以前有位解放军叔叔叫雷锋,他走到哪里,好事就做到哪里,***曾经亲笔题词:“向雷锋同志学习!”那一天是3月5日。以后,每年的3月5日,全国各地便展开了轰轰烈烈的学雷锋活动。
我们也不甘落后,这不,老师就带领着我们到校外做好事了。我拿着火钳和一个纸袋,准备抗击那个“垃圾王国”。我们高高兴兴地来到电厂小区前面的花带,“垃圾居民”见了我们同学纷纷隐藏起来,但它们逃不过我的“千里眼”。发现一个“大胖子居民”,我一蹦一跳地过去捉住它,把它投进纸袋;又发现一个“居民”,它可真狡滑,爬到了一棵树上,被密密层层的枝叶隐藏着,但还是被我发现了,我爬上去把它给捉下来。之后,我又捉到了许多“垃圾居民”:有的隐藏在花丛中;有的攀爬在电线杆上……但它们仍旧逃不出我的手掌,我把它们一一送进了“垃圾桶牢房”。
这时,我累得要命,但看见被我们捡得干干净净的花带,把焦渴和疲倦全忘了,我还隐隐约约地听见小区里爷爷、奶奶们赞美我们的声音,我开心极了。同学们不停地捡啊、装啊,袋子装满了,我们的活动也结束了。我抬起头来,看到每个同学的脸上都挂着汗珠,露着愉快的笑容。此刻,我感到了无比的幸福和光荣!
3月5日是学雷锋日,我哼着歌走进了我的学校——时代小学。
我得知了我们班要去擦公共自行车租借亭,学习雷锋精神后,十分兴奋,那毕竟是要走出学校,为公民们服务啊!吃完午饭,我迫不及待地将抹布打湿并折好。正巧,我书包里有一包湿巾纸,我也把它拿了出来,和抹布放在一起,便等待排队了。
终于,我们走出校门,来到不远处的一个公共自行车租借亭。我们组被分到擦查询台。这不但是个体力活,也是个技术活。查询台的一侧有块屏幕,可以进行自动查询。而我们既要把它擦干净,又不能将里面的零件损坏,我不禁跃跃欲试了。
我跑到查询台边,仔细地把那块粉白相间的抹布对折两次,叠成一个边长约十厘米的正方形。我捏起抹布的两个角,在一旁空地上抖了抖,让抹布更干一些,这样在擦拭时不会有许多的水流下来,溜进屏幕下面的凹槽里。整理好抹布后,我右手托着它,向那玻璃屏幕便靠近。我将它紧贴着屏幕,轻轻地按着它,一上一下地挪移,把这块屏幕擦干净。擦了一遍后,我发现长方形的屏幕的角落中,还有一些灰尘。我把抹布平铺着,想用它的一角去清理灰尘。但是,事与愿违抹布的一角太大了,伸不进那屏幕的角落中。正当我一愁莫转之际,忽然,想到了我还带着湿巾纸,我的眉头顿时舒展了。我急忙从一包湿巾纸中抽出一小张来,用小指抵住它的一个角,小心翼翼地把缝隙里的灰尘都清理干净了。
中午的阳光照在那块玻璃屏幕上,它也映出了太阳的光辉,闪闪地发出金色的光芒,如晶莹的钻石般,和太阳遥相呼应。我看着这块玻璃屏幕,不禁一愣,转而笑了。雷锋曾说过:人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的。他这种无私奉献、抚贫济困的精神难道不值得我们学习吗?
早上,我哼着歌步入了校园,突然看见不远处的表扬栏前挤满了人。我好奇的挤过去一看,原来是前几天我拾到一个钱包,把它还给了失主,那位失主给学校写来了表扬信。没想到,就在此时,小莉向大家说我就是表扬信中的姑娘,同学们向我投来钦佩的目光,看着他们,怪难为情的。
回家后我总想再做一次好事,就找妈妈要钱,说买东西,谁知她只给我一元,我不满地嘟起了小嘴,以后我每天向妈妈要钱,四天过去了,钱还是还很少,我干脆趁晚上妈妈睡着了把她的钱包拿走了。
第二天一早,我去上学,看见妈妈好像在找钱包,我没理会她,第一节课下课后,我把钱包交给校长,谎称拾来的。放学后,姚老师把我叫到办公室,说我妈妈打电话说她钱包丢了,可能是我误拿了。后来又听校长说我拾到钱包,才知道我做错事了。姚老师教导我不应这样“做好事”我羞愧的低下了头。我去校长办公室向校长承认了错误,拿回了妈妈的钱包,校长说我是知错就改的好学生!
伴着和煦的春风,我们迎来了学雷锋活动。
3月16日早上,彩虹小分队的队员们一手提着水桶,一手拿着抹布,热情高涨地准备为日夜站岗的无私奉献者“公共自行车”洗澡。这不,刚听完辅导员的讲解,小队员们便迫不及待、如火如荼地展开了工作。
瞧,大伙有的忙着洗抹布,有的仔细地擦着自行车的三角支架,有的则静静地擦着车轮和车轴,还有的小心翼翼地用抹布裹住手,轻轻地擦着一根一根地车条。
尽管今天天公作美,温度较高,小队员们忙得满头大汗,但瞧他们的干劲,不亦乐乎!路过的爷爷奶奶,翘起大拇指直夸奖!迎面来了一位停自行车的阿姨,这头四五个孩子一窝蜂地围过去“抢生意”。瞧这阿姨,忙拿出手机,来发个微信赞赞。哈哈哈!
功夫不负有心人。经过大家地精心擦拭,一辆辆自行车锃亮锃亮,在阳光下闪闪发光。他们的英姿也似乎越发地“威武”。
望着自己地劳动成果,小队员们热情未减,齐刷刷地喊着“出发,下一站”,一旁的大家伙们都会心地笑了!
学雷锋做好事的作文5
新的学期一开始,课文中就学到了雷锋叔叔的故事,学校里也展开了“向雷锋学习”的活动。我们百灵小分队在3。5雷锋纪念日到来之际,举行了讲雷锋故事、学雷锋事迹的讨论会。
我们买来了《雷锋的故事》的书,小分队成员间开展漂流阅读,然后每人摘录一个自己印象最深的雷锋故事,在讨论会上讲述给大家听。同学们的故事都讲得深情并茂,还不时七嘴八舌插入一些自己知道的情节。然后,每个队员发表意见:谈论从故事中学到了什么道理,自己在平常应该怎么学雷锋做好事。讨论会气氛很热烈,我们还学习了些雷锋的名言,大家都觉得受益匪浅呢!
谈论会后,我们打扫了所用的会议室,还约好了下周一起去小区里宣传雷锋的精神呢!
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