三年级作文迷人夏天【一】
傍晚，天气突然变了，空气又闷又热。天好像一个大锅盖，人们在热气腾腾的“大蒸锅”里，真是热锅上的蚂蚁，坐立不安。“老天爷，刮一点风，下一点雨吧！”——人们心底的愿望。
正在这时，从南边刮来一阵小风，是清凉的小风！给这闷热的空气带来一丝凉意。一会儿，风越刮越大，“有凉风啦！”树叶，柳条在传达这个喜讯。树叶哗哗地歌唱，柳条翩翩起舞，“有凉风啦！”人们也高兴地喊。一下子，院子里的人增多了，人们都往外跑，享受这清凉的空气。
“要下雨啦！”不知哪个有经验的人大声喊。院子里晾的衣服像变魔术一样，一下子都不见了。说时迟，那时快，一个大闪刚完，紧接着响起了响亮的雷声，雷声还未落，蚕豆大的雨点横扫下来。妒下雨啦，下雨啦！“
人们高兴地使劲跳着，喊着。顽皮的孩子还没来得及用舌头尝尝这甜滋滋的雨水，便被转眼间的倾盆大雨驱逐到屋里。
风吹着雨，声音好像千百个士兵打仗时的喊声，又像千百个蝉儿一齐鸣叫。我好奇地把鼻子贴在玻璃上向外张望，什么也没有，看见的只是一个水世界，院子里成了河。屋旁种的老玉米，向日葵，蓖麻，都在手舞足蹈地争着喝这救命水。
叶子绿得发亮，直射人的眼睛。这时使我想起，田野里的庄稼不知怎样了？一定也在洗澡，喝水，舞蹈，农家的老人大概正幸福地捻着胡子，看着他的宝贝怎样贪婪地喝着救命水。是啊！在这旱年，庄稼枯萎的年头，这场雨下得多及时、多宝贵啊！雨，愿你下得更大！
真的，这场雨，即使是一场阵雨，也给人们带来了无限快乐和希望。
三年级作文迷人夏天【二】
周六上午，阳光明媚，我怀着激动的心情，和妈妈、妹妹去公园游玩。
到了公园大门，我拉着妹妹兴奋地跑进去。顿时，我被眼前的景色惊呆了！高大粗壮的大树，像一把绿色的太阳伞，为树下的人们洒下一片片绿荫，人们在宽阔的广场上自由自在的活动。有的在打拳锻炼身体，有的在专注地下棋，还有的在开心地跳绳，也有人在悠闲地散步……
沿着小路继续向前，看到一家画像的小店，我两眼放光，狂奔过去，一旁的妹妹也央求妈妈画一个像，妈妈同意了。那里的阿姨给我们安排了靠里的一个好位置，旁边是一盆盆的兰花，飘来阵阵清香，令人心旷神怡。
下午我们来到了荷花池，烈日炎炎下，荷花一点不怕晒，开得正艳！我们兴致勃勃地数花瓣儿，1、2、3、4、5……这时，一阵微风吹来，水里的荷花微微晃动，仿佛在向我们点头致意呢！
转眼间已经五点了，我恋恋不舍地离开了公园，希望下一次有机会还能来！
三年级作文迷人夏天【三】
夏天的雨总是说下就下，这不刚才还很晴朗的天气，一下子就下起雨来了，不过雨中的公园却是美极了。
下雨了，公园里的湖面上被雨滴打的咚咚作响，不断的泛起波纹，宽大的荷叶上面蓄起了点点水滴，实在是太重了，就会顺着叶子滑进水里；荷花总是沉稳的立在荷叶中间，任由雨点打在自己身上。各种颜色的荷花，有的已经完全开放了，有的半开半合，有的还是一个花骨朵，还有的还藏在荷叶地下，还没有露出头呢！荷花就像一群在雨中舞蹈的美人，旁边还有湖里的鱼儿为它们欢呼喝彩呢！
在公园里树木比较多的就是柳树了，无论是小湖边还是小路旁、或者是绿化带，都有柳树的踪影。风来了，吹的柳树不断地翩翩起舞，像是一个个丝带在空中飞舞。雨来了，风小了，柳树停止了摆动，像是在静候雨的到来。不一会儿，雨终于下来了，柳树的枝条被雨滴打的哗哗作响，但却依旧不为所动的站立在那。
