二年级我家的绿萝作文【一】
它俩是长颈猴，所以它们的脖子都很长！神力的胳膊很长，力量的胳膊就像小猩猩一样有力。它们很喜欢打闹。可是，每天我放学回家，到门口的时候，它们本来还在打闹，我一进门，它们就紧紧的抱着我，就像是好久不见的好朋友一样。
它们吃饭的时候总是争先恐后的，好像五百年没吃饭一样。它们要睡觉以前，总是依依不舍的看着我，彷佛对我说：“主人，晚安！早点睡觉。”他们在玩的时候，就好像小孩子在玩游戏机一样。
有一天，我想逗逗它们，就拿了两个辣椒去喂它们。它们刚刚吃完，露出痛苦的'表情，仿佛在说：“主人！你竟然把这么辣的东西给我吃，我们再也不理你了。”从此，我不能吃的东西，就再也没给它们吃了。
它们把我当成了真正的主人，我也把它们当做了好朋友。我写完作业后，就会陪它们讲话，一起玩耍。有时候，我还跟它们讲故事。晚上，它们要睡觉的时候，好像在对我说：“好主人，给我们讲讲故事吧。”我也都会答应它们。
每每看到神力和力量，我心里总会想：让我们一起快乐地成长吧！
二年级我家的绿萝作文【二】
即便已是金秋，即便温暖不再，溱湖的绿依然没有多少消减的样子，依然翠绿如新，恍若盛夏时的那片浓绿，热烈而兴盛。耳边还能听到残夏余留的蝉音，莫不是这蝉误将满目的盛绿当作了绵延的盛夏？即便气温骤降，也要满怀一腔热情唱响一林翠绿。
沿着水面上的木板一路向前，水中隐约浮现出一片绿影。四下望去，除了远处一丛突兀而渐渐泛黄的芦苇外，应该没什么东西可倒映在水中呈现那般的墨绿，真是奇哉！不知谁喊了一声：“水里有鱼！”我忙跑到水边，定睛一看，可不是，水中几尾几近透明的`约有一寸来长的小鱼正悠闲自得地在水中窜来窜去，怕是我的动作惊动了它们，它们忽地一摆尾消失了。我揉了揉眼睛，鱼儿确实没了，水中依旧一片墨绿。临近岸边，一条小船无声飘过，荡开了一圈墨绿的涟漪，水下的墨绿俨然活了！细细一看，那本不知游窜到哪儿的鱼儿一下子从墨绿后游出来，那墨绿则懒洋洋地晃着，现出了它的原形，那是一大片沉寂在水底的水草。
告别墨绿，穿过比人高的芦苇，又是一处水光粼粼，只是水中少了墨绿，多了清澈。水光晃动，一枝枝傲立的残荷倒映水中，分外显眼，“留得残荷听雨声”的残荷也就是这个样儿的吧，荷叶虽然已半黄半绿，但那挺立的茎依然透着不屈的绿，是那最圣洁的颜色——对生命的珍爱，对繁华的留恋，对严寒的抗逆！人生本当如此，区区挫折岂可就此断绝那份前进的勇气。荷花虽败，傲骨犹存，绿意仍在，因此那一塘颓败的荷枝竟也那般令人赏心悦目起来。
漫步溱湖，入目皆绿，浅绿、翠绿、墨绿，皆是欲去还恋的生命之色。
二年级我家的绿萝作文【三】
