小学四年级藏羚羊作文(保护藏羚羊的作文300字)

小学四年级藏羚羊作文(保护藏羚羊的作文300字)

首页状物更新时间:2023-12-27 00:18:49
小学四年级藏羚羊作文(保护藏羚羊的作文300字)

小学四年级藏羚羊作文【一】

小朋友们,你们看过《狗来了》这本书吗?我看过,你们想听吗?我讲其中的一段&&《进了剧院》吧。

狗的孩子们都长大了,老伴也去世多年,狗想去闯世界。他就把房子卖给了老驴,独自上路了。在路上他遇见了没有幸运感的猪,狗问猪想做什么?猪说他想当歌剧明星。够就带着猪来到一家剧院,找到老板,老板给他们俩两张台词,狗先不背自己的台词,而是先帮猪背,等猪背会了再背自己的。到了演喜剧的时候,狗演了一集就不演了,于是,猪终于当上了明星。狗为猪骄傲,随后就独自上路了。

我觉得书里的狗和我一样善良、勇敢。猪也是一只很幸运的猪,因为他有了一个像狗这样的好朋友,在遇到困难的时候会帮助他。我非常喜欢看这本书。

小学四年级藏羚羊作文【二】

星期日早晨晴空万里,小兔子乐乐和兔妈妈去郊外采蘑菇,他们提着篮子兴高采烈地上路了。

到了郊外,小白兔就被迷人的景色吸引住了:碧绿的白杨树、紫红的喇叭花、金黄的向日葵、粉红的桃花等等真是大开眼界,美不胜收。“走不动了,乐乐,休息一下。”兔妈妈气喘嘘嘘地说。小图了了高兴的说:“快点,再不走就到中午了。”这下才把妈妈动员起来,因为兔妈妈不想挨饿,所以才咬咬牙,再走下去的。走啊走啊,终于到森林了,因为小兔是第一次来采蘑菇,所以专门来了一场比赛:采蘑菇,比赛开始了,小兔乐乐看见妈妈挑又黑又大的蘑菇来摘,然后他就不管妈妈自己一个人去才那些颜色鲜艳的蘑菇了。兔妈妈看见了,放下手中的活,去小兔那边了,摇摇手亲切地说:“不能摘,那些蘑菇吃了会拉肚子的。”小兔奇怪地问:“为什么不能吃?”兔妈妈意味深长的说:“看事物不能只看表面,要看实质。”小兔恍然大悟。

通过这件事,小兔懂得了看事物不能只看外表的`道理。

小学四年级藏羚羊作文【三】

暑假里,我读了《狼来了》。这个故事讲的是:一个小牧童每天都在山上放羊,因为无聊,就编出了狼来了的谎话,骗了很多人,第一次有人信了,第二次也有人信了,到了第三次,男孩儿真的遇见了狼,小牧童再次说:狼来了,狼真的来了!山下的人却都以为小牧童又在骗人,就谁都没有管他。

这个故事告诉我们,不要欺骗别人善良,一两次可以成功,如果你一而在,在而三地这么做的话,等你真正需要帮助的时候,你再怎么喊,别人也不会再相信你了。因为大家都不信任你了,谁都不会来帮你。所以我们要做诚实的人,做一个让别人信任的人。

小学四年级藏羚羊作文【四】

回到家,妈妈看到我手里拿着的羚羊木雕,脸上露出了激动不已的表情,马上走过来,抚摸我的头,说:“真是好孩子,看你一身湿的,去换一套衣服吧!”

我没说话,我甚至有点恨她,是她让我在朋友面前反悔,让我做了一件多么不光彩的事。

爸爸回来了,他点燃了一支烟,脸带着微笑,慢慢地对我说:“拿回来了就好,要不要爸爸买些什么送给万芳,我们也欠她个人情。”我平静地回答:“我不要。”接着回到自己的房间。我知道,我再做什么也无法还万芳这个人情了。

爸爸好像明白了什么,走进房间对我说:“我想到一个好主意!不如自己动手刻一个羚羊木雕给万芳,这样不是更有诚意吗?改天找个木雕师父教你。”爸爸的话让我茅塞顿开,我飞扑到爸爸那里,觉得世界上最聪明的人就是我爸爸……

跟木雕师父学了一段时间,总算是学有所成。自己刻的羚羊木雕虽然不算完美,但还可以见人。

记得小时候,我们经常相互交换礼物,礼物都是自己动手做的,礼物虽然不贵重,但这是我们最珍贵的礼物了。

羚羊木雕让我想起了小时候,我知道万芳看到我亲手羚羊木雕一定会很感动的!在一个星期六的早晨,我约了万芳,为的是把自己刻的羚羊木雕亲手送给她。

“万芳,这是我亲手刻的,送给你!”我说。万芳看到这记动不已,连忙说:“谢谢,这是我收到的最好的礼物了”。我们一边走一边聊天,谈童年的趣事,谈……

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