我喜欢公园的美景，更喜欢雨中公园的美景。
三年级作文迷人夏天【四】
我们送走了春天姑娘，迎来了夏天姐姐。
夏天给人们的感觉是热热的，早晨感觉还是比较凉爽的。中午，太阳热的就像大蒸笼一样，让我们喘不过气来。知了也热得躲了起来，像在跟我们捉迷藏，好像在说：“捉不到我，捉不到我。”小狗趴在主人的旁边，伸出长长的舌头。水牛也懒懒地在水里不愿意出来，大树无精打采，树叶被晒得卷起来了。人们也热得躲进了屋子，我们全家也在空调房里不愿意出来。不过，我知道，吹时间长会得空调病，所以我们还应该少吹一些哟！荷花在水池里缓缓地开放。蜻蜓像小飞机一样，停在花骨朵上。稻田里的青蛙忙个不停，在捕捉害虫。休息的时候，青蛙们也会高歌一曲。我不经想到诗句“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”。晚上，我们在河边乘凉，萤火虫一闪一闪的也来凑个热闹，像在为我们照明。
这闷热的夏天，我还真有点不喜欢呢！
三年级作文迷人夏天【五】
夏天到了，一棵棵绿油油的大树像一把把大伞，空气中到处弥漫着迷人的花香。太阳公公也被这美景迷住了，不愿早早回家。
吃完晚饭，我和妈妈去公园散步。一走进公园，我们就被美妙的音乐声吸引住了，只见阿姨们伴随着音乐声翩翩起舞。树林里，一群孩子在追逐打闹，他们的笑声丶叫喊声在公园里回荡。与孩子们的喧闹不同，一群爷爷、奶奶在优美舒缓的音乐声中悠然地打太极拳，瞧！他们打得多有精神呀！
太阳公公要回家了，它穿着红橙相间的衣服，愉快地一跳，便沉下山头，天空也拉上了漆黑的夜幕。这时路灯亮了，在路灯的照耀下，那些树、草、花都显得格外明亮。
在这热闹的公园里，我和妈妈玩起了“飞花令"，我们以“日"为题，看谁说的诗句多，我想不出应答的诗句，急得抓耳挠腮，这让我想起了一句话“书到用时方恨少"。
我爱夏天的公园！
三年级作文迷人夏天【六】
夏天来了，夏天来了！美丽的风景更美了！
远处的山上伫立着一座高塔，山的周围环绕着一棵棵大树，山下有一条优美的河，河面上似乎有一片孤帆在随风划动，岸上的柳树低垂着头。近看，河岸上还有一个小公园。公园边上有一颗大树，树的叶子密密麻麻，不留一点缝隙，很是茂盛。树的右边有一个小亭子，亭子里有很多老人在唱戏曲，几个小朋友在欢快地玩耍呢。亭子后面满是高过亭顶的柳叶，柳树摇着绿色的长辫子随风飘荡，阿娜多姿，妩媚极了！亭子的右边还有一座小假山，假山里喷着好几柱的清泉。
公园的对面还有一片小树林，树林和公园之间接连着一座拱桥，桥下河面上的荷花盛开着，荷叶像一个个绿色的大圆盘。上面的荷花有的才展开两三片花瓣儿；有的花瓣儿全展开了；有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。好美啊！
你看，夏天公园的.风景美不美啊！
三年级作文迷人夏天【七】
我喜欢硕果累累的秋天，也喜欢银装素裹的冬天，还喜欢万物峥嵘的春天，但是我更喜欢荷花映日的夏天！
夏天虽然是炎热的，但是在孩子们的眼里却是充满着欢乐的，它是多姿多彩的！