我终于过生日了，我亲爱的老爸给我买了一盆绿萝，说让我把它照顾好。爸爸说完，我就爱不释手地把她抱回我自己的房间里，然后又蹦蹦跳跳的，像一只调皮的小猴子一样，对着爸爸说：“爸爸，这可是我收到最棒的一个礼物啦！”
每天放学回家，我进家门口第一步就是给绿萝浇水，并且在它旁边多多观察，看看它有什么新鲜玩意儿。
我虽然不懂绿萝，但是我的“小侦探”—《探索与发现》可以帮助我。
书上说，绿萝的根既能生活在水里，又能生活在土里，因为绿萝的根系粗壮，气根发达，盘踞水中，像一条巨龙，苍劲有力。在短时间内可以吸收足够的水分和营养，储存在粗壮的茎内。
我们在远处望着，绿萝是墨绿色的，它们簇拥在一起，挂在墙上，像大瀑布一样飞流三尺，这时我想起了李白的诗：飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
我们走近再看看小绿萝吧，它的叶子的形状是心形的，特别漂亮，我真喜欢它。瞧瞧他的茎，像一条绿色的细绳哩！所有的被子植物都是会开花的，那么绿萝会开花吗？其实绿萝也是被子植物，当然也是会开花的，但是它开花并不容易，可以说是相当罕见，它开的花非常漂亮，但花期很短，只有一到两天。
看这些绿萝，我感叹于它们顽强的生命力和适应环境的能力，这让我想到社会，能适应社会的人就能生存，不能适应的人早晚会被淘汰。我爱绿萝，它不但让我家空气清新，变得生机勃勃，还让我明白了做人的道理！
二年级我家的绿萝作文【四】
我家阳台上养了许多绿色植物。有翠绿的富贵竹、仙人棒、芦荟;有雪白的一帆风顺鲜艳的红掌;有五颜六色的三角梅;还有生机昂然的绿萝。当然，家里养得最多的要算绿萝了，因为它柔美漂亮，我们一家人都喜欢它。
绿萝有两个美好的花语：一是坚韧善良，二是守望幸福。它能适应严苛的自然环境，顽强地生长，还能一直为人们奉献氧气，净化并守卫着美丽的城市，所以绿萝有“生命之花”的美称。
绿萝的叶子呈桃心状，叶面大小不一。它的叶脉看着不是很清晰，茎脉上有很多的小黑点，我查过资料，知道那些黑点就是它的气根。茎上茂盛的枝叶精神抖擞，亮出一阵阵绿意。绿萝新长出的叶是嫩绿色的，像害羞的小姑娘，长了一段时间后，渐渐地变成了深绿色，像一把心开的扇子。又大又绿的叶子像涂了一层花生油，晶亮晶亮的，用手摸一摸，感觉非常光滑厚实。在绿萝的根部会有几片枯叶，不要小瞧了这些金黄的枯叶，它可是天然的肥料呢。
一阵微风拂来，绿萝的枝条随风摇摆，好像是俏皮女孩的长辨子，又像是一道美丽的瀑布。远望这长长的绿萝，我不禁想起：“日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川”的诗句，如果它真的是瀑布，那也是一道翠绿色的神奇瀑布!
绿色植物是人类的好朋友，我爱绿萝，我要好好保护它，让它长出更长更绿的枝叶，为我们装扮最美的一年四季!
