描写商场的作文一年级(走进商场作文300字)

描写商场的作文一年级(走进商场作文300字)

首页状物更新时间:2023-01-27 06:18:01
描写商场的作文一年级(走进商场作文300字)

描写商场的作文一年级【一】

未来的商场可以变成自动售货车,这样,路上就有了一种车——自动售货车。它可以开到每一个单位每一所学校,甚至每一个家庭门前。而车里面就是商场,商场里的物品应有尽有,和现在的商场一样,只是变成了自动售货车。

为什么商场可以变成自动售货车呢?因为它变小了。为什么它能变小呢?因为未来的商场里全是自动售货机,这样机器可以自动售货,而且一台自动售货机只占2平方米的面积。你只需要像在网上购物一样搜索、购物就可以。如果没有合适你的衣服,它们就会扫描你,立刻做出合适你的衣服让你挑选。一切确认,货物就马上从售货机里“滚”出来,如果不满意,随时可以退货。

你瞧!它开到了一个大型公司门前,一位漂亮的.阿姨走了进去。阿姨在车里挑选着喜欢的物品。买完东西,阿姨不禁赞叹道:“真方便啊!而且,这衣服像是为我量身定做的一样。”回到公司,这位阿姨像其他同事讲了自己的所见所闻,大家听了都讨论着:“多方便!”“下次我也要去”……一传十,十传百,自动售货机在公司里传开了,大家都很想进去看看。

这样方便,快捷的购物方式你喜欢吗?

描写商场的作文一年级【二】

今天早上,我刚起床,就听到外面寒风凌凌,光听那声,就冷得我牙齿直哆嗦,妈妈看我那哆嗦的'身体,充满母爱的对我说:“我给你去熬碗粥吧!“话音刚落,妈妈就走到厨房去给我熬粥去了。我被那寒风吓得穿了一件厚厚的棉袄,刚从房间走出来,妈妈就端出一碗冒着热气的粥,我看着那碗粥,呀,那颜色,白白的粥上,有了青菜胡萝卜的衬托,既不失典雅又不失高贵,再闻闻那香味,有着一种原生态的香,从骨子里散发出来,我不顾还未梳好的长发,就拿起碗筷,迅速的吃了起来,吃一口粥,喝一口汤,瞬间觉得那外面的寒风算什么呢?

冬日里的一碗粥,又是一碗妈妈熬的粥,在冬日里能和和喝这样一碗粥,是何等的幸福?

外面是寒风,里面是充满爱意,在这样冷的天气里,我却感受到了温暖,感受到了人间倾情……

冬日里的一碗粥,也许,在你们看来是一碗平凡的粥,但却让我感到了温暖……

描写商场的作文一年级【三】

我们首先来到一楼,一楼有卖衣服的,卖皮包的,还有卖钟表的。我们乘电梯去了二楼,二楼商场一进门是文化用品区,有橡皮,有铅笔,还有作业本等等,这里有我需要的`很多的学习用品,我很快逛了文化用品区,我从货架上拿了橡皮,铅笔。其后,就进了生活用品区,里面有拖鞋,毛巾等等。接着我们来到了水产区,看见了好多鱼,有鱿鱼,有黄鱼,还有带鱼等等。我们买好了我们所需要的东西后,就去了收银台,阿姨很快了算出了我们要付的钱,我们高兴的把钱付给了阿姨。

我对妈妈说:“在自选商场里买东西真方便!下次我还要来华联超市买更多的东西。”

描写商场的作文一年级【四】

到了商场门口,果然不一样。大门外有两个巨大的变形金刚,一个是“大黄蜂”、一个是“擎天柱”,威武的站立着,好像在欢迎大家的到来。空中还飘扬着许多气球。

一进入商场,人山人海。我们先在一楼逛了逛,有化妆品店、有甜品店、还有咖啡店……感觉好大哦!商场有五层,每一层都有不同的商品,还有各种吃的店,这是我最最喜欢的。只可惜肚子不够大,不能把所有的美食都尝一下。

最后,我们来到了底下一层,这里是个大超市,当然还有更多的美食店哦。

我想说:新开的商场真好,又大又有这么多的美食,真是个购物和品美食的好去处!

