作文蓝色的雨伞400字(描写雨伞的作文400字四年级)

作文蓝色的雨伞400字(描写雨伞的作文400字四年级)

首页状物更新时间:2024-02-08 20:58:20
作文蓝色的雨伞400字(描写雨伞的作文400字四年级)

作文蓝色的雨伞400字【一】

新型的多用雨伞主要由主伞柄、后伞柄、吊环、开关、伞骨、伞面组成。主伞柄采用焊接方法安装在伞头,构成手柄结构,其功能是供人抓握。根据力学二力平衡的原理,两个手柄可以使伞避免被风掀起。开关采用咬合方法装在伞骨的中心位置,构成控制结构,功能是起控制卡关作用。伞面采用缝合方法安装在伞骨表面,构成伞状防护结构,功能是起遮雨防晒作用。这样就有效的解决了雨伞由双人擎拿及可架在自行车上的问题。

我在伞兵上装了一个固定夹,从而可以更好的.把散架在自行车上。当双人打的时候,用开关打伞,将双伞柄从伞面上折下来。主伞柄受力较大,可由力大者打,另一伞柄由另一个人打。如果家长和孩子共用,能体现出平等互助。当骑车打伞的时候,可以将主伞柄连同固定装置挂在车把上,后伞柄连同固定装置挂在后车架上,既可防止雨淋湿身上,又安全方便。

你看,这就是我发明的雨伞!

作文蓝色的雨伞400字【二】

我发现现在的雨伞太小了,在放学的时候如果突然下起了雨,而伞只能遮住一个人,所以爸爸妈妈在下雨的时候接孩子就得拿两把伞去。所以我要发明一种很特别的雨伞。

这把伞的伞顶上有一个摄像头,它只要看到伞下有两个人,就会自动扩大一倍。这把伞有一个伞顶,上面有一个保护膜,伞柄是由钢铁做的。

如果天上下起了酸雨,您也不必担心,伞顶上的保护膜是专门针对酸雨设计的,如果这个保护膜坏了也没关系,伞顶上又会自动出现一个保护膜。

由于这把伞的伞把是用钢铁做的,所以怎么摔都摔不坏,就是摔坏了,它也会再长出新的伞柄。

在摄像机的旁边有一个微型电风扇,夏天太阳特别热的时候打上这种雨伞还能扇风呢!

希望这种雨伞早日起进千家万户!

作文蓝色的雨伞400字【三】

爱,是一句温暖的问候语,爱,是给你送上一杯热茶……人间处处充满爱,让我给你们讲讲我感受到的爱吧!

那天放学,本来的晴天一下子下起了倾盆大雨,我心想:这老天好好的干嘛下起雨来,真是的。于是,在旁边的同学紫钰,问我:”要不要我送你到桥那里?”我犹豫了一会儿,说:“好吧!“于是她打开她的雨伞,与我一起走,后来有来了两位同学,钰楠和金燕,她们走了上来,我和她们走了一会儿,紫钰突然问我:”要不要把雨伞借给你,反正我坐车到站后,只要走几分钟。“我连忙说;”那怎么行,不用了。”旁边的金燕问我:“要不我把我的雨伞给你吧?”我连忙说:”不行,你把雨伞给了我,那你怎么办?”金燕说:”没关系,我和钰楠撑一把伞,反正她回家时要经过我家门口。“说完,她把雨伞塞到我的手上,我眼睛里充满了泪水,接过了那把粉红色的伞。

第二天,我到学校去时,金燕说:”我昨天晚上衣服全湿了。“我眼泪哗哗的留下了……

是呀,人间都充满爱,世界会变的更加美好的。

作文蓝色的雨伞400字【四】

今天我出门的时候,正好外面下起了雨,于是我就把自己那把心爱的小红伞带在了身边,然后一起出了门。

我刚出门的'时候雨下的还不是很大,我觉得这样无所谓,也没有撑伞,不过过了十分钟左右,雨渐渐下的大了起来,我就把自己的小红伞给撑开了。

可是正当我撑着伞走的时候,我觉得自己头顶上滴了一滴水,不应该呀,因为我打着雨伞的,怎么会让雨水落在我的头上呢?于是我抬头去看伞顶,才发现伞顶上有一个小洞洞,不知道是什么时候出现的。

