在生活中,只有团体配合才能最佳的达到目的。所以个人英雄主义正在慢慢的没落。正因为如此,目中无人者会被排斥,社会将会向着“谦虚友善,取长补短”的趋势来发展,人人都会有一名值得自己学习的偶像,或许目光长远的人会在世界范围内优中选优,但我最敬佩的人,却仅仅是我们学校一名普通的班主任。
曾经一统六国的秦朝,却因为采取高压政策仅二世而亡;在中原威震一方的宋朝,却因为杯酒释兵权,导致之后军队的软弱无力;结束了南北朝乱世的隋朝,却因为隋炀帝的暴虐成性和挥霍无度,也仅二世而亡国。“前车之覆,后车之鉴。”我们的班主任老师显然学习唐太宗,仔仔细细的研究了历史这本错题本,把因“人”制宜发挥的完美无比!
当老师遇到有望成才的同学时,会对他严厉要求,但当他受到挫折灰心丧气时,却又用温柔的语气来鼓励他。当老师遇到对学习没有信心的同学时,会一步一步去引导他、感化他,使他重新树立起对学习的兴趣。当老师遇上顽固不灵、完全自暴自弃的同学时,不仅会试图引导和鼓励他,还会试图激发出他的自尊心,使其发愤图强,重新树立起对生活的那一份信念。
“假如生活欺骗了你,不要悲伤,不要心急,忧郁的日子里需要静养。相信吧,快乐的日子将会来临。心儿永远向着未来,现在却常是忧郁。一切都是瞬息,一切都将会过去。而那过去了的,就会成为亲切的回忆。”正如普希金所说的一样,在成功之前,没有人没有遭受过失败,也没有人没有遭受过嘲笑和讽刺。只有懂得隐藏自己喜怒哀乐的人,才是真正能成大事业者。我们老师也经常用实际行动来表达这一观点。
“同是三班奇葩人,相逢何必曾相识。”这句改诗用来形容我们班是再贴切不过的了。我们班同学大抵已经分成了四类。a类尊重同学,从不起哄,给我们班的纪律带来了一片“绿洲”。b类平日里思维独特但从不起哄,想要正经但从不被人理解反遭嘲笑。c类也算还好,但一天迷迷糊糊不知所措,经常爆出不少笑料。d类一天无所事事,使“我们不是傻笑的发源地,我们只是傻笑地搬运工。”于是,一学期下来我们班同学的哄笑量绝对达到5万人次以上。这时,老师依旧极为淡定,如果是奇思妙想听不懂,老师便会将理解一一说出;如果是某位同学犯迷糊,老师便会严肃地批评起哄和散漫的人;如果是单纯的嘲笑和耻笑的话,那可得做上一小段思想教育了。在这样的大力整治下,我们班的哄笑人数有望降至两万人次/每学期噢。
在团体竞争中,最重要的不是成员的平均水平,而是领导者起到的改善结构和作出表率的作用。虽然我们班级里人员素质参差不齐,但我坚信,在我们走过的九年、十二年、十五年乃至更长时间的苦读之后,这五年会成为我们所有人最骄傲的时间。
我的奶奶是个非常节俭和勤劳的人。
每次吃饭,奶奶都要把可口的、新鲜的饭菜留给我们,她自己却吃剩饭剩菜,我们劝她不要吃,可奶奶笑着说:“倒掉太可惜了。”早上奶奶总是早早的起床,给我们一家人做饭。完后,奶奶又洗一大堆的衣服。奶奶就像一位辛勤的园丁,这个做好了,那个又开始干了,真是“才了蚕桑又插田”,活好像总也做不完似的。今天吃早餐时,奶奶怕我被烫着,用筷子把滚烫的玉米棒戳起来给我,手被烫得通红。
瞧!奶奶又开始洗菜了,一会儿都闲不下。
奶奶是我最敬佩的人。
我最敬佩的人,无疑就是环卫工人。
他们每天起早贪黑工作,一个月工资也就是一两千。
冬天,寒风吹得大家手都红了。想必大家都在家里烤暖炉,看电视,或是吹空调吧。而环卫工人,他们同样很是很早起床,天还没亮就拿着铲子去铲雪,可能到下午还没吃上一口饭。他们没有半句怨言,依然尽心尽力地工作,从未停歇。天上还在下雪,吹得环卫工人的手都红了。脸上冻得又红又紫的,他们就跟没啥事儿一样,继续他们的工作。
夏天40多度,酷暑来临。炎热的太阳把大家都晒出汗了,在太阳下待了三四分钟就大汗淋漓了,你们肯定都是在家里不出来,吹空调,还吃冰棒,还打开了电视。但是,环卫工人却穿着很厚的衣服在街上打扫卫生,他们并不惧怕夏天,还是默默无闻的继续他们的工作。
环卫工人,他让街道变得干净明亮,他每看到一点垃圾就会扫除掉,每一处地方都打扫得有条有理,一丝不苟。不光是这样,他自己还特爱干净,就算是雨天,他们也会穿着雨衣出来扫地,我真希望那些乱丢垃圾,不爱卫生的人好好向环卫工人学习。
