五年级作文100字想象作文【一】
“别吵了别吵了！我都快被你们折磨死了！”书包生气地说道，“小主人出门了，你们到外边来吵吧！”
说完，里边的都不约而同地跳了出来。
“咳咳，让我先说几句。”英语课本说道，“主人最拿手的就是英语了，可不是嘛——这次大考就考了满分，所以这个头号位置应该由我来坐！”“好好好！老大，气势！”下面的英语小兵欢呼着。
“那又怎么样，就仗着有小兵就了不起了？来，小兵们，给点气势把他们压下去！”“老大加油，老大加油！”
突然，小主人没精打采地回来了，准是老妈有再催作业了。
“作业作业的，烦死了，还是课本好。”说着，就帮课本们换上了一件新衣——新书皮。放进了书包里。
这下可好了，主人拿着作业本去写作业了，课本们都争吵了起来。“我的书皮最新最亮，所以应该由我来当！”语文课本争到。“我们都比你大！”数学英语一同说道。也对，语文课本看他们时，都要抬着头。
······
“好啦好啦，你们都一样重要。”铅笔长老说道，“缺少你们哪一个，都不可以。如果拿一本书丢了，主人都会很着急，不是吗？
课本们都惭愧地低下了头，重归于好。
五年级作文100字想象作文【二】
在宇宙的边缘，有一个神奇的星球——沃斯特星。那是一个比地球大一点的星球，上面有着和人类一样的高级动物，但它们的皮肤是红色的，有三只眼睛，生活方式和我们也不一样。
在沃斯特星上有一条字河，如果不在字河里捞字，小学生就无法写作业，所以，每天一放学小学生们就会自觉地跑到字河里找自己需要的文字。河的上游是数字，中游是文字，下游是符号。
日复一日，年复一年，字河里面的字越来越少，几乎用手指都可以数得清。国王一看，立刻下了一道命令，不管是学校，还是其它工作单位，如果要字就必须向国库里放三万沃斯特币。三万沃斯特币可是一个不小的数目，所以在以后很长一段时间里，小学生轻松了许多。
国王每天从字河里拿出一个字放到了国库里，但来要字的却越来越少，渐渐地，国库里的字已堆积了很多。于是国王把字重新放到了字河里，并下令任何人都不得在字河里捞字。从此，那个星球上的学生不用写作业，也不用做数学题了。
现在字河还是在那个星球上流动着。
五年级作文100字想象作文【三】
“常记溪亭日暮，沉醉不知归路。……”我正背着李清照的诗词《如梦令》，突然“咻”的一声，我来到了一个不知名的地方。所有人看到我都尖叫着跑开了，并关紧家门。只有一个女人笑着朝我走来。
她穿着一件白衣，披着头发，穿的是古装。她用甜甜的声音说：“小朋友，你是谁呀？我的名字叫李清照，很高兴认识你。”我说：“我是一个无父无母的孤儿，我的名字叫静儿，是养父母取的。养父母去年去世，我被养父母的亲生女儿给赶出来了家门。至于衣服是因为他们把我的衣服拿回家，扔了些破布给我，我就拿了荆棘上的刺当针，再把一块布拆成了好多线，然后缝成了能保暖的东西。”我发现了这是穿越，但也不能透露真身份啊！于是我们便这样聊起了天。她说：“哦，是这样啊。那静儿你到我们家住吧！我们家多一个位置，你又乖巧又可爱，你就把我们当你的爸爸妈妈好了！”“太棒了！有您这样的诗人做妈妈，我高兴还来不及呢，不过您这么年轻，我还是叫您清姐姐吧！”我说。她说：“不错，真可爱，不过你都知道我是诗人啦，所以现在我要写诗啦！”“啊！是《如梦令·常记溪亭日暮》对不对？”“你怎么会知道我刚想好的题目？”“唔？我什么都没说呀！”我下意识地捂住了自己的嘴巴。“唉，你这个小机灵，我写在那儿你居然看见了！”“呼，躲过一劫！”我继续说：“给你讲一个故事吧，是我朋友明儿身上的故事。记得有一次明儿到溪亭饮过果酒到日暮，明儿却忘了回家的路。因为找不到回家的路所以就一个人自娱自乐，等他兴起了之后很晚才往回划船，玩累了，一个不小心掉入池塘。要怎么回到船上呢？他想着，最后只是惊起了好多鸥鹭。哇！你给了我灵感！”我突然感觉轻飘飘，要回去了，我喊道：“清姐姐我亲生父母来寻我了，我先走啦！”“好，谢谢你，静儿！”
就这样我回到了家里的书桌。
五年级作文100字想象作文【四】
每当老师给我们讲故事时，我常常会幻想：假如我是一本书，那该是多么有趣——
假如我是一本书，我一定会走进神秘的科学世界，将各种奇妙的原理和现象吃进我的肚子里;我又会让作家们在我身上写满文字，让我成为一个文学作品的荟萃园;我还会去搞怪幽默的漫画世界，让一幅幅那搞笑的画面盖住我的全身……经过这样的大改造后，我就会跳进那辆开往偏远山区的车上，一下车就蹦上那些孩子的手上，让他们津津有味的看起来，享受阅读中的这一份难得的套餐。
假如我是一本书，我会让自己的身上拼音和词句，编上儿歌，画满可爱的图片，成为小宝宝们所享用的一个认拼音的盛宴。看着他们那认会一个认韵母时那拍着手高兴的样子;坚决要将这个认不会的句子像攻打一座堡垒的那股认真、执着的劲;他们那肉嘟嘟的小指头时不时贴着我的脸，我一点也不会在意，因为这是我的应尽的义务!
