游戏开始了,老师将我们全班同学分成了三组,而我在第一组,由抽签决定先后,幸运的'我是第二个。轮到我开始“工作”时,我不管三七二十一,拿出了我自己的玩偶——“我的世界”里的乐高,大摇大摆的走到沙盘前,又疑惑了,放哪儿呢?我眼睛立刻转了起来,然后把玩偶放在了一个角落里。我们组成员有的摆放了树木、有的挖沙、盖沙、有的插玩具、放玩偶或者小动物、有的挖河、搭桥……忙得不可开交,随之一幅激烈的战争也开始了。我摆放了8个拿刀拿枪的士兵,有个同学摆放小熊猫的同学嚷叫起来:“李荣来摆放的兵对是打我们的吗?我感觉我的小熊猫快被打死了。”老师听到这声音就走过来对我说:“小来,你发现你和大家有什么不同吗?”我支支吾吾地说:“我摆放的士兵是准备打仗的,而其他同学则是安居乐业的。”
老师看着我亲切地说:“那给你这次机会,你能把这沙盘改变一下吗?”我毫不犹豫地把士兵全拿出来,拿了一些小动物放在沙盘里,此时沙盘的风景让我心里紧绷的绳断了,放松下来。但老师却告诉我:“小来,你还缺乏规则意识和倾听的好习惯,我们说每人都只能拿一个,而你却拿了五个。” 听了老师的一些话语让我无比忏愧。
从这个沙盘游戏我知道,我们做什么事情都要有团结意识和规则意识,希望这些道理能让我走向更美好的明天。
听妈妈说:泼水节是傣族人民的节日,如果别人泼你一盆水,就表示他祝福你,泼的水越多,表示祝福越多我正想着妈妈的话,哎呀!我们一声尖叫。两盆水已经毫不留情地泼向了我们,我从头到脚没有一处是***。等我甩干头上的水,转身回过神来,才发现是朱校长***好事。我可不服气,立即随手拿起脸盆舀了一盆满满的水,可当我捧起重重的水盆踉踉跄跄走向朱校长的时候,他早已跑得无影无踪了。泼不到朱校长,可以泼别人呀。
于是我马上把我的祝福泼向了周围的同学,大家也不断地向我泼来,这样你来我往,互相疯狂地泼起来,泼水区水花四溅,到处是水的祝福、水的欢歌,成了一个欢腾的世界。大家泼呀泼呀,时间也流水般过了,同学们才依依不舍地换下沾满了一盆盆吉祥、幸福水的衣服,回到大本营,集队离开这充满奇趣、快乐的奇乐农庄 。
当它们来到小河边准备过河时,发现小船却在河对岸。这可怎么办呢?小鹿犯了愁。小乌龟见状,眯着小眼睛说: 这可难不倒我,你等着,看我怎么把那条小船弄过来。说完,小乌龟扑通一声跳进水里,朝小船游了过去。不一会儿,就把小船推了回来。然后,它们俩坐上小船,朝小熊家的方向划去。
小鹿和小乌龟在小熊家玩得很开心。不知不觉夜已深了,小熊也该睡觉了。于是,小鹿和小乌龟告别了小熊,开开心心地往家走。忽然,从林中钻出一只老虎,它看见了小鹿和小乌龟,饥肠辘辘的老虎高兴地就冲了过来。小乌龟吓得四腿发抖,爬得更慢了。小鹿看见了对小乌龟说:你别害怕,我跑得快,我带你走。说完,小鹿蹲下身子,让小乌龟跳到自己的`背上。小鹿带着小乌龟一路狂飙。老虎怎么也追不上,无奈的它只好垂头丧气地回家了。
皎洁的月光下,小鹿驮着小乌龟,它们开开心心地唱着歌,向着家的方向走去!