多姿多彩的夏天美在鸟语花香的植物园。当你走进植物园的大门，沿着笔直宽阔的甬路往前走，会看见一个倒三角形的大花坛，只见花坛里百花争艳蜂舞蝶盘美丽极了！再往前走，你会看见一个石头雕像，只见雕像栩栩如生，不禁会让你发出感叹之声！走过雕像不远你就会来到狮子山的脚下，只见能工巧匠把石狮子雕刻的活灵活现，你看那石狮子鬃毛耸立，瞪着铜铃大眼，嘴巴微张，它那高大威武的样子跟森林之王没什么两样！站在狮子山上往下看，植物园的美景会尽收眼底，会让你不禁感叹夏天的多姿多彩是那么美好！
从狮子山下来，走上一个白色石头堆砌而成的石拱桥，你就会看见一个水质清澈的人工湖，只见人工湖里鱼儿很多，姿态各异，那些鱼儿有的在悠闲的“散着步”，有的聚在一起“躲猫猫”，还有的在争着、抢着游人们给它们的美食呢！你再瞧那边的圆石旁边有一只憨态可掬的小乌龟慢慢地摆动着四只小巧玲珑的脚，在水中自由自在的游着，可真是悠闲啊！
多姿多彩的夏天美在笑语欢歌的广场。每到夏天，广场上都会人潮如流！你看前方不远处一个十多岁的小朋友，开着龙头战车，在广场上慢慢行驶着，神情可专注呢！在广场西边有一个打枪的游戏摊位，一个小弟弟头戴遮阳小帽，上身穿款式新颖的带有“超人”图像的白色短袖，下身穿黑白相间的小短裤，专心致志的在那打气球呢！你看他手端子弹枪，仔细的瞄准气球，右眼微闭，左眼圆睁，神情专注极了，只听“啪”的一声枪响，气球打爆了，小弟弟露出了花儿般的笑容！引来围观人的阵阵叫好声！
我爱你多姿多彩的夏天，爱你温暖的气息；爱你红红的笑脸；爱你到永远……
三年级作文迷人夏天【八】
俗话说：书是人类进步的阶梯，是人类智慧的结晶，是历史经验的总结，是社会生活的反映。古人说：人可一日不食肉，不可一日不读书。之前，我还纳闷：“这是真的吗？”可看了书，我才明白有些虽然是小故事，但蕴藏着许多大道理。例如：暑假里我和妈妈去“外图书城”购书，我看到了《假如给我三天光明》这本书，这个题目，让人沉思，读了以后，不免会有很多问题，可看了《假如给我三天光明》，我找到了答案。
小时候的海伦·凯勒，是一个聪明又活泼的女孩，六个多月大就会说一些简单的话语，刚满周岁就会走路了。总之，她比一般的孩子都要乖得多，也聪明得多。然而，好景不长，幸福的时光总是结束得太早了太早了。在一个百花盛开的春天，在一场高烧之后，海伦·凯勒永远地失去了听力和视力。这两样东西，是人生中必要而且不能缺少的，如果失去了这两样，对一位正常人来说可能就等于像折断翅膀的小鸟一样，再也飞不到高高的蓝天，可她还有嘴巴，可以自由讲话……
我也想过：假如我是海伦·凯勒，给你三天的时间，我又会去做什么事情呢？如果我是她，一定会活不下去的。再大的鼓励，也照不亮我那颗又黑又冷的心。心里可能只有一个念头，这样活着还不如早一点结束算了。然而，海伦·凯勒的做法和我的想法恰恰相反。她一生度过了八十八个春、夏、秋、冬，却熬过了八十七年的黑暗、无声的孤独岁月。而正是这位又盲又聋的女子，竟然毕业于美国哈佛大学，这是一个多么惊人的成就啊！
我想：一位这样的盲人女孩都能做到，为什么我就不能做到呢？来吧！大家和我一起加油吧！做一个像海伦·凯勒一样伟大的人吧！
其实，还有更多有意义的书，例如：《爱的教育》、《苦儿流浪记》……古人说：人欲成才，士欲济世，务必开卷读书。我想也是，我们读书，才会有功绩，才会彻悟人生的意义，才会洞晓世事沧桑，才会广济天下民众，才会深入科技的殿堂。让我们一起快乐阅读吧！构造书香一夏！
