今天,我们班发生了一件有趣的事。
上午第三节语文课,我们正在读生字,读到“收拾”的时候,我们把“拾”字的拼音读成了“shou”。真奇怪,我们全班都读错了,居然还读得很整齐。老师马上打断我们的朗读,很生气地说:“没有长眼睛啊!”我们都愣住了,发现读错啦!这时杨小文脱口而出,声音可响亮了“没有。”我们听了都哄堂大笑,连老师都笑了起来。杨小文觉得很害羞,把头埋在桌子上,我觉得他也一定在笑。老师说:“别笑了,再笑课都上不成啦!”但是我们还是忍不住要笑。老师没办法只好让我们自习,这堂课我们觉得很高兴。
下课了,一想到这件事,我就忍不住想笑。我觉得杨小文是把老师说的话听成是“有没有拼音”的意思,才会有这样的回答,造成课堂上出现的笑话。通过这件事,我觉得在上课的时候千万不要太大意了,不然还会出现这样类似的笑话。
现在我在学校里,除了在数学课上大家不把我当外国学生,剩下所有的课都把我当新学生对待,上课给予特殊照顾的那类。
这周五学校数学小测,课堂上发生了件奇葩的事——竟然有同学问我 origin 是什么意思?我刚上两个月的学,就有人问我单词了!其实我也不知道 origin 神什么意思,但是根据那道题的题意我可以猜出是原点的意思,那道题是让我们绕原点旋转 90 度,画出图形 B 。除了坐标有专业叫法,剩下的都是给出坐标,所以我可以回答她们这个简单的问题,但是要问我难词我可就不会咯。
老师上课从来没有跟我们提到过这个词,但是却考了,从这里可以看出他们课上学的内容和考试是完全脱节的,上课是娱乐教学,考试时很多同学就都虾米了。她们在做旋转这类题时,老师都会发给我们透明的纸,先把图案描下来,然后用铅笔尖按在轴心上,然后转 90 度,再把图案画下来,在我第一次听到这样的方法时,真的觉得好笨,可是事实就是这样的,在真正的考试时,如果没有半透明的纸怎么办?还不是要用聪明方法解决,可是老师又不讲如何找对应点,这样有很多空间想象力不幸的同学就不会了。
有时课上有小测,有很多同学做完了都喜欢跟我对答案,他们说我的一定是对的,特相信我,当答案跟我一致后,她们都特高兴,说:我的答案跟 ruiting 的一样!
又是一年的夏天,我感冒在家,爸爸、妈妈都去上班了。我闲得无聊,在家里东转转、西逛逛,走到鱼缸前,我喂了一些鱼食,平时最爱吃鱼食的小鱼们都沉在水底,不肯浮上来吃食。莫非它们也感冒了,我想这可不行,异想天开的我,立即拿出一包抗病毒冲剂,把里面的药颗粒全都倒了进去,只见小鱼们全浮上来,大口大口吐着泡泡,我还以为它们在吃药呢,见小鱼们“吃”了我十分高兴,于是我就回屋去看电视了,也没在意小鱼的死活。我看电视正看得来劲,也没注意爸爸下班回来了。突然屋外一声呵斥:“鱼怎么都快要死了!虎子!你在鱼缸里放了什么?”我赶快跑到客厅,只见爸爸指着鱼缸问我。我一头雾水便把事情的经过告诉了爸爸,爸爸一听却笑了起来,而当时的我这个当事人还在发愣不知道怎么回事。
许多童年趣事直到现在都令我记忆犹新,有的事我现在回想起来还会大笑。当然我也明白了我现在长大了一定要明辨是非,在做事前先想一想,做到“三思而后行”!
童年中有许多有趣的事情,其中令我记忆最深刻的就是春节回老家过年。
我的老家在江西鄱阳湖边上,在那里我玩到了许多在城市里玩不到的游戏。
最让我激动的是放鞭炮。爸爸为了让我放个痛快,一回到老家就给我买上一大箱烟花炮仗。村里的小朋友们都凑过来、围着我,我大方地发给他们每人一些小烟花,他们都很拥戴我,我理所当然地成了他们的头领,领着他们一起玩。我在地上划了一个区域,在里面撒了一些甩炮,让小伙伴们闭上眼睛在里面走,谁踩到甩炮谁就要表演一个节目,大家玩得都很开心。大人们放鞭炮也很好玩,他们放的都是连串的大炮仗,先找一块空旷的地方,用鞭炮摆成一张鞭炮网,再点爆引火索。顿时“噼里啪啦、噼里啪啦”,所有鞭炮一起爆炸,那声音震耳欲聋,鞭炮四溅、烟气升腾,场面可真是奇丽壮观。
抓鸡游戏也很好玩!老家的鸡可不是乖乖呆在窝里的。地上跑的,树上飞的,它们想去哪就去哪,自由得很。爷爷说,只要你们能抓到鸡,晚上就能吃到正宗的土鸡了。听得我呀,口水直流。爷爷一声令下,我们便各显神通,看准目标,直扑过去,鸡被来势汹汹的我们吓到了,“扑哧扑哧”飞到树上,找到一个安全的地方躲着后,它又得意地“咕咕咕、咕咕咕——你们抓不着我”。“好家伙,我一定要抓到你!”我三下两下爬上树,想抓住鸡,可是狡猾的鸡一看我上来了,它又扑哧哧飞下树去了。正在我懊恼时,守候在树下的堂哥一把抓住了它。爷爷夸了我们一番,说我们配合得很好。
童年在老家经历的趣事让我对过年更加期待了。
记得有一次,我和伙伴们来到操场上玩,玩什么好呢?大家议论纷纷。正在这时,马宇舟从家里拿来一个足球走了过来说:“哎,你们都在这里呀,来,一块儿踢球吧!”大家互相望了望,异口同声的说:“好!”经过大家的同意,我当守门员。
一切就绪,比赛开始了!我学着电视上的守们员——两腿趴开背一弯,密切的注视着场上的一举一动.屏息凝视,生怕对方把球踢过来。突然,对方的前锋——马宇舟带球冲了过来,快了,快了,“砰”一脚把球踢了过来,我脚一踮.双手一抱接住了球。队友们蹦呀.跳呀,高兴极了!
