“妈妈,那我们一起去寻找新家吧,我们准能行的!”孩子们眼巴巴地望着妈妈说。
“孩子们,这已经是咱们第八次搬家了,妈妈也累了,你们要学会保护自己。”麻雀妈妈再次忧伤地说。
小麻雀们好像听明白了,很无奈地摇着头向下望去,这时不远处几个人正向这棵树走来。
他们神情慌张,紧紧地抱在一起,她们是被吓坏了。
可麻雀妈妈又好想听听那些人在说些什么,就俯下身去,很英勇地对那些人说:“人类啊,我们已经做好准备啦,你们尽管砍吧!”
没想到那些人竟仰望高空,使出浑身力气大声说:“鸟儿们,你们误解我们了,这片树林虽然有新的规划,但我们绝对不会破坏你们的家园,会保护好你们慢慢长大,你们放心吧!”
顿时,小窝里传来一片欢呼声,妈妈和孩子们高兴地拍起,笑着说:“太好了!我们不用搬家了,我们不用搬家了,我们快快长大,去大自然为人类捕捉害虫吧……”
我并不知道他的名字。我遇见他时,他正在菜园里摘茄子,我叫了他一声,他抬起头来。他的眼睛不大,眼珠却黑得发亮,身上的'一件外套已溅上了泥水,手里提着一只竹篮。我拿起一个茄子,问他:“这茄子是晚上给客人吃的吗?”
“嗯,”他见人并不羞涩,想了想,又接着说道,“我们菜园里还种了黄瓜、辣椒、白菜,如果你想吃,我可以带你到园子里摘几个。”说到这里,他忍不住咧开嘴,小声笑了起来。
“那边的几只山羊,也是你家的吗?”我注意到那边正叫得起劲的山羊。
“是呀,它们可乖了,要不,我带你去看看?”他顺着我的目光望过去,看着那几只半卧着的山羊,又露出了纯真的笑容,笑得那么无忧无虑,仿佛世上的所有烦心事都烟消云散了。我点点头,他一蹦一跳地穿过了田埂,轻轻地抚摸着山羊的头,山羊也没有躲,而是轻轻地“咩……”了几声,好像很享受。男孩把羊牵得离我近了一点儿,看着我说:“要不你也摸一下吧,它的毛很柔软的。”
“不……不了。”我摆摆手,虽然我知道山羊应是很温驯的,但心里还是有那么一些担心。
“哈哈,你不会连这也怕吧?”他又笑出了声,眼睛都成了一条缝,他让小羊低下头,拨开它头上的羊毛,我发现里面有深棕色的羊毛,“你瞧,它连角都没长出来呢!”我这才谨慎地、慢慢地把手搭了上去,它的毛的确很柔软,小羊也眯起眼睛叫着。
第二日,我便教他折纸,他还会用树叶吹小曲儿,还会捉蛐蛐儿,这都是我往常所不知道的新鲜事儿。
可惜过了几天我便回家了。过了一年,我又去了那家农家乐,也看到了他,他还是那么爱笑,似乎没什么事可以困扰他。
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