三年级作文观赏海棠花(海棠花作文三年级300个字)

三年级作文观赏海棠花(海棠花作文三年级300个字)

首页状物更新时间:2024-07-02 17:30:31
三年级作文观赏海棠花(海棠花作文三年级300个字)

三年级作文观赏海棠花【一】

在一旁大年初二的下午,我和爸爸妈妈,哥哥姐姐一起去人民公园玩。来到公园,只见人山人海,游乐场内,惊叫声,欢呼声此起彼伏。进入游乐场内,首先映入我眼帘的是 “ 美人鱼 ” 。在一个大转盘上有许多小海豚,,大转盘在不停地转,而小海豚还要自转,哇噻,好刺激呀!我的眼睛看中了那一辆转得最快的.海豚,刚一结束,我就迫不及待的拉着哥哥的手坐上了那辆我早已看中的海豚。只听 “ 嘀嘟 ” 一声大转盘开始转动起来了,转盘越转越快,源源哥哥吓坏了,直喊头晕, “ 啊啊 ” 地叫,我却笑得合不拢嘴!边笑边想:真是个胆小鬼,这都怕。在哥哥的叫声中转盘渐渐慢了下来,下了转盘,哥哥都有点站不住了,嘴里说到:"我再也不坐这玩艺了,太晕了,你这小丫头,怎么就不晕呢!"我站弯了腰.

我们继续前行,左前发出了枪战声,我随声望去,哦,原来是飞船,我这次又拉着毛毛哥哥去坐飞船,可谁知这个哥哥也是个胆小鬼!飞船刚一起飞,才飞到一半的高度,他就大叫: “ 呀,停下,我有恐高症的! ” 这个胆小鬼 ……

两个惊险的项目都结束了,我想:这下我得找个谁也不怕的项目!就坐碰碰车吧.我跟毛毛哥哥坐上了一辆车,追着青青姐姐她们的车猛撞过去,一开始我们占了上风,可后来哥哥的方向盘不听话了,任

凭哥哥怎么扳方向,车子就像跟我们作对一样停在原地一动不动,我急得直叫,只好眼睁睁地看着姐姐她们的车撞了过来,这下姐姐她们又占了上风,这一撞倒将我们的车给撞活了,正当我们准备奋起反击时, “ 叮铃铃 ” 铃声响了,游戏结束了.哎!我们只好带着遗憾下了车.

接下来我们又玩了划船等游乐项目!一直玩到天快黑了,我们才依依不舍地离开回家了,总之我今天很开心!

三年级作文观赏海棠花【二】

晚上,我们全家去广场看花灯,远远地望去,广场上空有许多孔明灯,跟星星一样眨着眼睛,飞向高空。

广场,在夜色的映衬下变得灯火通明,灯笼,更是五光十色,各种各样,有白雪公主和七个小矮人在木屋前玩耍,有海绵宝宝和拍打星在嬉戏,有熊猫和兔宝宝在林间捉迷藏,还有我最喜爱的喜羊羊和灰太狼也来到了广场,但是有一只小羊被灰太狼关到了笼子里,我想一会儿他的伙伴会来救他的,在这些花灯中,感觉进了一个美妙的童话世界再往其他地方走,又看见了渤海明珠、钻塔、抽油机,看见了高楼大厦,也看见了世博会上的中国馆、时间轴、海宝花灯把古代与现代,童话与现实的东西结合演绎得如此神奇!我走着,看着,眼前闪着绚烂的灯光,晃着来回走动的人影,真是热闹呀!

三年级作文观赏海棠花【三】

黑山最美的地方是南湖公园。因为它坐落在县城的南面,四周又被湖水包围着 ,所以就叫南湖。星期天,天气晴朗,妈妈带我去南湖玩。我们来到湖边只见杨树和柳树的树叶宝宝都换下了绿裙子,穿上了金色的袍子,一阵风吹过,淘气的树叶宝宝都离开了大树妈妈的怀抱,给大地妈妈穿上了金黄色的外衣,飘落的银杏树叶像把小扇子,扇走了夏季的炎热,吹来了秋天的凉爽。

