小学四年级作文状物怎么写【一】
在鸟语花香的季节，我家有了一群小精灵在玩耍，这就是美丽的紫藤。
紫藤花真美。一簇簇花从架上垂挂下来，它们排列有序，花瓣晶莹剔透，丝丝分明，有的已经盛开了，花瓣展开成扇形，颜色很有层次，外面是淡紫色的，几乎接近白色，越是里面越紫，剥掉花瓣就露出了淡黄色的花蕊。还有那遍身全是紫色的花骨朵紧合抱在一起，只有小拇指般大……真是一朵又一朵的姿态，但全都那么纯，那么美。
我永远爱母亲，永远爱紫藤花！
小学四年级作文状物怎么写【二】
有一天，我和妈妈在纳福广场的草丛里捉了五只蜗牛。我给妈妈看，妈妈说：“死的，扔掉吧！下雨过后才有蜗牛。”我舍不得扔掉，对妈妈说：“科学书上说，蜗牛也会睡觉，放到水里它就会醒来。拿回家试试吧！”妈妈很惊讶：“真的吗？好！回家试试吧！”
回家把蜗牛放在水杯里，我们就去吃饭了。饭还没吃完，转头一看，喊一声：“妈妈！蜗牛全醒了！”妈妈吓了一跳，抬头一看真的全部都活的，还表扬了我。我赶紧吃完饭，看蜗牛。有的蜗牛在水中游泳，有的爬在水杯沿上，伸着长长的脖子，展开一对触角，一对短的在下面，一对长的在上面。长触角顶端上有一对圆溜溜的小眼睛。我好奇地拿着牙签戳它的触角，它缩了一下，好像在说：“小朋友，不要调皮，我很疼。”我又戳了一下，它缩进壳里头不出来了。我给它吃菜叶，看它没吃，捉起蜗牛一看，原来它吸着菜叶。我把它分开，看见叶子上一小洞一小洞。我把五只蜗牛放着玻璃杯里用网盖盖好。第二天，我拿起网盖，奇怪！五只蜗牛只有三只了呢？原来两只蜗牛倒挂在网盖上了。我把两只捉下来放回杯子里，发现网盖上银白色一闪一闪亮晶晶。还有很多大便，有白色的，绿色的，老绿色的。它们吃饱了又睡觉，真可爱！
蜗牛给我带来惊奇和快乐，我喜欢蜗牛。
小学四年级作文状物怎么写【三】
今天早晨，我们闷闷不乐地坐在教室里，我们为什么这么不高兴呢，原来外面下着倾盆大雨。这时，大卓老师走了进来说：“今天我们去抓蜗牛。”“可是，要到哪里去抓蜗牛呢？”我们个个都有气无力地问。老师说：“蜗牛喜欢在潮湿、阴凉的地方，跟我来吧。”我们排着整齐的队伍，撑着伞，兴奋地跟在老师后面屁颠屁颠地去寻找蜗牛了。
我们找了大半天，也没发现一只蜗牛，我们都开始垂头丧气了。突然我听到有人喊：“我找到蜗牛了。”我们都兴高采烈地跑过去，只见蜗牛有的在墙上，有的在草丛里，还有的在窗台上。我们兴奋地抓着，数着一只、两只、三只……
我把蜗牛放在杯子里观察，我发现它爬行的路线有黏液，身子轻轻的，而且还有硬硬的壳，小小的触角像打鼓的棒子，触角上长着一双像黑芝麻一样的小眼睛。它的眼睛左右晃动，环顾四周，好像在想：“我这是在哪里？小朋友要把我带到哪里去呢？”
接着，我们回到教室举行了一场爬行比赛，我们选出了最厉害的蜗牛，放在纸上。只听老师下令：“一，二，三，开始！”蜗牛都拼命地爬，只是爬的方向不一样。有的向东，有的向西，有的向前，有的向后，还有的呆在原地不动，真是令人哭笑不得。
我们的心情也由阴转晴，我们不但不讨厌下雨天，还盼望着下雨天。因为雨天给我们带来不一样的快乐。