期盼已久的暑假到了,妈妈决定带我去游竹仙洞。
竹仙洞位于珠海的南部,这里四面环山,风景如画,仿佛走进了世外桃源一般。陡峭的小山,潺潺的流水,香气四溢的花香、、、、、、、感觉像是人间仙境,平时学习的紧张和夏日的炎热一扫而光。
桃花源是这里比较有名气的一处景观。但是很遗憾,我们来的时候,桃花已经开过了,望着这些茂盛的桃树叶,眼前仿佛浮现出那娇柔艳丽的桃花。虽没有看到桃花,但是有茂盛的叶子,我也知足了。
之后,我们来到了一条清澈的小溪边,阳光轻柔地照在河面上,波光粼粼。一阵微风,伴着活泼可爱的燕子来到小河边,为小河增添了几分妩媚。河边的小草随风扭动着腰肢,野花也争先恐后地展开了笑脸,把小河点缀得更加美丽。潺潺的流水,如同悦耳的歌声,使我不由得陶醉其中。我静坐在河边的.石头上,倾听着这美妙的流水声,望着水中嬉戏的鱼儿,享受着大自然赐予的好心情。这时,我不由自主地把脚伸进水里,凉丝丝的,好像每个细胞都灌满了活力。
顺着溪流,我和妈妈来到了山脚下。妈妈提议:我们来进行一个爬山比赛。“好呀,好呀!”我拍手赞同。“预备,开始!”我和妈妈一起向山上冲去,先是妈妈领先,但我不甘示弱,用尽全力向前冲去。到了山腰,妈妈放慢了速度,而我还是前冲。快到山顶的时候,妈妈追上了我,竟然超过我了,妈妈赢了。站在山顶,眺望远方,习习凉风吹来,竹仙洞的美景尽收眼底,好惬意,爬山输了的不快一扫而光。
不知不觉中,天色暗了下来,我和妈妈依依不舍地离开了这里。假期五彩的生活,也因竹仙洞增色了许多、许多。
记得那天,来到图书馆,映入眼帘的是一片书的海洋。各种各样的书就像陈列在宫殿里一样,高低起伏,错落有致。顺着大厅右侧的电梯我们来到了二楼的壹加手作坊。只见桌上整齐地摆放着原木色的托盘,托盘里有戳针、白色长方体泡沫、剪刀和两个手指套。托盘旁边大盒子里有五颜六色的棉花一样的羊毛,盒子旁的展示架上摆放着精美的手作样品。我毫不犹豫地选择了头带小花,脖子上戴着围巾的皮卡丘。当时我并不知道这个皮卡丘就是那团松软的羊毛戳成的,后来听老师讲了以后,我的心就像一盆凉水从头浇到脚一样,凉透了!有那么一瞬间我想换一个简单的作品,但是皮卡丘实在太惹人爱了。
首先,我给皮卡丘做脑袋和身体。把黄色的羊毛揉成类似正方体的形状,用左手戴着指套的`大拇指和食指捏住它,右手拿针以垂直的角度往里戳,针要走的整齐、紧密,但不能总停留在一个地方。我戳的飞快,心想这要戳到啥时才能把这么大团松散的羊毛戳成小小的、紧紧的、圆圆的脑袋。我东张西望、心烦意乱,“啊的一声尖叫我的手流血了。老师赶忙帮我贴了创口贴,跟我说既然选择了就要一心一意、坚持到底。这下,我的心情反而平静了,大概过了40分钟我的“小脑袋才完成了。身体也是一样的时间,但它是椭圆形的。
接着,我来给皮卡丘做耳朵、尾巴、小花和围巾。这个比较简单,我把几层羊毛平铺在泡沫上,戳成一层薄薄的“毯子。然后,用剪刀剪成相应的形状。我比较得意,跟之前比起来简直不费吹灰之力。
最后,把它们组装起来并且点出眼睛、鼻子嘴巴。哈哈,一个活灵活现的皮卡丘就完成啦,看着它的咧开的小嘴,我的手不疼了,心里暖暖的。看来,再难的事情,只要你认真去做都能完成!
风还是那么轻,那么柔……皮卡丘真是给这个快乐暑假增添了浓墨重彩的一笔啊!
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