生活就像一块调色板,各种颜色的颜料聚集于此,赤橙黄绿青蓝紫一应倶全。每一种颜色都是一种生活,每一种颜色都是一种人生,每一种颜色都代表一种情感。有人喜欢红,有人喜欢紫,有人喜欢绿,有人喜欢蓝,让我们拿起手中的画笔,来调配一种属于自己的生活颜色吧!绿色绿色是春吧!绿色是草地吧!露珠的精灵在草尖上跳舞,微风踮着脚尖亲吻那跳跃的绿色,小叶儿迫不急待地拥抱它们!向上而富有青春的朝气的绿色啊!
看看手中的调色板,这样的绿色是调配给什么的呢?对了,就给学习吧!草地的绿色,翠绿欲滴,跳跃欢快,是大自然的颜色,是积极向上的颜色。学习是永无止境的,我们需要不断攀登,我们需要积极向上,只有那样才能有所成就,只有不断地向上才能登上知识的高峰!草地的翠绿与初春的淡绿,积极向上与平和的心态,不断努力与淡看输赢,这就是学习的颜色!
粉红色嫩嫩的粉红色,温馨而又快乐,虽不耀眼,但是很多人的最爱。因为粉红色的丝丝甜意,丝丝温柔,因为粉红色的融融的暖意,因为粉红色淡淡的平凡与真诚。粉红色不是爱情,不是友情,而是亲情。女孩子喜欢穿戴粉红色的衣服和饰品,那是因为它让女孩子看起来恬静、淡雅。亲情亦是如此,平静如水,它没有红色的轰轰烈烈,也没有灰色的漠不关心,它是淡化了的红色,拥有红色的炽热,却藏于心底。父母不会成天对我们说他们是多么的爱我们,却会在日常的一些小事上一点一滴地关心我们。不惹眼的粉红色却充满着红色所不具备的温馨的.感觉。这是父母为我们调配的一种颜色吧!
那我们呢,我们也可以为他们调配这样的一种粉红色吧!我们可以在平时与父母的小吵小闹后留下一个俏皮的微笑,也可以在他们休息的时候悄悄的替他们关上吵闹的电视……一切的一切都是那么平凡,但在平凡中却蕴藏着淡淡的温情。调配一种粉红色,调配一种亲情,调配一种平淡却又无比温馨的感觉。紫色紫色,神秘而又高贵的紫色,捉摸不定而又充满梦幻。紫色,我一直钟情的颜色。紫色可以是贵妇人身上雍容华贵的束腰晚礼服,可以是公主着装上蕾丝的花边,更可以是无法预知和掌握的未来。
未来就像紫色,神秘未知,未来就像紫色,如梦似幻,未来就像紫色,令人神往紫色的未来,由我们掌控。只要我们自己愿意,我们可以让自己的未来大红大紫,也可以令自己拥有美好的淡紫色。在紫色的轰轰烈烈和淡紫色的幽静美好之间,你,想选择什么呢?记住,未来的画笔正掌握在你自己的手中!
在这块生活的调色板里,色彩斑斓,想要什么样的生活,千万不要犹豫,画笔就在你手中,就用它调配一种属于你的生活的颜色吧!
我爱笑,我常常微笑,我把微笑当成一种习惯。快乐便如影随形。
——题记
我人问我:“你有什么天大的喜事,怎么每天都笑呵呵的?”我总会面带微笑地回答:“为什么不笑呢?笑是一天,哭也是一天,与其哭泣不如微笑,何乐而不为呢?”人生在世,不如意的事十有八九,用微笑去面对,笑看人生,其实一切都没什么大不了的。
我曾读过一篇名为《十二次微笑》的文章,里面讲述了一个因“微笑”而感人的故事。在飞机上,由于一个空姐的疏忽,一位乘客误了吃药的时间,因此很生气,扬言要想航空公司投诉这位空姐。面对乘客的责骂和威吓,没有针锋相对,反而一而再,再而三地向乘客道歉,先后十二次,并十二次露出微笑。这位乘客终于被感动,他收起了怒容,亲切地表示了对空姐的原谅,不但如此,他将原来准备写的投诉信改写成了感谢信投给了航空公司。
从这简单的故事中,我们到了一个人生的哲理——微笑是战胜困难的制胜法宝。
在学习中,也是如此。
闷热的气氛笼罩着整个教室,一眼望去,教室里的考生都闲适地坐在座位上,检查着试卷,只有我还在奋笔疾书。监考老师催道:“还剩五分钟,没有答完的请抓紧时间。”顿时,我的心想热锅里的蚂蚁——急得团团转。这道难题到底怎么解?难道这次数学又要考砸吗?怎么办?到底怎么办?我的心变得无比急躁。在紧张之中,我的大脑里突然闪过一个成语——静能生慧,于是,我闭上双眼,让自己平静得像清澈见底的湖水,睁看眼,然后自己给自己一个自信的微笑,心想:相信自己,一定行。我仔细地研读问题,探究着其中的奥秘,终于解开了,我飞快的写下答案,满脸是满意的微笑。
“铃铃铃”交卷时间到了,我自信满满地走向了讲台,感觉真好!
