最喜欢的动物作文二年级上册【一】
我养过许许多多的小动物，有小鸟、小猫咪、小狗、小鸭子、小乌龟和小白兔等等，不过我最喜欢的还是小狗了。
记得有一次，我的爸爸从北京带回一条小狗。他每天一睡醒觉就‘旺仔’的跑到我屋，叫我起床。所以，我和爸爸给它起名叫旺仔。他长着一双黝黑黝黑的大眼睛，耳朵也是黑乎乎的，向下垂着，一身黑毛，看起来非常可爱。
旺仔的鼻头是黑色的，只有要一块儿肉，就会闻着香味去吃。它的耳朵也不例外，只要一有人进家，就跑过去看一看、闻一闻，看看是不是自家人。
一个星期天，我和爸爸带旺仔出去玩，我们开着汽车去了广场，那里人山人海，像一根彩带随风飘扬。我高兴极了，带着旺仔跑来跑去，爸爸在池塘边看书不一会儿，来了一条比旺仔大一点的狗。我害怕极了，站在那里一动不敢动，腿发抖，没想到，一向乖巧的旺仔急了，看见我心里害怕，一下子扑到我的面前，把我堵在他的身后，他勇敢的面向那条大狗，‘旺仔’的叫着，这时，看到旺仔如此勇敢，我心里无比欣慰。像开了一朵甜蜜得花。只见大狗往后跑，我想：是吓怕了吧。我生怕旺仔跑去咬它，抱起旺仔，它对我直叫，好像在说“我还没有真的发威那。”
我自从买了旺仔，它好像使我变了一个人，不再像以往那样胆小了，我以后，一定不伤害小动物，把旺仔当成一个亲爱的宝贝，宠爱着她，和她成为最好的朋友。
最喜欢的动物作文二年级上册【二】
小黑是一只可爱又聪明的狗。它去外婆家离开我已经有一段时间了，今天我特地去外婆家探望它，还在路上买了一大堆狗粮。
爸妈的汽车还没开进家门时，小黑就仿佛知道是我们来了，四条腿像踏着风火轮一样飞快地跑到我们身边，围着我们的车又叫又跳，尾巴甩得停不下来。我一打开车门，它就向我们扑了过来，呜呜地低声轻叫着。我一抬头，对上它那水灵灵的、乌黑明亮的眼睛，心一下子就软化了，我抱着它下了车，同它一起玩了起来。
我带着小黑去房间里，我们玩捉迷藏，你追我赶。每当我要抓住这个小机灵鬼时，它就窜得无影无踪。我们笑着，跳着，跑着，一人一狗玩得不亦乐乎，可是不知怎么回事，小黑突然来了个紧急刹车，停了下来，它把两条后腿一趴，双眼微微闭着，我还没有反应过来，一坨新鲜的冒着热气的臭臭的便便出现在我眼前。我大惊失色，连忙喊了起来：“小黑，你怎么能在房间里拉便便呢？这要是被外婆看见了，你肯定要被臭骂一顿！”“汪汪！汪汪！”没想到小黑丝毫没有认错态度，反而冲我发起火来，对我吼着，仿佛在叫：“我又不是故意的，外婆对我可好了，才不会打我呢！我一点儿也不怕，哼！”我看着小黑那得意洋洋的表情，气得说不出话来，就拍了一下它的头，没想到小黑叫得更起劲了！就这样，我和它吵了起来。
我见小黑如此不乖，便不再理它，拿出一个小袋子把那坨便便清理干净。小黑见我总是不理它，好像知道自己闯了祸，又摇着尾巴呜呜地叫着，来向我道歉，好像在说：“对不起，小主人，我下次再也不这样让你为难了，这次你就原谅我吧！”我一看小黑这副样子，心又软了，只能把它抱在怀里，好好地教导它，谁让它是我最喜欢的宠物呢！
最喜欢的动物作文二年级上册【三】
两年前，在我家的花园里，我养了一只黑灰色的小狗，由于它非常好动可爱，我给它取名叫欢欢。它有着黑珍珠一样水汪汪的大眼睛、耷拉着两只毛茸茸的大耳朵，黑黑的小鼻子到处嗅来嗅去，尾巴永远不停地晃动着，像一只上足了发条的玩具小狗。
有一回，我在院子里踢足球，它跟在我的身后跑来跑去，汪汪汪地叫着，好像它也会踢似的。我故意不让它抢到球，可是它抢的更欢了。一不小心，足球被它抢了过去，它用头顶着跑出去好远才停下，我追不上它，它回过头歪着脑袋看着我，得意洋洋的样子好像在说：“哈哈，来追我呀！”看着它可笑的样子，我气坏了，趁它不注意把足球抢了回来，并且踢了它一脚。这下，它可能生气了，也不追我了，慢悠悠地走到墙边卧了下来，把头枕在两只前腿上，静静地盯着我，好像很委屈的样子，刚才的神气模样一扫而光。我顿时为自己的粗暴举止后悔不已，连忙走到它身边，蹲下来抚摸着它的头表示安慰。好一会儿，它才又活泼起来，跟我继续玩了起来。
