实验人工造雪三年级作文【一】
这几日心里颇不宁静，天落起了蒙蒙细雨。想到此时的人工湖应是烟雨朦胧醉，于是若有所思。好像不漫步到人工湖就辜负了上天给的美意一般。于是，撑了把伞疾步而去。
盛夏之际，蝉声如缕，满园清馨。荷花亭亭玉立，清风微拂又显婀娜。粉色的香气缱绻湖面，引得鱼儿搔首弄姿。“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”铺天盖湖的荷叶很轻盈，田田的，像舞女的裙裾。星零的粉散在清绿之中，怕怎么也不会腻烦。
其实我是极不愿叫它“人工湖”的，只因为那一池子荷莲开的极好，所以暗下唤它“芙蕖池”。我永州八景之一的“恩院风荷”恐怕要易主了。
偌大的湖上行了一架白桥，现已晚秋了，芙蕖也已闭关，蓄起翌年绽放的力量，再许它一池花开不败。我凝视着这白桥，不禁想起一位墨客笔下的语花：“西湖烟雨中，两岸扶杨柳。三世情缘，两世结，今世人未至。白堤今已断，苦等佳人归，泪眼烟雨西湖痕，佳人何时归？”堤边的杨柳像是从画卷里走出的一样，断桥也于此，只是没了雷峰塔，没了希冀。
最初的最初，我们都似春日朗朗里的甄嬛，天真美好，憧憬未来。但现实终究经不起风吹雨打，扭曲了它原来的形状，心底泛起了涟漪。
想起月下的湖水最是抚人心疮痍的，便宽慰了些许。从茂林修竹中挤出来的月色洒在湖面，仿佛罩上了一层银纱。“上人分明见，玉兔潭底没。”我却可以“掬水月在手，弄花香满衣。”于是又得意于此，只是已经深秋，亦不见兔魄。
漫步在“芙蕖池”，我望向四周，韶华不复，荷莲田田成了败状，断桥依旧在花田月下共惋白蛇千年凄恋，湖水没了月光的渲染。
忽而一阵凉风袭过，我撑了把伞疾步而去。
实验人工造雪三年级作文【二】
今天，我看到科学书上写着：剪开花茎，一半插在红色水中，一半插在蓝色水中，花就会变成一半红一半蓝。这太有趣了，我决定做个小实验。
我采了一些白菊花，用剪子把它们的根茎剪整齐，再把调好的十二种色水从盒子里拿出来，我还加了一些水呢!然后我把十二朵白菊花插到十二种有颜色的水中。然后，我就等待有不同颜色的花开出来。
一周过去了，我天天观察，发现纯水生养的花仍然开得很好，有颜色加水多的花开的也不错，上了点色，但加水少的虽然叶子上了色，但花都枯萎了。
通过这次实验和观察，我明白了我们做事要有科学的依据。比如养花吧，色中要多加水才能按着我们的要求开出五颜六色的鲜花，否则花就会很快枯萎了。
实验人工造雪三年级作文【三】
塞外的小城包头是我的家乡，那里的风景很美，我最喜欢的就是那人工湖了。
春天，湖的周围长满了颜色鲜艳各种各样的小花、小草、小树，它们为人工湖编织了一个朴素又美丽的花环。这时湖里偶尔还可以见到几块薄冰，好像颗颗水晶浮在湖面。这个季节有许多人来湖边钓鱼，他们坐在石头上一边享受着春光，一边耐心地等待水中的小鱼，悠然自得。春风轻轻的吹来，唤醒了花花草草，此时整个人工湖都散发阵阵花香，小鸟闻到了这香气都从窝里飞到树枝上，与朋友们唧唧喳喳地开了个大会，真是花香鸟语啊！
夏天，人工湖就更热闹了，老人来到这里，坐在树下边看人工湖的风景边乘凉，大人来到这里坐在小木椅上与朋友下棋，小孩来到这里，有的放风筝，有的站在湖里的台阶上摸鱼，一不小心摔倒，弄得浑身湿漉漉的，傍晚，湖边的人越来越多，有些人在散步、有些人在跳舞，有些人在看那一闪一闪的星星，那些星星好像钻石镶嵌在那黑纱一样的银河中，真是美极了。
秋天，人工湖就更美了，因为秋姑姑送给了人工湖一件礼物—秋叶，秋姑姑让一些树叶穿上黄衣服，一些树叶穿上红衣服，然后，秋姑姑吹一阵秋风，红叶、黄叶都在天空中翩翩起舞，跳了一会就会投入大地的怀抱，有些树叶真调皮，躺在人工湖里，这样湖里就好像有几颗耀眼的珍珠。还有许多孩子来湖边收集秋叶，他们总是满载而归。