马宇舟是男孩里的足球健将岂容被我打败。
对方要求停战,围在一起好象在商量什么计策一样,我想:“他们肯定是在商量该怎么进球吧,哎呀,管他们商量什么计策,来吧,我不怕!”
第二局开始了,队友们更加警惕了,可对方就像一条火龙冲了过来,对友们无法抵挡。这时,我慌起来了,心想怎么办.怎么办,快要来了,我能接住吗?对友们的希望可都寄托在我的身上呀!对,王瑾,你只能赢.不能输!就算到了球门口也要挡!这次进球肯定又是马宇舟,嗯,我要格外注意他!”尹海宾,马宇舟带球逐步逼近。“马宇舟,一定还是他进球,肯定是!”我心想着。就在最后一刻,马宇舟竟把球传给了尹海宾,这时我才知道——他们围在一起商量假装让马宇舟进球的计策。我马上反映过来,可为时已晚了,尹海宾已经把球用力的向我这边踢来,情急之下,我竟用自己的`脸把球挡了出去,而自己却倒在了地上,真是“顾球不顾命”呀!幸亏是草坪。我坐起来,摸摸自己的后脑,肿起了一个大苞,坐在地上哇哇大哭,尹海宾见我还不起来这才慌了神,跑了过来把我扶了起来......
随着年龄的增长,我也不再是以前的假小子了,童年的一些事也随着淡忘了,而给我留下的快乐,又是多么的难忘,难忘......
我的童年大多是在这里度过的,小时候,我经常缠着奶奶带我到园子里玩,这里的松树、梅花、荷叶什么的,我最喜欢啦!
记得有一次,我看到一枝百合无精打采的,快要枯萎了一样,我想:它是不是生病了?拿点药给它吧!于是我一路小跑回家,到药盒里乱翻一阵,挑了包感冒药,倒了杯水,便直奔园子,我学着大人喝药那样,把药倒进杯中,用脏脏的手指搅两下,然后“哗”一声倒向百合花,就心满意足了。当奶奶惊奇地发现百合花泡在一滩水中时,我还在一旁胡思乱想呢。
我还特别爱搞破坏,一会儿把一朵小花的花瓣拔走了,一会儿把一颗鹅卵石踢到池子里,一会儿又推倒了亭子里的石桌.....凡是一切捣蛋鬼能想到的法子,我都能做到。
园中的枇杷树是园子主人的心血,它几乎每年、每月、每天都在长高,一到秋天,树上就会结满可爱的小枇杷。以前都是奶奶带我来摘枇杷的,一天,我自已偷偷溜出来采枇杷,进了园子,却忘了是哪棵树,我走到一棵树前,树上长满了一种绿色果子,我也不管三七二十一了,费了好大力气才拽下一颗,然后一口吞下,结果味道又苦又辣,我想,可能是今年的.枇杷和往年不一样吧!于是我把它咽了下去,过了一会,奶奶赶来了:“小家伙,就知道你在这!”她看了看满地的树叶,“这是怎么回事?”我把事情一五一十地告诉了奶奶,她大笑起来:“傻孩子,这不是枇杷,只是一种野果子,看把你辣的嘴唇通红!”我很认真地听着,奶奶拉着我说:“走,我们去采真正的枇杷!”。
钟瑞园是我童年的乐园,它教给我知识,带给我快乐,我永远不会忘记它,更不会忘记我美好的童年!
今天下午上科学课的时候,金老师笑咪咪地走进了教室,手里还捧着一个大纸盒子。
我们非常好奇,心想:纸盒里会装着什么好东西呢?这时候金老师走上讲台,轻轻地放下了纸盒子,并对我们说:“你们猜一猜,里面装着什么小动物?”我们七嘴八舌地议论起来,“是小狗。”“是小猫。”“是小兔子。”……最后,金老师说:“都不是,都不是,是一只小刺猬。”我们十分惊讶!
金老师让我们按座位顺序来观察小刺猬。轮到我上去的时候,我迫不急待地跑上讲台,只见盒子里有一只像躺着的巨大的“感叹号”样的灰黑色的小刺猬。它全身长满了又细又尖的刺,嘴巴小小的,尖尖的,真可爱。上面还镶嵌着两颗像冒号一样的小鼻孔。还有一双黑溜溜的小眼睛,骨碌碌地转着,像是在想:怎样才能逃出去呢?
金老师告诉我们:“小刺猬遇到危险时,会缩成一团,像一个带刺的小球。”我们好奇地问:“金老师,您是怎么逮到它的?”金老师说:“我在菜场买的,准备把它放回大自然,动物是我们人类的朋友,我们都要保护它们。”
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