我想象中的月球四年级作文(小学生二年级月球作文)

我想象中的月球四年级作文(小学生二年级月球作文)

首页状物更新时间:2023-02-07 21:08:39
我想象中的月球四年级作文(小学生二年级月球作文)

我想象中的月球四年级作文【一】

地球上最后一个人独自坐在房间里,这时,忽然想起了敲门声,“叮咚,叮咚”,杰克小心翼翼地走到门前,缓缓地把门打开。门外没有人,杰克把头低下来,看见地上有一封信,他把信封打开,信封中竟然是一张机票和一块怀表。杰克把怀表打开,怀表中有一张微型光盘。杰克马上把光盘插入电脑中,莱特尔博士出现在屏幕上,他焦急地说:“地球快要毁灭了。快点做10点钟的飞船到月球上吧!”杰克看了看表,现在已经是九点了,捷克匆匆忙忙地收拾东西,开着车向飞机场跑去。

到了飞机场,杰克连忙向宇宙航班厅走去,到了安检站,杰克一看周围只有一个收拾垃圾的人,杰克跑过去,着急地问道:“还有到月球的航班吗?”清洁工抬起头来,指着南边说:“B23入口还有一班10点的!”杰克来不急说谢谢,他连忙向入口跑去。到了入口,安检人员检查完行李,就向飞机场跑去。上了飞船,杰克总算是松了一口气,他闭上眼睛,等着飞船降落到月球。

月球终于到了,杰克迷迷糊糊地下了飞船。他睁开眼睛一看,眼前不再是奇特的环形山脉连绵起伏,气势恢宏!而是一座座高楼大厦拔地而起,周围一棵棵参天大树矗立在路旁。杰克看到了一个奇怪的现象:在太空中没有氧气,为什么人们和自己就可以像在地球上一样呼吸顺畅;在太空中没有引力,高楼大厦可以平平稳稳地坐落在地面。杰克想起了信上面的一句话:到了月球,去菲尔博士家。杰克想起来:在月球上没有引力,一跳可以跳好远。杰克猛地一跳就向费尔博士家窜去。

到了菲尔博士家,杰克把刚才的问题又向菲尔说了一遍,费尔不慌不忙地说:“那是月球外面有一层玻璃,只有在玻璃罩内才有氧气。还有啊,现在楼房上都装有”反引力装置“,只要把机器打开,就可以让地面有引力。”“对了,这次的地球毁灭是因为人类过度开发,把花草树木污染了,河道变成了有毒的溪流,因为人类不懂得珍惜,所以才造成今天的惨剧!”“什么,不会吧?”“要不是科学家们把月球建成了移民基地,人类估计也灭绝了。”杰克听了这番话,沉思了很久,很久······杰克心里想:我们已经毁灭了一个家园了。如果我们不再珍惜现在这个家园的话,人类这个物种从此将会在宇宙中灭亡。他打开电脑,向网站上发了一句话:如果不想没有家园的'话,请记住,月球将是人类最后的家园!

我想象中的月球四年级作文【二】

有一天,我从梦中醒来,发现我已经不在自己家的小床上了,而在凹凸不平的月球上了!我向四周望去,是一片寂静,空旷与荒凉。咦,怎么还有一个明亮的球体,哦原来是地球,它蓝莹莹的,美丽极了。我突然感觉到自己的身体轻飘飘的,一跳,竟然能跳到五六米远。

我往前走,看见了一座大型太空作物培育厂。我走了进去,哇,那里可真大呀。种的有各种各样的植物。“你好,小朋友,欢迎参观月球工厂”迎面走来的叔叔笑着说。我问叔叔:“这里培育的是什么呀?”“这里培育的是太空作物,”叔叔说,“在这里培育的太空作物,经过了一些宇宙射线,使物种发生了基因突变,使物种更加优良。而且在这里种植作物,还避免了在地球上的污染和病虫害等,使作物长得更好。比如在这种植的青辣椒,单个能打到700克重,这样大的辣椒是在地球上没有的;还有在这还能种出彩色的苹果。”

“叮铃铃。”闹钟响了,这原来是一场梦,但我想,经过我们的不懈努力,总有一天这会成为现实。

我想象中的月球四年级作文【三】

叮叮叮,闹钟响了,我睁开了双眼,爬下了床,眨了一下眼睛,突然,我就飞上了月球。

月球上,全是在打仗的外星人。咦,好奇怪哟,这两个外星人怎么只有一个头却有八条腿啊?有的八个头在一起撞,有的像孙悟空一样用金箍棒在打,还有的三十一条手在一起进攻,他们死了又用仙丹变活了,打也打不完。我对它们说:不要打了。它们像喝了药一样,马上停止了打仗。

我又向前走,发现了一座又大又宽的糖果城。我马上走了进去,看见了神奇的景色:这里的房子是用阿尔卑斯硬糖做的,有一圈一圈的漩涡;里面的人和动物是用糖纸包成的;沙发和床是用软糖做的,坐上去很舒服。整个城堡里散发着香甜的味儿。

我又向着一条小路走了上去,准备吃饭,这里有美味的地球式饼干,我一口咬了上去,感到回味无穷。吃好后,我上了最高的环形山,看到了一颗颗美丽的星体,还看见了地球上中国的万里长城。

我眨了一下眼睛,又马上回到了地球!啊!月球之旅真神奇呀!