我的小红伞就这样坏了,但是我不忍心丢掉它,我回家以后一定会让妈妈帮我修好的。

作文蓝色的雨伞400字【五】

随着科技的发展,世界上有许多东西都变了,雨伞也不例外。

未来的雨伞是个高科技产品,有四个按钮,不用的时候像把手qiang,按一下手qiang外壳上的“开”字按钮后,手qiang就会变成一把高科技雨伞。雨伞的杆里有许多线路,在手柄上方,那四个按钮就大有用处了。

首先,上面的金色按钮写着“开”,它的意思是雨伞开始工作;下面的银色按钮写着“关”,它的意思是雨伞变成手qiang;第三个红色按钮表示与三开始吹热气;最后一个表示雨伞开始吹冷气。第三个按钮是在冬天用的,最后一个是在夏天用的。哈!有点像空调。

上面的是它的小作用,最后我再说说它的大作用:它还有一个显示屏,可以预测天气;顶上有一根避雷针,可以避免雷击;在你不知道雨雪即将来临的时候,你呼喊你的雨伞,你的雨伞就会飞过来,为你遮风挡雨。

怎么样,够酷吧!这就是2050年的高科技雨伞。

我真希望那一天快点到来啊!

作文蓝色的雨伞400字【六】

人们为了方便,把垃圾随手乱扔,还有的人把垃圾直接扔进水里。

有些垃圾腐烂后会发出一种毒气,鱼儿不得不把口罩戴上。还有他们偶尔会被一些垃圾砸伤,只好撑着雨伞。

一条小鱼说:“现在人们可真不懂环境卫生,乱扔垃圾!”

“就是就是,也不体谅一下我们。”

“对啊,我家的儿子还被垃圾给砸到了呢!”

“人们不仅害了我们,也害了他们自己,到时候,连他们喝的水也都是臭哄哄的',看他们怎么生存。”

于是,鱼儿成群结队,戴着口罩,撑着雨伞,离开了这条被垃圾污染的河,去寻找一条清澈见底的、没有污染的小河生活。

作文蓝色的雨伞400字【七】

咱们现在的雨伞都是撑,下雨的时候我老是撑不开,而且雨伞只有一个手柄,很容易被风掀起,被雨淋到。还有,雨天一些骑自行车的人一手扶把,一手打伞,在拥挤的马路中穿梭,这样多危险啊……所以我要发明一把雨伞!

新型的多用雨伞主要由主伞柄、后伞柄、吊环、开关、伞骨、伞面组成。主伞柄采用焊接方法安装在伞头,构成手柄结构,其功能是供人抓握。根据力学二力平衡的原理,两个手柄可以使伞避免被风掀起。开关采用咬合方法装在伞骨的中心位置,构成控制结构,功能是起控制卡关作用。伞面采用缝合方法安装在伞骨表面,构成伞状防护结构,功能是起遮雨防晒作用。这样就有效的解决了雨伞由双人擎拿及可架在自行车上的问题。

我在伞兵上装了一个固定夹,从而可以更好的把散架在自行车上。当双人打的时候,用开关打伞,将双伞柄从伞面上折下来。主伞柄受力较大,可由力大者打,另一伞柄由另一个人打。如果家长和孩子共用,能体现出平等互助;如情侣共用,会增添浪漫色彩。当骑车打伞的时候,可以将主伞柄连同固定装置挂在车把上,后伞柄连同固定装置挂在后车架上,既可防止雨淋湿身上,又安全方便。

你看,这就是我发明的雨伞!

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