我的优缺点小学作文(我的优缺点作文400字左右小学)

我的优缺点小学作文(我的优缺点作文400字左右小学)

首页状物更新时间:2023-09-22 18:06:42
我的优缺点小学作文(我的优缺点作文400字左右小学)

我的优缺点小学作文【一】

我的好同桌张亚轩。他的耐力特别的好,虽然他跑步的时候,一直气喘吁吁,但是,要是我俩比起来400米赛跑,我是真的比不过他,连我们班的体育健将薛铭标都这么说。因为他真的太懂这些跑步的了,在家里早晨天天跑个几里地。

还记得那一次,老师让我们比赛跑步,我虽然跑得很快,但是最后却被老师给叫住了!我被取消了比赛。因为我的耐力差到极点!一开始我跑得那叫个猛呀!跑着跑着我就大喘气儿,因为我耐力不够好,跑着跑着就累了!最后,我被张亚轩给超越了,什么?事实本来不该这样,但就是这样。张亚轩一下子跑到前面去了。我也放弃了!因为我这样是完了!我在这一头,薛明标他们早到那一头了。张亚轩怎么霎时间跑那么快!一溜烟的功夫到我前面了。原来是耐力比我强多了。我无言以对。所以薛明标说的是实话,如果大跑的话,我是真的比不过我的同桌张亚轩,于是,张亚轩让我有了一个决心;一定要好好的.练我的耐力!

所以,张亚轩就是我的好同桌,他让我有了一个启发;就是耐力不好,即使你跑得快最后也不一定很快!我要向他学习,把耐力充足!再加上我的跑步挺快,一定完美!

我的优缺点小学作文【二】

我的同桌是一个男同学,叫小明。他高高的个子,修长的四肢,还有一颗圆圆的脑袋,一双炯炯有神的大眼睛像夜空中的星辰,灿烂无比,高兴的时候眼睛里面都是笑意,仿佛要溢出来,让身边的人都能受到感染。他生气的时候,那双眼睛里的怒火仿佛仿佛可以点燃周围的一切。

他性格鲜明,最大的优点是乐于助人。记得有一次,我的同桌小明忘记了带钢笔,我问他:“你要不要借我的钢笔用呢?”他说:“谢谢你,我真的得用你的钢笔了。”但是,我打开铅笔盒一看,发现那天只带了两只钢笔,其中有一支是我最喜欢的,我不想用,更不想借。还有一支我正在用。如果我把这件事告诉我的同桌,那太丢人了。于是,我把那只我最喜欢的笔借给了我的同桌,我的同桌连声说谢谢。当时,我有一点不太高兴。

下午,我忘记了和我的同桌要钢笔。等回到家,我才想起这件事,第二天我连忙和我的同桌要回来这支笔。结果,我一看,我的钢笔已经坏了。我很生气,问他:“你怎么把我的笔弄坏了?”他小声说:“对不起,我不是故意的。”当时我气呼呼地走了。

过了两天,我的气全消了。因为他又还给我了一支一模一样的。我还有点挺不好意思的。

这就是我的同桌,也是我的好朋友——小明。

我的优缺点小学作文【三】

打嗝神是谁?是潘哲瀚呗!你知道为什么吗?呵!我们301班的人全知道,就是因为他会打出很多花样的嗝:他会将嗝延长,至少也可以延长五六秒钟;会一边儿说话一边儿打嗝,而且表情还很奇怪……

至于潘哲瀚的打嗝趣事有许多,现在我就来讲一讲吧!

在一次英语课上,汤老师在讲课。讲到一半时,发出了一声怪叫。汤老师回头一瞧,然后又回头继续讲课。

“八嘎呀路!”又是一声怪叫。这次,汤老师目光在教室里扫了一圈,在“打嗝神”身上停了一会儿。汤老师又开始讲课了,不过这次,她的目光主动停留在了“打嗝神”身上。

“ge……”一个又长又响的嗝在教室中回荡。一秒后,笑声爆发在整个教室。

还有一次,在上体育课时,胡老师带了一堆棋,飞行棋、象棋、五子棋……什么棋都有。我们小组拿了飞行棋。下棋时,潘哲瀚的红棋被别人吃了,他又惊又气,用嗝打出来一句:“哎-呦-我-了-个-去!”