描写商场的作文一年级【五】

我过四岁的生日那天,妈妈说要把我和弟弟带去逛大兴商场,我和弟弟高兴得跳了起来。

一路上,我和弟弟看见别的小孩在吃苹果,就非要妈妈给我们买苹果吃。一到了商场门口,就看见有很多人进进出出,非常热闹。我们走了进去,我和弟弟一看,哇!原来商场里面的东西比一路上遇到的东西还多。有玩具、饮料、有小百货商品、家用电器……好多啊!直看得我们眼花缭乱。妈妈说还要给我和弟弟买漂亮的衣服呢!我听后感到非常高兴,觉得妈妈今天真好。

我们来到商场的二楼,看见里面有各种各样的衣服。妈妈对我们说:“你们每人挑一件自己喜欢的衣服,妈妈今天满足你们这个愿望。”于是,我和弟弟开始挑选衣服。我认真地看着不同式样的衣服。挑这件,选那件,穿了又试,试了又脱,挑选了好一阵子,终于挑选了一件我自己喜欢的衣服。弟弟说:“妈妈,我要这件黄颜色的背心。”我说:“妈妈,我要这一件粉红色的裙子。”妈妈仔细地看了看我们挑选的背心和裙子,又看了看价格,觉得这背心和裙子既漂亮又合身,价钱又便宜,就决定买下这两件衣服。我和弟弟见到妈妈为我们买的衣服,高兴得直拍巴掌。看见我们又跳又笑,妈妈也笑了。

描写商场的作文一年级【六】

今年寒假,我和范布宁等三个小朋友一起去报了一个“素描班”,除了画架等材料,学费全免,连“学生”也是“老师”组织起来的。哈哈,其实是我想学素描,妈妈帮我组织的,因为她就是老师。

第一节课是教画圆柱。在正式画之前,先需要整理用品:铅笔要削好,画架要搭好,纸要铺好……我高兴得不得了,恨不得直接动手画,还得先看示范吧。先打一个框架,再打线条,深深浅浅……转眼间,一个漂亮的圆柱就诞生了,好像是放在纸上的,超有立体感。因为素描有高光点、亮面、灰面、阴影、明暗交接线五调子,把这五调子表现出来就有立体感了。看着妈妈画,我想:“这简单,看我的!”于是开始学妈妈的样子打框架。但有句话说的好:看事容易做事难。

刚开始打圆柱上面的那个扁圆时就发现:原来这么难!笔好像故意在和我作对似的,怎么也打不圆。而妈妈要求用直线组成圆,我却直线画成了圆弧。这时我一开始的高兴劲全像天边的云被风吹走了一样,无影无踪了。我费了九牛二虎之力,终于勉强画好了我的框架,但“不幸”还是发生了:妈妈说我画得:1、太小;2、结构不对。两个原因就把我的这幅“佳作”PS掉了,并让我在反面重画。这真让我“欲哭无泪”啊!我只好老老实实地看妈妈是怎么画的,然后学着妈妈样用心去临摹,终于又一次勉强把框架画好了。看看范布宁:哇,她画得真快!但我告诫自己:不能急,画得太快会把好不容易搭起来的框架搞糟的。

接下来是在框架里用线条画出明暗,这样就有立体感了。打线条也是有讲究的,线条要打得两头一样粗细,做到“两头轻,中间略粗”为最高境界。但这种线条不是一天两天能够练出来的,这是一点;第二点更重要的是打线条千万不能乱,打出来要一组一组的,并要有在角度的交叉。如先打横着的一组,再打斜着的一组;第三点是线条的深浅关系,如果要浅,则既可以减少线条数量,也可以把线条加深或变浅,除了手上用力不一样,加深或变浅可以用不同软硬度的.铅笔。

最后,我完成了那张作品。看着有些模样的圆柱,我颇有些自豪:这可是我的第一张作品哦!当时自以为画得不错,等到“培训班”结束,看看真是实在比较糟糕的。我的素描旅程作文青春人物素描作文课间十分钟素描作文

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