您好!
虽然对你的肆意攻击,我感到愤怒,但是我特别佩服您这种坚持不懈的精神。所以,我对您的努力进行了认真、细致的记录:
1月14日:您无声无息的'进入到我的身体,并且试图不轨。
1月15日:我觉得全身有些燥热,原来是您对我的身体进行了全面的扫描,希望得到一个风水宝地建立一个水痘大本营。
1月16日:您终于找到宝地,建力了一个梦寐以亲的大本营——就在我的脸上,您尽享了星星点点的驻扎。
1月17日:您试图发动一次大规模的攻击,但是由于消毒药水和药物的作用,我首战告捷,我听到您战败后无奈的叹息。
1月18日:您发动第二次的攻击,决定卷土重来,这次终于让你如愿以偿,您的夏兵蟹将布满了我的全身,让我犹如一只痛苦的刺猬。
我的具体救治过程省略不计,所以,您别想从我这里得到任何的情报。
最后,水痘先生,我要告诉您,尽管我被您弄成这副惨样,但我一点也不怕你。难道您一点也没感觉自己在一天天萎缩、变成硬粒,越来越不舒服?告诉您吧,您就快完蛋了。您会渐渐的衰老,直到死去,然后从我身体上脱落。我的保卫战马上就要胜利了!看到这里,您是不是会带着哭腔说:玩完了!也许你仍会理直气壮的说:不信。,那就走着瞧吧。因为我使出了秘密绝招——抗菌炸弹。慢慢享受这心惊肉跳的滋味吧!哈哈哈哈。
此致
敬礼!
一位劝您早日逃跑的受害者
XXXX年X月
夏天的中午,炎热的太阳烘烤着大地,青蛙和蝉比赛叫着,合成一场十分不和谐的蛙蝉奏鸣曲。
杨万里正在午睡,突然被这蛙蝉奏鸣曲吵醒了。他揉了揉惺忪的睡眼,拿起了一本书。可是因为刚睡醒,书上的字迷迷糊糊的,像豆芽一样。杨万里只好把书放下,去吃些点心。这时候,他感到牙一阵酸痛,不由得想起一件事情,昨天他吃了好几颗酸溜溜的梅子。那梅子可真好吃呀,酸酸甜甜的。没想到过了一夜,梅子的酸味还留在嘴里。
杨万里走到窗户旁,看见了碧玉般的芭蕉叶把窗帘映得翠绿翠绿的。他拉开窗帘,摸了摸碧绿的芭蕉叶,那叶子经他一摸,似乎变得更绿,更嫩了。
就在他欣赏着芭蕉的时候,突然被一阵清脆的笑声吸引了过去。只见一些满面红光的`孩子们正追逐着随风飘扬的柳絮。领头的那个孩子一下子抓住了一把柳絮,他摊开手掌轻吹一口气,把柳絮吹走了。纷纷扬扬的柳絮像雪花一样漫天飞舞,非常漂亮。
看见这样的景象,杨万里情不自禁写出了这首《闲居初夏午睡起》。
瞧,水痘正悄悄地找上了我。唉!都怪我们班的小鑫,得什么病不好,偏偏第一个长了水痘。听说这病传染性极强,果然厉害!没过几天,我们班就一传五,五传十的`,幸亏放寒假了,否则全班都得染上。可我还是难逃一劫,传染上了。真是倒了八辈子的霉了。
长水痘的日子真难受。刚开始我身上还只有几颗,不痛也不痒,对妈妈说后就去了医院。到了医院医生一看就知道,是水痘。说近段时间来医院的都是六年级的同学,都已经传上了好几十个了。我听了吓一跳。
挂了盐水后,医生告诉我被传上了起码要隔离休息半个月,身上的水痘还会越来越多,也会越来越痒,但不能用手挠,预防感染。额,我晕。
回到家后,独自在家里,到处静得吓人。没有一个人说话,寂寞得难受。看看电视吧,拿起遥控按了个遍也没找到自己喜欢看的节目。看看课外书吧,可是看了半天,还是一个字都没进脑子去。对了,我平时最喜欢打电脑了,还是玩玩电脑吧,可是独自在家里的感觉总是怪怪的,连电脑也使我失去了兴趣。
几天后,水痘爬满了全身,痒得我坐也不是,站也不是,躺也不是,恨不得把水痘一颗颗从我身上挖出来。我只得大声嚷着:“痒死啦!痒死啦!……”
原本快乐的寒假被这水痘搅得一团糟。哎,长水痘的滋味真难受啊!
