特别的礼物作文400左右【一】
蛤蟆最好的朋友青蛙的生日快到了，蛤蟆想：我送它什么礼物好呢，是送话筒还是送衣服呢？对了，青蛙喜欢苍蝇，我还是送青蛙一个苍蝇蛋糕吧。
生日那天，蛤蟆找
蛤蟆开开心心地提着蛋糕来到青蛙家，家里已经来了很多的客人，大家的礼物都不一样，青蛙看到蛤蟆与众不同的蛋糕，高兴地跳起来道：“我长这么大，从没有见过这么特别是的蛋糕，我要把蛋糕和大家一起分享，大家一起来尝尝这美味的蛋糕。”
特别的礼物作文400左右【二】
很久很久以前，青蛙和蛤蟆是一对形影不离的好朋友。
一天，蛤蟆听说青蛙马上要过生日了，就心想：青蛙过生日了，我应该送什么样的礼物给它呢?不如亲手一件衣服吧!于是，它动手开始做衣服了，可是，一不小心把衣服剪破了，于是，它又想：不好了，不好了，我把礼物剪破了!对了，不如做一件背心吧!于是，它把衣服改变成了背心，可是，它又把背心剪破了，然而，它并没有灰心。又把背心改变成了帽子，可是它又把帽子剪破了，它还是没有灰心。最终，把帽子改变成了手帕。
蛤蟆来到青蛙家门前，敲了敲门，门开了，青蛙热情地说：“哦，是蛤蟆啊，愣着干什么，快进屋坐坐啊!”蛤蟆被青蛙请进屋坐在沙发上，青蛙好奇地问：“今天你来找我是有什么事吗?”蛤蟆红着脸，害羞地说：“我是来给你送礼物的。”青蛙特别开心，说：“真的吗，还不赶紧拿出来看看!”蛤蟆又害羞地说：“我本来想送你一剪衣服的，可是袖子被我剪破了，我把它改成了背心，可是，背心又被我弄出了一个洞，我又把它改成了一顶帽子，可是，帽子又被我弄出了一个洞，我只好把它改成了一块小手帕了。”蛤蟆说得很仔细，青蛙听的很认真。听了蛤蟆的解释，青蛙拍了拍蛤蟆的肩膀，说：“兄弟，别灰心，只要你是真心诚意的，我就喜欢。”蛤蟆听了：“鼓着大眼睛笑了。”
好朋友之间是需要相互鼓励，不需要计较太多，只要陪伴在身边，真诚相待，就一定能建立长远的友谊。
特别的礼物作文400左右【三】
“阅读写作”课的第一天,我来到教室,教室里十分热闹。
教室里的一切对我来说都是新的，我和同学并不认识。开始上课了，我坐在椅子上静静地等待着。老师说:“我有一件礼物要送给大家。”
我很好奇，非常期待礼物的降临。老师给了我们每人一个信封。我已经等不住了，打开了信封，瞧瞧里面到底有啥东西。
我发现了一张小纸条，打开一看是两句话。我粗粗地看了看，看看其他同学专心致志地在读，便再一次细细读了一遍。
我领悟到了猛然间，我觉得这两句话对我是一种动力，是鞭策。写作是一件开心的事情，它能纪录我的喜、怒、哀、乐，更是我在人生中的“经历”。写作可以当我最好的伴侣，伴随我一生，我可以不时地去记载自己的经历、看法、所见所闻的事、也可以写一些社会上的事……
我回过神再来看看同学有的十分专注、严肃，有的非常兴奋活跃。我有些半信半疑的感觉，觉得自己好像是懂了，又好像是没懂。这时，我清楚地看到老师黑亮的眸子闪着亮光，仿佛在对我说:“加油，你一定会写好作文的!”我朝老师微微一笑，下决心一定要好好写。
老师开始上课，老师上得十分生动。老师讲起了作文。老师耐心的讲述和生动的比喻，使我知道了作文要写得实在，写得生动。
我后来才明白老师给同学每一个礼物都不一样。我也明白刚才同学们的神情是那么不一。
我再一次去领悟了一遍，觉得老师给我的礼物终身受用。
我十分感谢老师。我会好好地去珍惜这份新学期的特殊礼物。