还有一回，家里来了一位陌生客人，欢欢叼住客人的裤脚死活不松口，客人拖着它走了好远，看着它调皮笨拙的样子，大家笑得掉出了眼泪，直到我过去掰开它的嘴它才松了口。
后来我们搬了家，不得已将它送人了。直到现在，我还是很怀念和它在一起玩耍的那些日子，也会经常想起它那调皮、可爱的模样。
我爱我的小狗欢欢！
最喜欢的动物作文二年级上册【四】
小白兔的样子非常可爱，一身雪白的绒毛摸起来软绵绵的，真像白雪公主。两只眼睛又红又大，像红宝石似的。一对白里嵌红的长耳朵，像玉米叶子一样。眼睛下面长了一个又小又短的鼻子，下面还有一张小巧玲珑的三瓣嘴。大家都知道兔子爱吃大萝卜，可是小嘴张不大，怎么吃呢?所以就变成了三瓣嘴。
我想兔子应该是营养专家，它吃的食物非常有营养，有红萝卜、白萝卜、青菜、白菜……如果你仔细观察，还可以看到它那短小的尾巴在吃东西时会抖动呢。记得有一次到公园去给兔子喂青菜，有只兔子大概饿慌了，我刚小心翼翼地把菜伸过去，它就猛地扑了过来，把青菜咬在了嘴里，吓得我把青菜一扔，退后了好几步。只见它大口大口地吃了起来，不一会儿，青菜就进了肚。
小白兔性格温顺、乖巧，喜欢轻松地趴在地面上，但有时候也和我们一样顽皮，会游戏会打架。它们跑起来很灵活，蹦蹦跳跳的，知道为什么吗?我到网上去查了资料，原来兔子前腿短又小，后腿粗又长，所以走起路来又蹦又跳的。哈，太有趣啦!
小白兔，我真喜欢你!
最喜欢的动物作文二年级上册【五】
我在路边捡了一个小狗，一双大大的眼睛和一身卷卷的毛发，很是可爱，它也许是一条流浪狗，不会咬人，见人就躲，我和弟弟好不容易才把它带回家，刚到一个生地方，它就躲起来了，每天我和弟弟都会去喂它吃东西和它玩，经过这几天的相处，它不再怕我们了，我和弟弟一定好好照顾它。
最喜欢的动物作文二年级上册【六】
20xx年9月29日我校开始了新教师教学视导，我在二年级6班进行了《一封信》的课堂教学。这篇课文的主要任务是让学生学会写“封、新、今、写”等10个生字，并且会认读“削、锅、朝”等17个生字。课前我让学生进行了预习，学生对认读的生字基本都会读。这篇课文对于二年级学段的学生来说，存在一定的难度。再加上篇幅较长，而且改编自外国文章，语言风格和叙事结构不同于母语课文，给教和学都增加了不少难度。
我首先从课文的生字入手，解决了基本的生字才能够读通课文并理解课文内容。生字教学我一部分采用了随文识字的办法，另一部分采用了集中识字的方法，让学生注意字的读音、笔画顺序以及书写等问题。接着我让学生初步朗读课文，大致了解一下课文的主要内容。文章主要是围绕露西给在国外工作的爸爸写的两封信展开的，我首先从为什么要写信给爸爸的问题引导，接着让学生回答文中主人公写了几封信，从第一封信开始讲解。我让学生分析第一封信的内容，并试图让他们总结出露西写第一封信的心情——伤心、难过。学生们可以从文章中的话语感觉出主人公的心情，然后我联系生活实际，让学生们谈一谈如果自己的爸爸不在身边心情会怎么样，学生们积极踊跃发言，表达自己的感受。在讲解课文内容时，出现曾经学习过类似的句子，我让学生回忆之前学过的内容，并进行口头表达练习。
学生在上课时，注意力较为集中，回答问题积极，但也还是有个别同学有坐姿不端正的问题，我也走到身边进行了提醒。本节课的教学任务基本完成，也留下时间让孩子们进行生字的写字练习。当然本节课也存在一些不足，在黑板上用田字格写生字的时候，板贴的高度不够，可能后面的学生会看不到。另外在让学生朗读课文的时候，没有提出具体的阅读要求。我对学生回答问题后的评价语还存在一些不足，在今后的教学过程中我一定会弥补不足，积极向各位前辈老师求教。