我们那个笑呀!

潘哲瀚,这个打嗝神。不仅仅给了我们欢笑,还赋予了我们快乐!

我的优缺点小学作文【四】

其实,我的`成绩好,是因为我妈妈常常提醒我要多写测验卷,要不然我的成绩可能会惨不忍睹。我最喜欢的科目就是社会。因为这些题目都是与日常生活有关系。正因为如此,我的成绩才会这么好,每次都是名列前茅。因为我常常去打球、游泳,所以我的体力比一般人好。运动对身体很有益处,我觉得多运动,会让我头好壮壮,有了好身体,才能完成所有的梦想。

我还很喜欢看书,每次一看书就很专心,非得要把书看完才甘心,书本是我最要好的朋友,只要给我书,我就可以安安静静的度过一整个假期,还会很快乐,因为我就是这么喜欢看书。

妈妈常说我做事太粗心,一点也不仔细,我也很懊恼,好希望自己别这么粗枝大叶,更细心一点的话,妈妈对我会更满意的。我的弱点,就是英文不够好,老师告诉我,只要多听、多看、多读,就可以克服障碍,我会努力把自己英文不好的缺点改掉。虽然不能完美,但我会努力的。

我的优缺点小学作文【五】

在小学,我相信每一个人都有同桌,而我也不例外。我的同桌是个男的,不胖不瘦,样子清秀米高,大大的眼睛上是一头乌黑发亮的头发,高拔的鼻子下是一个樱桃小嘴。而他的学习成绩在男生中也是数一数二的。为人心地善良,乐于助人有一次,我做作业时遇到了一道难题,左思右想也想不出,我拿题去问他,他也跟我一样,缴尽脑汁也想不出。可他仍然不放弃,去问老师的思路,然后就耐心地告诉我这道题的思路。我想啊,要是换作别的男生,一定回嘲笑我笨。我的同桌真好。

还有一次,我跟他闹别扭,大家互不理睬。但因为我不小心着凉了,得了重感冒。我在上课的时候,漫不经心,还常常咳嗽。下课时,他跟我说:"你要多喝点水!要不然感冒更重。还有,你刚才上课根本记不住重点,我帮你做了笔记,自己回去看吧!"

我听完后,对他说:"对不起!我不该跟你闹别扭。"他摇摇头说:"没关系!我也有错的地方嘛!"之后,我们又做回了好朋友。

我的同桌真好!我相信你也会有同感吧!

我的优缺点小学作文【六】

我们从幼儿园一直到小学,有过不少的同桌。有慷慨的、有开朗的、有侠义的,等等,但令我印象最深的就是我上学期的同桌―潘丽子的了。

她是班上唯一一个比我高的女生,也是我一直以来的“死党”她,白白净净的瓜子脸上,嵌着一双闪亮的眼睛。可惜,眼睛前面又多加了一副眼镜。因此,许多同学都叫她“四眼球,”而她总是不介意地笑笑,然后悄然离去。她的穿着也很朴素,令人看了就产生一种心静如水的感觉。

在与她同桌的一学期中,我也收获不少。记得有一次,我们老师吩咐我们写钢笔字,写好了要贴到教室的宣传栏里。而那天,老师的纸一发下来,我拿起我那把黑色的钢笔,往纸上一提笔, 一点小小的墨汁掉在了纸上,在瞬间就扩大了好多倍,就像一个蓝色的花苞在一刹那间盛开了一样。原来 ,这枝钢笔的质量不好,会泛墨啊!我顿时急了,这可怎么办呢?我在心中焦急着,同桌丽子似乎一眼看透了我的心思,她沉思了片刻,放下了手中的钢笔,把它递到我的面前,“你先写吧。”她轻轻地说。我愣了,接过那枝还留有她手温的钢笔,一股暖流涌上心头。

我的同桌丽子真是好样的,她的优秀品质是我学习的榜样。

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