当时我走在大街上看见一个小朋友在喝王老吉,不想喝了,懒得去扔,他竟然直接撒在大街上,然后把瓶子扔在地上。拿出一块饼干,没拿好,掉地上,还踩了几脚,唉,真是太不讲卫生。
从此,我要向环卫工人学习,再也不乱丢垃圾了。
我最敬佩的人是雅雅,一个七岁读二年级的小女孩。大家应该会问:“什么,那个叫雅雅的才读二年级!那你为什么敬佩她?”不错,这就问到了正题了。俗话说“有志不在年高”,这句话刚好是形容雅雅。而雅雅的“志”就是自律。现在,我就举几个例子。
例1:当我、雅雅和几个小伙伴一起玩得很嗨的时候,雅雅不忘自己要上补习班,总是问那些有手表的伙伴什么时间了。而且,她上补习班从来没有迟过到。
例2:雅雅每周的周末作业基本上都是星期五,最迟星期六就写完了。而且,雅雅每次一做作业都到了“忘我”的状态。不管外面的噪音多大,不管外面的人玩得多高兴,反正雅雅就埋头
例3:雅雅每天都按时睡觉。她不会因为某件事情而不准时睡觉。上周末,她家来了客人,大家玩得很开心。晚上睡觉时间一到,雅雅就准时上床休息。这也是我佩服她的原因,无论有没有人管她,雅雅总是会做得很好。
看到这里,大家肯定以为雅雅没有让我佩服的其他方面了,那就大错特错了。如果雅雅只有这几个优点,我怎么会敬佩她?大家大概猜出来了,也就是说雅雅的“志”不止自律这一点,雅雅的“志”还有她的好成绩。
雅雅的补习班有这样一个规定:每周星期六考试一次。而雅雅的语、数成绩每次都在95分以上。雅雅成绩已经这么好了,但是她还是每天复习,所以这真的很值得我学习。
现在大家知道我为什么敬佩雅雅了吧!如果有人不服,那你就和雅雅来比比,看谁厉害些!
炎炎夏日为寻找清凉的我来到了田野上。在田野上没有知了的叫声,只有无限的静谧。我在这无限的静谧中,忘了世界,也忘了自己。
在我眼前,空前变大了,草丛成了大森林。一只小蚂蚁哼着歌,独自在四处走动,发现了一块小面包渣,我想他肯定是一位手艺高超的厨师,厨房里的的食材不够用了,出来找一些食材回去做饭吧,现在它找到了,瞧,它“咿咿呀呀”的叫着。哦!原来是它搬不动呀。它转身往回走,回到洞穴里。不一会儿,蚂蚁厨师又带出了几位搬运工,它们一二,一二的叫了起来,它们齐心合力的把面包渣搬回了洞穴,今晚,它们会有一顿丰盛的晚餐咯!我仿佛嗅到蚂蚁们的饭香,我多想进去与它们一起分享啊,可是……我又怕惊吓到这些小精灵们。
蚂蚁的生活也是有规律的,它们干着自己的事情,小蚂蚁们在学校上学,老师在教课,它们师生那么认真,那么全神贯注,小蚂蚁在上学的时候,它们的家长正在工作,上课。叮铃铃……下课铃响了,小蚂蚁向父母吱吱喳喳的汇报着一天学到了什么,它们的父母也许会批评它们,也许会表扬它们。瞧,那只看上去非常得意的小蚂蚁,我想它一定是考了好成绩被父母表扬了吧!
一直蚂蚁强盗凶神恶煞的拦住一只小蚂蚁居民,正好蚂蚁警察路过这里,把蚂蚁强盗关进警察局的大牢,我想蚂蚁警察一定很高兴,因为它为所有的蚂蚁居民做了一件好事。
农家小院里升起一缕缕浓浓的炊烟,庄园里的“狗妈妈”的叫声才把我的心灵唤的回来。这时太阳已经亲吻西边的大山了。我发现了草丛中蚂蚁的村庄,我多么得意啊!
蚂蚁的村庄多么有趣啊!我愿拉着你的手,一起去蚂蚁的王国散散步。
每个人身边都有一位熟悉的人,我也不例外,那就是蓝菲林。
蓝菲林长着一头整整齐齐的短发,一双葡萄似的大眼睛,一张胖乎乎的脸蛋,个子高高的,一张能说会道的嘴巴,说起话来像葡萄一样甜,一双小巧玲珑的双手。他特别喜欢帮助别人。
一天,一个阳光明媚、风和日丽的早晨,我和蓝菲林去滑冰场。到了滑冰场,蓝菲林看见一位小妹妹摔倒了,她跑到小妹妹身边对小妹妹说:“小妹妹,你没有事吧!”小妹妹说:“我没有事,只是屁股有一点痛。”接着蓝菲林又说:“世上无难事,只怕有心人。只要你用心去做,就没有做不到的事;只要你努力,就肯定能做到你想做到的事。”
这就是蓝菲林,我应该向她学习去帮助别人,她是我的榜样。
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