再看看湖水,远远看上去是淡淡的绿色,近了看是淡淡的红色。夏季水是淡蓝色,荷花们都开了,有的含苞待放,有的躲在荷叶后面,像害羞的少女,再说说荷叶吧,大的像磨盘,小的只有碗口那么大,蜻蜓在荷叶上翩翩起舞,青蛙们也在荷叶上唱起了歌,还有小鸭子在清澈的湖水中嬉戏。离开荷花池,顺着小道就来到了猴山,猴山里的猴子们又聪明又可爱。那边有一只小猴子感到后背痒痒的,就招呼来一只比他小猴子,那猴子就轻轻地为他挠痒痒。这时一位小朋友往里扔了一根香蕉,有一只小猴灵活地就把香蕉接住了,用他的爪子把皮剥开,正要津津有味吃时,他的同伙就要上去抢,他急忙爬到顶上,得意洋洋地吃起香蕉……南湖不但景色秀美还给大家带来了欢乐!

天色不早了我恋恋不舍地离开了南湖公园。

三年级作文观赏海棠花【四】

一天,又一天,正月十五的花灯节,我一直深深地记在我的心里,那个夜晚的凤凰广场,到处都是人们的欢声笑语。

花灯多种多样,让我看得眼花缭乱,可是我的目光让一个花灯给吸引过去了。这个花灯的灯名叫鲤鱼跳龙门,这个花灯让我想起了小鲤鱼——泡泡。那是一个勇敢、正义的小鲤鱼,一条想成为龙的小鲤鱼。我这么想着,眼前的花灯仿佛动了起来,一条条小鲤鱼从远方游来,尾巴激起的浪花,一朵又一朵。它们一个比一个游得快,也跳得高,好像在预祝我们所有人在新的一年里,无论在学习,还是工作上都可以步步升高呢!

我依依不舍地离开了那群小鲤鱼们,又来到了充满喜气的羊羊乐园。喜羊羊、美羊羊、懒羊羊、沸羊羊和暖羊羊还有其它的小羊,都站在那羊村门口,向大家打招呼呢!

今年的花灯真是多种多样、五花八门,让人们的欢笑声充满利津,充满这美丽的凤凰城啊!

三年级作文观赏海棠花【五】

不知不觉在教师这一工作岗位上已经工作十四个春秋了,经常感觉太累,而工作绩效又太低,面对新时期的小学生,似乎感觉自己越来越不会教书了。这是为什么呢?我一直在反思而不得其解。观看了周弘老师的《赏识教育》之后,有种茅塞顿开的感觉。老师教育学生要有耐心,还要有爱心。老师要像爱自己的孩子一样爱学生,时刻赏识孩子优点,而不是学生做错了事就批评,与学生建立平等融洽的师生关系,这样面对学生的各种举动,老师都能用平和的心态去处理。

我们班中有一个学生,经常上课开小差,反复教育都不见好转,后来,我多次联系他的家长,甚至气极了,希望他退学。事后想想,我作为一个老师,是没有权利剥夺一个学生的受教育权的。如果他真的退学了,小小年纪,他又能干什么去呢?也许只是把他往更糟糕的路上推。当我们对他进行教育的时候,如果他光长了两个耳朵,而把耳道堵塞了,那么不管我们怎么教育他,他都是听不进去的,我们的教育效率都是零,甚至由于逆反心理的作用,起到反作用。接下来,我对他进行冷处理。虽然后来经过了约一个月时间的等待,他才有了明显的进步。但我知道,如果我不等待,那么也许永远都没有他进步的时候。上海著名教育家曹志芳说:“教育需要等待。”周弘老师也说:“迟开的花,早开的花,我们要相信,每一朵花都会开放。切不可心急。”中国的`古话不是也说:“无为而为之”吗?看来教育需要真心,教育还需要耐心。

