初一作文奇妙的大自然500字【一】
在一个美丽的森林里有着一处奇妙的世界。一次，我有幸来到了这美丽、奇妙的世界。
春天的早晨，林中的一切动起来了。小鸟早早的起床，站在枝头，仰头唱歌，兔子钻出头，来到草坪上吃着早餐。
突然一声春雷响起，微亮的天空来了一片乌云，乌云一朵一朵，你追我赶，好像在计划着下一步的工作。
再一声“轰”，春雷又响了，山洞里的小熊眯了眯眼睛，笨笨的爬起来，沉睡一冬的它，来到洞口伸了伸懒腰。我想它一定睡得很舒服。
一阵风儿吹来，小草、花儿随着风的指挥，跳起了舞，在地洞里的小田鼠也醒了，探出尖尖的脑袋，好奇，又欣喜地看着外面的一切。
听，那是雨的声音，嘀嘀嗒嗒，结冰的小溪流动起来，水里的鱼，也争着跳出水面，享受着美妙的春天气息。
一群小鹿俯着身子在溪边，低着头喝水。
雨渐渐停了，不知哪里飞来了，三五成群的彩色蝴蝶，围着我转了一圈，又飞到花丛里，悠悠一阵清风，一缕缕的花香飘拂，我闭上眼睛，感受着这没有污染、没有杂乱、美丽的大自然给于我的恬美的一切，
到了晚上，太阳缓缓地沉入大山里，好像是要去睡觉，那些动物们，都回到了家里。
深邃的夜空，弯弯的月亮微笑着，陪伴着它的，还有一闪一闪的星星。
蛐蛐们在草丛中开它们的热闹的演奏会。
青蛙不甘示弱也出来了，在水边它的家门口，哇哇地引吭高歌，小河里的鱼映着月亮的倒影，游走东西。
一只只小猴子，钩在树上，像“泰山”一样，在树间飞来飞去，不时还挂着树枝荡绳，与月亮的倒影玩起捉迷藏。
我望着高高，开阔的天空感受着大自然的清新美丽。一切是多么美好。
初一作文奇妙的大自然500字【二】
原来一杯普通的水也能给我们带来很大的震撼和启示，下面就让我一起探索一下吧!
今天，丫丫还是像平常一样，神神秘秘、大步流星地走进教室，不同的是她这次手里小心翼翼地端着满满一杯水。只见那水面已经高出杯口，像果冻一样凝固在上方，一动不动，杯中的水清澈见底。
开始上课了，丫丫脸上露出了狡猾的笑容，她问道:“请你们猜猜这杯水面已经高于杯口的.一杯满满的水里还能放多少回形针呢?下面请大家讨论。”我们开始了，大家七嘴八舌。有的说:“一个!”有的回答:“四个!”还有的回答:“五个!”有的甚至说:“零个”……答案五花八门，莫衷一是。丫丫老师见状，微笑着说:“实践是检验真理的唯一标准，下面我们一起来做实验验证答案是否正确，好吗?”“好!”同学们异口同声地回答，一双双期待的小眼神瞪得大大的，安静地等待实验的开始。
第一个同学上台了，她拿了一个回形针，正准备丢垃圾似的放进水中，丫丫老师看了，非常紧张，快速地提醒:“别!千万别!水会溢出来的!小心一点!”那位同学赶紧做了兰花指的动作，她不管三七二十一的往水里一放，我们原先都不敢相信，回形针放水以后，水竟然没有溢出来，这太不可思议了!接着，一个，两个，三个同学放了七八个回形针，水安然无恙。再过了一会，我们都放了三百四十五个了，水还没有溢出来。只见水里的回形针黑压压的，横七竖八，就像堆起来的一座像银山。到了三百六十六个的时候，水终于溢了出来，我们不敢相信自己的眼睛，现在都三百六十六个了，真是让我大吃一惊。
一杯普通的水，此时也已不再普通。这时，我看着那杯水，一杯装满了三百六十六个回形针的水，我明白了，我们在做任何一件事时，都不要轻易下结论，要亲自来验证才能找到真正的答案，正所谓:“亲身下河知深浅，亲口尝梨知酸甜。”
初一作文奇妙的大自然500字【三】
鲜花盛开，绿树成荫，虾鸟鱼虫，大自然无不美好。可是，一直到现在，还是有许多人破坏自然，导致生态危机！所以，我们要学着亲近大自然！
绿茵茵的草地上，开的艳艳的鲜花，仿佛一只只可爱而又友好的小精灵。月季摇摆着身躯跳起舞来，紫罗兰穿上了美丽的长裙，玫瑰也拿起了露珠当镜子照……啊！原来花儿们的选美大赛要开始了！就连小野花们，也聚在一起摆造型，显出了独特的美景。这，不美丽吗？
草丛中，虫儿们开始举行了音乐会，蟋蟀拉琴，萤火虫点灯，蝉儿唱歌……就连平时对音乐不闻不问的蚂蚁，也边劳动，边欣赏音乐来。蟋蟀拉琴可真好听：“蛐蛐！蛐蛐！蛐蛐！”好像在说：真美！真美！真美！“蝉儿也唱起了动听的音乐来！这，不美丽吗？
这，不美丽吗？清澈的河水好似一面明镜，照耀着绿葱葱的群树，照耀着美丽的花朵，照耀着正在游戏的小松鼠或是头上飞来归巢的鸟儿，照耀一切美好。
河水中，鱼虾成群，在水中游戏。有的躲在水草里，有的，正在吐泡泡，还有的在游泳比赛！”叮咚叮咚“的水声是哪传来的？啊，是河姑娘在讲故事！她讲了小蚂蚁的奇遇、一片落叶的故事……她讲的可真有趣！一条条清澈的河水，这，不美丽吗？
瞧，大自然是多么的美丽！我们要亲近大自然，不要破坏大自然！