我想象中的月球四年级作文【四】

我要画很多很多的玫瑰,它们都是永不凋谢的。黄色、蓝色、金色、白色、绿色画好以后,我对着它们轻轻一吹,它们全都飘了出来,飘到了我们的校园里。校园一下就变成了一个美丽的大花园。我们在花园里唱歌、学习、玩耍欣赏着美丽的花朵,闻着扑鼻的花香,我们一个个都精神抖擞,不知疲倦。

我要画许多的汽车。它们不需要燃料,也不会产生废气。人们开着这样的'汽车在大街小巷里穿行,在天空的白云间穿梭,累了还可以停在云朵上吃棉花糖。再也闻不到刺鼻的气味了。

我还要画美丽的大海。即使是不会游泳的小朋友也可以在大海里嬉戏,因为这个大海是不会让人沉下去的哦!

我还要画好多好多的食物、衣服和学习文具。我轻轻一吹,它们全都飞了起来,飞到了山区小朋友的家里,这样贫穷的小朋友就都可以去上学了!

我还有很多东西想要画??

我是神笔马良!

我想象中的月球四年级作文【五】

一个月明星稀的夜晚,一个小男孩子正趴在阳台的栏杆上,遥望着月亮,月亮在向他招手……他乘坐着“幸运号”从地球“探索”站发射基地出发,经过5分38秒的期待,终于到达了月球,运用最新研究的穿透技术,进入了月球内部。

“果然与发射站的工作人员说的一模一样!”原来科学家们早就知道了,为了不使他被这次任务的目的所迷惑,发射站的人特地嘱咐了他:月球是由多具部分组成的,且中部很有可能有外星人。现在他是第一个目击声。他纵观四周科技化而不失绿色。他大口地呼吸着这里的空气,觉得十分清鲜。“这真是一个美丽的地方!”也赞叹着。突然,一个名为拉奥茨的外星人来到他面前,看起来并没有敌意。不过很奇怪,这个外星人长得和人类并没有什么两样。更令人吃惊的是拉奥茨竟会讲中国话。经过拉奥茨的解释,他什么都明白了。原来拉奥茨的故乡——拉到茨星上的人都和地球上的人长得差不多,至于说的话,是因为拉奥茨戴了“变音器”(一种能把对方语言转换为自己听得懂的语言,让自己的语言也能令对方听得懂的仪器。后来,拉奥茨谈到了自己的故乡——美丽而富饶的拉到欧茨星。原来,很早以前,拉琶欧茨是人已掌握了太空移民的方法。他们经过漫长的寻觅,找到了他们第一颗星在行星,他们马上用飞船飞到那个行星上,把“爆破”装面埋在土里,经过爆炸,其内部可以做成适合人类居住的“圆球形受保护空间”。接着,装置会放出大量空气,适合人类居住。拉玛欧茨星人就把准备好的树种连带营养土壤盆一起放好,再浇上激素水,树就会飞快生长。与此同时居民们把折叠得最简化房子和家具放到包里带到自己购买的地皮上,这样就可以住人了。至于水,政府会修一个“立方缩方水库”,这种水库虽不太大,但容量惊人,再加上每家都有“水源多次循环机”,全年60亿人用水量不到1000万立方米。目前这样的居住行星,虽然他们拥有2500个左右,但他们也很珍惜资源。至于月球为什么飞到地球边上,是因为地球那时十分美丽。听了拉奥茨的述说,他非常高兴,他还决心要让地球上的人们也重视环保,少制造污染。

当然,这只是这个小男孩的遐想,但总有一天,他的梦想会成为现实的。

我想象中的月球四年级作文【六】

那是一间小而丰富的房间。有大大小小的'玩具,有许多让我知识渊博的书,有很多五颜六色的的花草,还有一辆超酷的自行车,妈妈经常帮我收拾的干干净净。

我很喜欢我的房间,可是有时,我希望我的房间是另一种样子......

我希望我的房间是一架UFO飞碟。我想开着它飞到火星上,月球上跟外星人一起玩枪战。

我希望我的房间是魔术屋。屋顶是饼干,墙壁是巧克力,窗户是薄荷糖,水笼头里流出来的水全是可口可乐。想吃就吃,想喝就喝,那该有多好呀!

我希望我的房间长了翅膀。我就可以飞到世界各地和各国的小朋友玩游戏。

我更希望我的房间是可以自救的。如果发生火灾,我的房子可以发出警报并且马上带我们离开现场,把我们转移到安全的地方。

可是想完了所有的幻想之后,我最喜欢的还是我现在的房间。在这里我可以读书,可以想像我美好的未来。

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