朋友,热爱微笑吧,当微笑成为你生活的一种态度,生活中的那些不快和灰霾,将会烟消云散。
是的,真的太久了。所以看到先前写的都不敢承认是自己写的。那种嘻哈的笔风,口语化的独白与现在的自己截然不同。才半年,我却在不经意间愈发觉得自己老了。初三和高一只差一年时间,但在空间上却差得这么远!让人悄悄的,却又飞速的,是成长还是老去。
把记忆调回从前,高一才进校的时候,语文老师让我们随便写个。那时的自己还傻乎乎的,去商店买了好看的笔记本,小心翼翼地翻开第一页,扭扭曲曲地写上自己的名字,再翻一页,在那个没有月光的中秋节的夜里,与台灯一起,写下在心里酝酿又酝酿了的话!
交作业的时候,庄重的把它放在一堆本子之上,那时候心中的情感现在已无法洞察,也许希望,也许期待。但希望什么,期待什么,自己也说不清。
结果作业交上去后就再也没有了音信。语文老师是学生处主任,根本没有时间去看我们写的作文。那一堆本子被随意放在墙角,每天有无数人从它们上面走过,它们像是被遗弃的婴儿,惶恐地看着每一个路过的.人,希望有人将它们捡起,翻开看看里面一笔一划写上去的字。
那一堆本子渐渐被人所遗忘,它们的主人也几乎遗忘了它们,遗忘了自己曾经的希望与梦。
时间会让一切蒙上灰尘,但擦净以后,曾经的记忆却又鲜亮如初。
我当上了语文课代表。我记得那个本子,记得曾经在灯下疲惫的勾勒,只是我忘记了里面的内容。我的希望,我的爱,一直醒在我的心中,从不冬眠,从不浅浅的睡去。
在黑得越来越沉重的晚自习上,我如梦初醒一般,飞一般冲到了办公室里,语文老师不在,我俯身于墙角,在一堆爱中寻找属于自己的那份爱。一层又一层的本子胡乱摆放,上面蒙上了一层淡淡的灰尘,我一本本搜寻,眼里满是急切的关怀。
终于,我把它从重压之下解救出来。倾喜地用衣服拂去上面的尘土,它还是那么光鲜,用曾经崭新的姿态,呈现在我的面前。美猴王被五指山压了五百年出来后依旧是上天入地的美猴王。里面的字迹因重压反而显得更加深刻!
我起身,脊背处隐隐传来酸痛。在周围老师诧异的目光中,昂首走了出去。他们不会明白,不是他们的爱,他们不会珍惜,他们看不到,因为爱,只存活于我们心中!
我并不是找回了先前的梦,因为它一直在我的心间眨眼睛。我只是在沉迷了一段黑暗后,又让它以光明的形象,出现在我的视线。
我会这样坚持,哪怕明早天寒地冻,路远马亡。我不想在我还是少年的时候放弃我年少的爱!
我会一直,在被时间吹得有些泛黄的纸页上印出自己柔情的指纹。像抚摸爱人的脸一样,洒下爱的点点滴滴。
那是曾经的希望与爱!
当然生活的河流不会止息,生活的天空总有阴雨,生活的荒漠也饱受孤寂。可是,这是由我们创造的,它们存在于自身,若放弃了生活,无疑是在舍弃自己的灵魂及肉体!
星期二下午,寒风的怒吼却也抵不过同学们高涨的热情――学校举行校园定向接力赛。或许在等待比赛开始的'那一刻,运动员的心跳早已以最快的速度去挑战极限了。但是当每个运动员如箭一般冲出去,握着那根负载全班希望的棒时,他们都拼尽全力,他们的拼搏像是一团炙热的火,从内心往外窜动,融化了凝结在寒冷空气中的紧张气氛!
于是,我明白了,生活需要奋斗和拼搏。浪花再大也会平息,风雨再猛也吹不倒我们,小草再弱小也会冲破沙土!
老牛低头耕作――生活踏实;大雁往南飞,生活需要团结;水奔流不息――生活需要坚持……
生活给了我们很多思考,让我们懂得了如何生活。也许有人一帆风顺,有人生活坎坎坷坷,有人生活轰轰烈烈,有人生活平平凡凡。但那都是生活,上帝是公平的,谁都不会拥有一个完美的人生,一切都需要自己创造,描绘、演绎!
对生活多一份思考,对人生多一份热忱。对生活多一份思考,对人生多一份留恋!生活需要思考,更需要行动!