假如我是一本书，我会让小学生们自由地遨游知识海洋。
假如我是一本书，我会让老师们在我肚子里找到教育的灵感。
假如我是一本书，我会让心情低落的人一下破涕为笑，心情由雨转晴。
假如我是这样的一本书，那一定是一本快乐的书、一本世界上最幸福的书!
五年级作文100字想象作文【五】
30年后，我带着孩子从美国回到了学校，离学校还几步时，我看见学校的门口变了，刚走到门口，门上的电子鸟就叫了起来：“欢迎你，同学。欢迎你，同学。”我想：学校怎么变成这个样子了呢我问了一下旁边小店店主，店主说：“这只电子鸟的脑子里有全部从这里上过学的同学信息。”哦！原来如此，怪不得它认识我。
一走进学校，我发现学校的地变了，不像以前那么费力地走路，学校有一种电动地毯，只要在地毯上按一下你要去的地方，地毯就会带你到达目的地。学校还有几个休闲厅，有老师们课前想去的咖啡厅，只要叫一声：“来一杯咖啡，”服务生机器人就会马上把咖啡送到你面前，还有音乐厅等地方。
再来到以前的教室，教室还像以前那么宽大，那么明亮，可是，每班只有10-20个学生，如果不是桌子上放有书本，你根本不知道这是学生上课的地方，倒像是办公的地方，因为每个学生有一张很大的桌子，桌子这边有电脑，那边有电视机，真的是应有尽有呀！同学们只要把椅子一转，就可以干这干那了，真是太神奇了。
学校还造了几了区，比方说生物区吧！里面有动物、植物。动物里有一些挞云兽、还有鼠先锋、龟臣相等一些奇特的动物。植物也变了：有风铃树、琴花、龙尾竹等一些植物。真是风景如画，空气清香。
这就是我心中末来的学校。
五年级作文100字想象作文【六】
忍者是一种会拥有特殊功夫的人。他们在晚上可以偷偷的走在你面前，你却不知道。他们可以爬树，墙头和爬上屋顶。 他们通常穿深绿色或咖啡色的功夫装。 忍者也会射箭，用箭、投掷星和很多别的东西来当作它们的武器。他们甚至会用毒来***人。我想当忍者因为我认为这会是一个很特别的体验。我不会真的***人，只会在晚上偷偷的走在人们的屋顶上，偷听它们的谈话。我也想学如何使用忍者的武器。
假如我是忍者，我会在夜晚走在屋顶上，听听人们在说什么。我会从一个屋顶跳到另外一个屋顶，也会用绳子爬上树，我可以模仿一只狗的声音，我会在人家的窗户下一叫，他们就会被我吓死！ 我也会听听昆虫和别的夜间动物的声音。我可以等到半夜12点，没有人，没有车，也没有灯，然后，我就爬到屋顶上一边看星星一边野餐。谁也不知道我在哪里，所以我可以在屋顶上做任何我想做的事。
假如我是忍者，我就可以练习功夫来帮助警察捉坏人，维护社会秩序。如果我看到一个拿着枪的坏人在跟警察打斗，我会像影子一样跑到坏人的后面，偷偷地把他的枪拿走。这样一来，警察就可以大胆地抓住他，而不怕自己受伤 。如果有不遵守交通规则的人，我就可以靠我的功夫跳到车上，从窗户进去，让那种人注意交通规则，这样他们不会出车祸。警察们也就不用费心抓那些不遵守交通规则的人，世界上的交通就会变得更好。
假如我是忍者，我还是得要好好跟我的师父学习。如果我不认真学习，我就会变成一个技巧不纯熟的忍者。技巧不纯熟时，我就容易会从屋顶上掉下来，会被坏人发现，结果反而帮了倒忙。也许，有一天你正在观赏星星，你看到一个穿着黑色衣服的人在屋顶上跑来跑去，那可能就是我哦！