冬天，人工湖银装素裹，漫天飞舞的大雪为人工湖做了一件雪白的皮袄，湖面结了很厚的冰，孩子们都来这里滑冰车，打雪仗，尽管到处都是冰雪，天气很冷，但仍然有许多人来游玩。
啊！我家乡的人工湖一年四季都很美，我很想念它！
实验人工造雪三年级作文【四】
我的家乡平原有一个美丽的人工湖，它位于平安大街东段。人工湖像一个善于打扮的少女，一年四季都为我们这个不大的小县城增添色彩，成为我们县城中最亮丽的一道风景。
人工湖的湖面不是很大，水面很平静。湖水清澈碧绿，成群的鱼儿在水里游来游去。
春天，细密的春雨编织出梦幻般的春景图。人工湖岸边的小树都挺直了腰杆，小草也悄悄地探出小脑袋。它们就像人工湖绿色的长城，守护着春姑娘的美丽。这时我最喜爱坐在湖东的台阶上看鱼，这里的水浅浅的，大大小小的鱼儿摆动着轻柔的身子无拘无束地觅食、游荡。偶尔还能看到一两只小乌龟、小螃蟹呢！
夏天，雨水增多，湖水上涨，湖面更宽了。人们来到湖边划船游玩，泼水嬉戏，十分惬意。晚饭后，老人们三五成群地拿着扇子在湖边乘凉，一边聊天，一边欣赏着银色的月夜。湖边亮起的彩灯，像是给人工湖戴上了一串精美的项链，波光粼粼，熠熠生辉。
秋天，岸边的垂柳伸进湖里，像少女浣洗发丝。微风一吹，湖面荡起层层涟漪。这波纹在水面上慢慢扩大，随后又消失得无影无踪。麻雀耐不住寂寞似的，成群地聚在一起，几十只麻雀像是有人指挥，忽而飞过湖面上空，忽而又都停落在枝头，忽而又受了惊吓似的逃走了。
冬天，大地一片银装素裹，湖面也结了厚厚的一层冰。我们可以在洁白的湖面上尽情地滑冰了。滑累了，便上岸坐在高处向下看，一道道长短不一的印痕，像是在白纸上画出一幅雪的素描。
啊，人工湖，你美丽的身影，时时走进我的梦里，时时飘荡起我的欢歌笑语。
简评：小作者以四季为线索，将一个绚丽多姿的人工湖展示给读者，运用贴切的拟人、比喻等手法，描绘了人工湖的美丽景色，表达了小作者对大自然的无限热爱。（指导老师：荆立梅）
实验人工造雪三年级作文【五】
湿地公园是一座美丽的大花园，有高大、挺拔的树木，有争奇斗艳的鲜花，还有被修剪得整整齐齐的小草坪。
来到湿地公园，首先映入眼帘的是几棵开着粉红色桃花的桃树，在微风中绽开了笑脸，迎接每一位到湿地公园来游玩的贵宾。走上台阶，映入眼帘的是一个宽大的人工湖，人工湖就像一块碧玉镶嵌在湿地公园里，湖水清澈见底，犹如一面镜子。绿树、鲜花倒映其中，好似一幅美丽的水彩画，湖中还有三五成群的野鸭在欢快嬉戏，你追我赶，野鸭的颜色各异，白的、黑的、黑白相间的&&。嘎！嘎！嘎的叫声好似在呼喊同伴，又好似在说：欢迎大家的到来！
沿着湖边长长的走廊往下走，走廊两边站立着一排排整整齐齐的灯柱，灯柱上雕刻着翩翩起舞的仙女图案，非常漂亮。灯柱手拉手，肩并肩，站在一排，好像士兵守卫着美丽的湿地公园。
走过长廊，我们就到了一望无尽的植物园，草地一片金黄，恰似一块金黄色的大地毯，
走在上面软软绵绵的。在这张大地毯上，最引人注目的是一朵朵火红的茶花。初春时，当其他的树还在睡眠时，茶花树悄悄地开出了火红的花骨朵儿。茶花有的含苞欲放，有的亭亭玉立，有的站立枝头，好像在欢迎春天的到来。茶花的周围还有许许多多的梅花，黄黄的梅花在风中就像一位穿着黄色纱衣的少女在展示着优美的舞姿。虽然这时梅花已经开始凋谢了，但是风中还夹着一丝丝淡淡的清香，让人沁人心脾。再远一点就是一片片绿油油的大柏树，它们一年四季都披着绿装，威武雄壮。几只春燕自由自在地湖面掠过，一群小鸟叽叽喳喳地叫着，好像在说：春天来了，春天来了！这些鸟儿、娇艳的花朵、苍翠的树木，把湿地公园打扮得更加迷人了。
啊！我爱美丽的湿地公园，更爱湿地公园里的花草树木。