——题记
生命之所以伟大,在于我们不停的奋斗。人类的不凡,源于智慧的凝结。当我们走到被无数障碍物阻挡的小路时,当我们发现即使尽自己的全力也未必能通过时,变通,是我们最好的选择。
生活需要我们执着,也需要我们变通。选择其他的路径同样能够成功,轻松一跃,跳出困境,不必劳神伤财。也许少了一些艰难与刺激,但同样也让你的生活充满了不同的乐趣。
喜欢的`就是最快乐的。或许不能够上大学会成为我一生的遗憾,不过我还年轻,我有时间和精力为我的未来打拼。也许我的命运就此不同,但我不会放弃对理想的执着,对梦想的追求。总有一些我们想做而不能做的事情,总有一些我们不想做而又不得不做的事情。
年轻人总是喜欢用激烈的言辞去评判社会,也许这样,才能使我们年少无知的心灵获取满足的快感。复杂的社会终究不会放过这些忿忿不平的孩子,在生活的经历中,孩子们饱尝来自社会的磨炼,也终有些人被时间把棱角磨平。
生活并没有我们想象中的那样美好,一切事物总是在交替变换,随着时间的流逝,记忆中的美好与无奈也被冲刷的不留痕迹。校园里的我们还不能够去深刻了解社会的本质,也许只有深入其中才能发现社会的厉害。小的时候总是盼望自己能够长大,但在我们还没有完全长大时,我们就已经感觉我们不能胜任太多的责任,我们在心底呐喊:我不想长大。
或许正因为我们还没有完全长大,所以我们还是会畏惧社会。等到我们能够承担自己的责也不在害怕社会的挑战,那时的我们或许才是真的长大了。
现在才真的明白:生,容易;活,容易;生活不容易。
生活,就像是在沙滩上踱步,猛然回首,生活的脚印已牢牢的印在了沙滩上。题记
“看庭前花开花落,望天上云卷云舒。”你像那羞涩,衣袂飞扬的女子,悄然飞入我的心扉,便有了“遥想公谨当年,小乔初嫁了。”的一世傲骨,生活也从此打开了你的窗纱。你像那一抹春绿,忽然映入你的眼帘,便有了“春色满园关不住,一枝红杏出墙来。”的绿色心情,生活从此也进入了你的园林。回首生活,发现已不是偶然的回忆,就像那“大江东去浪淘尽,千古风流人物。”的澎湃,其实早已镌刻我心头。
希文兄,你豪情为国,忧国忧民;你不受奸邪小人的风言风语,不以物喜,不以己悲,难道你生活不潇洒吗?不,你那“酒入愁肠,化作相思泪。”的柔情,难道不能锻造你不灭的斗志吗?你对友人的劝勉,也是这样,才能让你写下“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”的传世绝唱。天祥兄,你那铮铮铁骨是为生活而炼就的吧!不然怎会有“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”的壮志豪迈?你那不屈的斗志,值得我们咏唱。
生活,炼就了有志者,也让许多无知者自我颓废。从古至今,文人墨客们在享受着你,21世纪的新青年们更在享受着你。但是你没有倒下,而是为我们留下了一篇篇名作。悄然回首,发现你越来越向远处流去,不!我要追上你,与你同乐!我会像“古仁人”一样潇洒生活!
回首生活,有快乐,有悲伤,有柔情,有豪迈。无论如何,生活带给我们的不仅是这些,只有享受生活才不会感到“夕阳西下,断肠人在天涯。”与君共进!
高中是梦想的开始,自主的终结;高中是痛苦的开始,自由的终结;高中是辛酸的开始,和谐的终结;高中是收获的开始,放松的终结。
在高中有纯真的友谊,有浪漫的初恋,有辛苦的奋斗,有快乐的竞赛。
高中的三年,是我们步入社会的一个起点,是我们重大的一个转折点。
时间在不断流逝,不经意间,我们都坐在了高三的教室里,为了自己的梦想努力拼搏。
高三的生活说有趣也有趣,说乏味也乏味,全凭自己怎么看待高三的生活。你想要在高三过得快乐,首先,你不能浪费自己的时间,在各方面都不要让别人落下,高中和中学是不一样的,有时候努力也看不出什么结果,所以也要有一定的心态,做好心理准备,面对各种结果都能坦然面对,从自身找原因,再接再厉。让自己过得充实,在心中有一个目标,既以后要上的大学,向这个方向去努力,学会取舍,有些东西,太浪费自己的时间,不适合我们这些学生步入,只能给自己添烦恼。所以,要知道自己该干什么,不该干什么,以后考不上大学也不会后悔。只要充实的过好每一天,就会快乐,同时多交友也会使自己快乐。
现在的高三生活减少了在学校学习的时间,人们口中虽说是给学生减少压力,但在我们学生心中是增大了压力。因为考试的大纲没有更改,考试的难易度没有变容易,高考的分数线没有降低,高三是我们的疲乏期,经过两年的艰苦奋斗,现在都想过潇洒的生活,自由自在的,没有人约束。
“早早晚晚我们像陀螺一样的无奈,来来去去我们从没有自己的安排——”其实,人人都是陀螺,关键是要找到绕在陀螺上的那根绳,这是巴尔扎克的话。谁也无法预知未来,我们更需要的是坦然。也许得失成败,我们不可预料,也承担不起,我们只需尽力去做,求得一份付出之后的坦然和快乐。其实高三不仅仅是苦的,就像咖啡中也有奶油的香甜。只要用心寻找,就会发现在夜幕之中总有几颗星星在对你微笑。
有些人在夏天想着秋天的到来,有些人在中午想着傍晚的到来,有些人在星期五想着星期六的到来,其实,生活并不是那么简单的。
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