魏书生说:“你爱事业。是为了向它奉献自己的一切,这才称得上是真爱,而只有爱到自我牺牲的程度,才能在事业上做出成就。”正因为他对教育事业真挚的爱,他才认为教书是享受,育人是享受;正因为他对教育事业真挚的爱,他才肯于把自己的一切都奉献给教育事业。我们在教育学生的时候,有没有乐在其中呢?我想我更多的时候是没有乐在其中,我们在抱怨学生,又在哀叹自己。想想,我总是在班级中营造沉重的气氛,学生能快乐吗?能提高学生的兴趣吗?能提高学生的效率吗?答案是肯定的:不能。在快乐中成长的学生是真正健康的。于是我尝试着在我的课堂语言上多了许多幽默词汇,孩子们也多了许多欢快晌朗的笑声。我尝试着用赏识的眼光去看待学生,开始像周弘老师老师那样去表扬学生的点滴进步,学生更愿意上语文课了,师生关系融洽了许多。我学会以积极乐观向上的情绪投身于平常的工作之中。我们更应该以周弘老师为榜样,捧出一颗爱心,将自己灿烂的笑容挂在脸上,用亲切的话语、期待的眼神给孩子创造一种和谐、宁静的气氛,使孩子们处于一种愉悦、轻松的心境之中,与他们学在一起,玩在一起。记住:爱,会使我们的生活充满阳光。

我要感谢周弘老师为我们带来了最为朴素和纯真的信念,它启迪了我、鼓舞了我,给了我前进的动力和自强的力量。

我要向周老师学习,干好自己本职工作的同时,多学习,不断地提高自身素质,认真对待每一个孩子,认真上好每一节课,认真完成学校里的每一项工作,要不愧于教师这一光荣的称号。

三年级作文观赏海棠花【六】

“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”这句诗出自宋朝人杨万里的《晓出净慈寺送林子方》佳句。其实,我也特别喜欢荷花。

夏天,烈日炎炎,人汗流浃背,无精打采,但正是荷花盛开的季节,也是荷花飘香的季节。看!河面上那一张张荷叶,碧绿、翠绿、墨绿,颜色不一。它们挨挨挤挤,那高高挺立的荷叶,犹如亭亭玉立的少女正在舞蹈,浮在水面上的好似一个个玉盘。荷花躲在荷叶下面,好像在乘凉。有点洁白如雪,有点粉红如霞。可以说是“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”。一阵风吹过,荷池的表面泛起了一层层的涟漪,荷叶和荷花也轻轻的摇曳起来,好像在翩翩起舞,引来几只蜻蜓在荷池上空飞舞,这真是一幅高雅纯洁的风景画呀!

一场雨后,荷花池又呈现出另一番景象。荷叶好像是一个个刚刚淋过雨的仙女,亭亭玉立在池塘中。一阵微风掠过,碧绿的大玉盘上一滴滴透亮的小水珠像珍珠似的滚来滚去,忽而东,忽而西。

荷花出污泥而不染,它无私地把清香奉献给了人们,它用艳丽的风姿装点了人们的生活了人们的生活。我爱那美丽的荷花,我更爱荷花那无私奉献的精神。

三年级作文观赏海棠花【七】

太阳当空照,花儿对我笑,小鸟说:早 早 早……。这么好的天气,周末怎么能不去公园里呼吸、感受新鲜空气呢?嘿,今天我要和爸爸妈妈一起去厦门的南湖公园游玩。

听说酒店还提供免费的自助早餐,我高兴地一蹦三尺高。嘻嘻!今天我又要大饱口福啦! 鸡翅、寿司、五香卷……,这些都是我的最爱,样样爱不释手!品尝好这么美味的早餐后,我们就自己驾车来到了南湖公园。

一进门,各种各样的鸟叫声传来我的耳朵,它们的声音美妙极了! 叽叽喳喳、布谷布谷、咕咕咕咕……。接着往前走,咦?那是什么?仔细一看,呀!原来是一棵像钉子的树干啊,我还以为哪有这么大的钉子呢。再往里走,许多绿油油的叶子衬托着粉色的花、白色的花,真漂亮啊!我赶紧用照相机给它照下来;在公园里,我们还遇到了许多人在拍婚纱照,我趁机也拍了两张;我还见到以为姐姐在草地上铺了一块白布,然后坐在上面看书。不过姐姐也很奇怪,一会儿作者、一会儿蹲着、一会儿用躺着,不都知道在干什么,我心想:我看书才不这样呢,看书应该要认真一点,这样才能看得进去。

南湖公园的风景真美,今天的我玩得真高兴!

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