您好!
首先感谢您一直对我园各项工作的关心与支持!
1、近期是水痘高发期,水痘传染性较强,潜伏期约 10~23 天,病程约 2~3 周,幼儿感染后不会马上发病,所以与患病儿密切接触的孩子需要医学隔离观察21天,患过水痘的人可获得终身免疫。
2、幼儿得了水痘,家长不要恐慌,在家好好护理,不要外出活动,水痘恢复后不会留下疤痕,以后也不会再得。接种水痘疫苗是预防水痘的有效手段,水痘疫苗属于自愿自费接种的`疫苗,家长可自行选择是否为孩子接种。
3、我园近期有幼儿患有水痘,保健室已将小班组和中大班组分开晨检。请家长根据孩子年级给老师晨检,不要漏检,对发现苗头的病例,请配合诊疗和隔离。希望家长每天早上和晚上及时对孩子进行检查,发现问题及时就诊并上报。
4、幼儿园对班级中幼儿接触到的所有物品如茶杯、餐具、毛巾、玩具、课桌、门把手等随时进行消毒。对幼儿园空气、楼道、楼梯扶手、教室、卫生间等定时一日一次消毒,并随时做好开窗通风工作,幼儿园已取消所有聚集性活动。
5、如果您的孩子患了“水痘”,为了全体孩子的健康,不要隐瞒,敬请及时告诉孩子所在班的老师,并听从本班老师及医生对孩子的隔离指导,避免与健康儿童接触,隔离治疗至皮疹全部结痂并脱落,凭xx医院开具的痊愈证明复课。
为了预防和控制传染病的发生、流行及蔓延,做好我园的水痘防控工作。望各位家长引起重视,幼儿园采取的各种措施可能给您和您的孩子带来不便,敬请家长理解和支持。
谢谢合作!
xx区xx幼儿园
20XX年11月10日
晚上,我做了一个既有趣、又有意义的小实验 。一开始,我找了一张废纸,撕成无数个小纸片放在桌子上,然后用小尺在头发上用力反复摩擦,可是当我去吸的时候,那些纸片却纹丝不动。我奇怪了,咦,怎么吸不上来呢?无意中我发现小尺是铁的,原来是这儿出的问题。
我换了一个塑料小尺,在头发上反复用力摩擦,然后放在离桌面大约二厘米的'地方去吸。只见那些碎纸片争先恐后的向小尺涌来,粘在小尺下面,似乎是顽皮的小精灵在欢快地跳舞。那些纸片不停地摆动,又好像是大钟里的钟摆。我移动了一下小尺,原来的那些纸片有一部分落了下来,没有吸上来的纸片吸上来一两片。我想:可能是静电减弱了吧。有的纸片在小尺下一个接着一个,像小毛毛虫似的。有的纸片似乎对小尺不感兴趣,在桌子上休息。过了一会儿,小尺上的纸片也所剩无几了,都从小尺上跳了下来。我仔细打量着这些顽皮的小精灵,恐怕它们到处乱跑。
我又把小尺在头发上摩擦了几下,去吸的时候,那些纸片却没有动。我想:可能是摩擦的时间短,产生的静电还不能 把纸片吸起来。
通过这次实验,我懂得了用塑料的东西在毛衣、头发等地方反复用力摩擦,可以产生静电,能把碎纸片吸起来,这就是摩擦起电的现象。
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