二年级我家的绿萝作文【五】
在家里，谁没有几盆绿植呢？家里的这些绿植成为了一道又一道的“风景线”。这些绿植使人忙碌起来，隔三差五的去浇浇水，有时细心观赏一下，发现它又长大几分，心里那欣喜一下子迸发出来。
搬新家时，怎么能不买些绿植做装饰呢？可买什么好呢？小月季，不好养，容易死；茉莉花，花期太短，家里又有了一盆……想来想去，总挑不中一些合适，又怕一般来就枯，又怕和家的风格不配。
再去花店，本来也不抱太大的希望，可一进花店，一盆别样的绿植就吸引了我的眼球——花店正中央，高高挂在房顶，叶子从上一直垂到底，从它身边路过的人，都不由发出惊叹。
我立马就看中他了，让妈妈买，妈妈看不中也要给我买一盆，我知道这种请求是十分渺茫的，因为我也有过这样的请求，都被妈妈斩钉截铁的拒绝了，可妈妈这次竟然犹豫了一下，然后点了点头。
我听妈妈和店主商量价钱时，得知这叫绿萝，我们选了一盆比较好的，一回家爸爸就让我们再买几盆，因为爸爸也十分喜欢。找时间买了几盆后就放在新家，绿植问题就解决了。
日子在不知不觉流逝了，而绿萝在不知不觉中长大了，垂得越来越长，绿也依旧是那样的绿——什么绿在它面前都不值一提，它成为了我们家的风景线。
二年级我家的绿萝作文【六】
没有玫瑰的优雅馥郁，没有牡丹的高雅华丽，没有玉兰的清新典雅，也没有荷花的美丽清雅，但它默默无闻地为人们做着贡献，它，就是生长在我们学校的绿萝。
阳光照射下的绿萝，显得生机勃勃，就像春姑娘刚刚来到人间一般翠绿。但没有被阳光照射的那一面，所有叶子的颜色都变成了墨绿色，像一条幽静的小径，像一片幽暗的森林，更像一丛墨绿的灌木丛。
绿萝的叶子有的像桃形，有的像心形。如果你扒开那些大叶子，找找刚生出来的小叶子，你就会发现：小叶子的两边是卷起来的，像一个小喇叭在演奏着欢快的歌曲。除了叶子之外，你会发现绿萝的茎，这些茎和叶子一样，是绿色的，只不过有些是浅绿色，有些是深绿色。
这一根根茎像从天而降的“瀑布”，上面的叶子像一朵朵绿色的“浪花”，“浪花”跟着“瀑布”在人间游荡；这一簇簇的茎有的还像小姑娘的长裙，有的像英雄的披风，有的更像孔雀的长尾。如果你再仔细的看，你会看见它的根，这些根像白胡子老爷爷的胡须；像新娘的婚纱；还像戏里白娘子的衣衫。
你可别小看这些绿萝，它还能净化空气呢!比如说新房子里的甲醛、三氯乙烯等有毒物质，放上绿萝就能很快拎包入住了。绿萝还可以把自己肚子里的氧气放出来，为人们打造更好的生活。
这些绿萝像我们平日里扫大街的老爷爷老奶奶，默默无闻地为我们的世界添加一份光彩；像平日里为我们指挥交通的警察叔叔，默默无闻地为我们疏导交通；还像平日里的老师，默默无闻地为我们备课。
这些绿萝代表着那些为我们默默付出的人，我们难道不应该向他们致敬吗?
二年级我家的绿萝作文【七】
春天来了，万物生机勃勃，我家阳台上的'那几盆植物也不例外。你瞧！。你那几盆可爱的绿萝，长得可真茂盛，我十分喜欢！
远远望去，我被那如同小草般的绿色深深地吸引了。那挨挨挤挤的叶子，绿得让人有种说不出的感觉。仿佛就像是走进了绿色的世界。我静静地欣赏绿，感受着绿！
走近一些，我惊奇地发现，原来绿萝的叶子是大小不一的。大的像小花伞，小得像手掌，极小的叶子，却像天空中落下的小雨点儿。和粗壮的大叶子相比之下，就像一个刚刚出生的小宝宝。
再走近一些，我仔细观察了一下，发现绿萝的茎像竹子一样，一节一节的。每个小节处都有一个突出物，颜色是棕色的。大家猜猜那是什么？它就是绿萝的根。缠绕着周围的藤蔓层层叠叠，叶尖一顺儿朝下，像一簇天然的绿色屏障。
绿萝不久美化环境而且还有许多的作用。它既可以美化家里的环境，也可以净化家里的空气，如果家里刚刚装修完，可以放几盆绿萝吸收甲醛。爸爸对我说，在电脑旁边放上一盆绿萝还可以防辐射。
听妈妈说：绿箩生命力很顽强，如果我一时疏忽而忘记给它浇水，它还是那么顽强的生长着，我想：我也应该向绿箩学习。
