四年级描写一个玩具的作文【一】
我最敬佩的人，是我们小区的保安叔叔。他们每天不辞辛苦地为我们的安全付出，当我们有困难的时候，他们总是挺身而出，尽力帮我们想办法，如果最后实在想不出办法了，还会向我们道歉，每到这时，我们都会觉得怪不好意思，不知道怎么向他们表示谢意。
记得有一次，我去采访他们，他们说：“要采访去采访我们的监督吧，我们还要巡逻呢。”（当时是下午六点半）我问道：“那么早，怎么会需要巡逻呢？”他们又说：“我们每天要工作十二个小时，早班晚上七点和晚班交换交换前要做一次巡逻。”我才知道，原来保安叔叔是那么的辛苦。我们一天学习八个小时，而他们一天要工作十二个小时，而且工作量也大，他们都不叫累，我们怎能叫苦叫累呢？
他们要巡逻，要保护我们的安全，还要为我们修各种家用器具。
上次，我家的下水道漏水了，换管道，换螺丝……各种方法我们都是过了，可水还是嘀嗒…嘀嗒…的往下滴。我们只好叫了保安蒋师傅来给我们修下水道。他不顾臭味和脏水，用手抠出了一个死虫子，就是因为这个死虫子撑开了大管子和小管子的连接口，所以水才会滴出来。我们很感谢他。
他们就是这样，为人民服务，为人民着想。他们就是我最敬佩的人——我小区的保安叔叔们。
四年级描写一个玩具的作文【二】
从小我就觉得乐高是个很奇妙的东西。他好像有些魅力，一上手便无法控制自己；好像有些魔法，每一次组装都可以随自己的想法变出千百种形状，少一个零件便无法合体。
他们甚至会因为我的.喜怒哀乐而做改变！当心情跌落谷底，黑色和灰色便代表我的心灰意冷出现在作品中；当怒气冲破云霄，红色也沉不住气的出现；当心情像蓝天般平静，蓝色就不断出现；当快乐充满心灵，黄色总源源不绝地出现。在拆、组过程中心情的变化，竟可以重作品中看出来，这对我来说才是最特别的，也是其它物品无法展现出的一种创作吧！
托了乐高的福，我在生活中种种压力，多了一个抒发的管道，随年龄增长，我也从中得到许多启发，不仅仅只有物理上，基本的建筑结构、地基。那一块块小小的乐高，堆叠成象征“合作”的模型；一个都不能少的龟毛特性，就象征社会上缺一不可的人、事、物。
从小玩到大，他的确带给我许多欢笑，是没有东西可以取代的宝物，也就是属于我的时光宝物。
四年级描写一个玩具的作文【三】
那一天，是我的12岁生日，我开心极了。晚上，我邀请了同学来我家玩。起先，妈妈从门外抱进来了大蛋糕，同学们欢快地拥了上去，围着妈妈。吹蜡烛啦！我一口气的吹完了所有的蜡烛，大家的掌声响起来，每人的嘴角都露着一丝微笑。过了一会儿，有人站起来说：“听说吃蛋糕完后，要把奶油涂向寿星。”听了这句话，每个人的手里抹上了一点奶油，全部都朝我的脸上来，我气愤极了，开始反击，双手沾满了奶油，同学你追我赶地乱窜了起来，这时家里成了“战场”。一分钟后，每人的脸上都有许多的奶油，妈妈说我们是一群“小花猫”。
“战争”结束了，又开始玩起摸摸抓，一个同学眼睛上蒙上了一条红领巾，转了五圈，同学们趁机躲到各个角落去，这个抓人的同学可好玩了，一下子抱着我家的水壶当人，还撞到墙好几次呢！还有一个外号叫“小肥猪”没找到地方躲，竟难跑到我床铺和墙的缝隙里去躲，结果出不来，同学们还使出全身的力气，好不容易才不他给拉出来，“扑通”一声，同学们全部都坐在了地上哈哈大笑。
日月如梭，虽难这件事过去了许久，但还是在我的脑海中不断的闪现。
四年级描写一个玩具的作文【四】
您好！
我是您的一个玩具。当您获得我的时候，您十分高兴，爱不释手，只要是可以的，您会把我也带上，让我和您一起玩耍、一起写作业、一起睡觉。可是，半夜时，一个玩具娃娃跑出来，告诉我，小主人您喜新厌旧，她是您以前的玩具，当时您也爱不释手，但当有了我后，您抛弃了她。我不信，认为她羡慕嫉妒恨，挑拨离间，赶走了她。没有想到，时光飞逝，您又买了一只泰迪玩偶，您真的'抛弃了我，不再管我，把我放在一个角落，不管不问。又过了一段时间，您又抛弃了泰迪玩偶，我们半夜聚在一起，讨论这件事，我们达成了一致：上书给小主人您，让您改掉这根毛病。于是，我连夜写出了本封信，希望小主人您能改改。
祝小主人您天天开心！
您的玩具：一个穿着小猫衣服的小人
20xx年7月15日
